2024年高级职称评定个人工作总结三

下载后可任意编辑 2024年高级职称评定个人工作总结三 我自__年取得小学高级老师以来，以“服务学生，培育学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结老师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，仔细学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民老师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深化讨论理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃进展，作为职业教育老师，要与时俱进，要培育学生适应社会，适应经济进展，我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同进展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素养水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组老师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案。 在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，常常深化到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关怀、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。 经过多番努力，终于取得一定的成就，在各项技能竞赛中体现出来。__年学校进行的技能竞赛中，我指导的___班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动沟通接触器正反转一等奖和二等奖;指导的___班黄光营、王慧萍分别获得日光灯___一等奖和三等奖。__年指导___班卢树全普车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导___班张焕健数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。__年指导___班莫大腾数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导___班覃京理、___班廖辉龙数铣实操训练，参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导___班谢正模、李金沙普车实操训练，参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。 三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内___的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法。 运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老老师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加___备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，__年__月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，__年__月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行老师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱___，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深化学生了解学生的思想状况，注重学生的个性进展和能力培育，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培育和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不卑视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参加他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深化了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培育学生的___荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作。 作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。 总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为___现代建设的得力干将，为社会制造的了不少的财宝，使我得到的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。 第4页共6页 下载后可任意编辑 2024年高级职称评定个人工作总结二 在全面深化教育改革，大力推动素养教育的今日，我作为一名中学语文老师，能忠于教育事业，关怀学生的健康成长，为培育新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关怀下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下： 一、思想政治方面：热爱祖国、热爱中国___、热爱___、热爱人民的教育事业、热爱老师职业。坚持拥护中国___的领导，坚持四项基本原则，仔细学习马克思列宁主义、__思想，学___理论和“___”、“____”的重要思想，深刻领悟“___”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。 通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用___道德法律规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。 二、在师德方面：热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平常能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关怀___，团结协作。 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面： 深刻地认识到：时代在进展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态（范本），教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。 以阅读名著为主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国“八大名著”，在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素养教育，培育学生的实际能力。学习优秀老师的先进教育方法并仔细做好摘记。与其他老师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。 在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组