最新幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏(1)
曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时 间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共 同进行一次别开生面的.活动呢感情是由交流堆积而成的。 任何一种感 情的升华都有赖于交流。 血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大 局部精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁 忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的 心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。 一、亲子活动目的:1、增进与家长之间的交流,向家长宣传 新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解 幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。2、增进亲 子间的情感, 激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、亲子活动流程:(一)教师发言(二)亲子游戏 三、亲子游戏游戏一:猴子捞月讲一个故事:从前,有 个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来: “不得了啦!月亮掉到湖里啦!〞 “大家快动手来捞月亮吧!〞一只大猴 子说, “如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!〞于是,大猴子倒挂 在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链, 伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢, 月亮却又明晃晃地沉在水下。……目的:开展幼儿动作灵活性。 怎么玩:1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到 外面去,跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿 扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞 “月亮〞。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮〞,游戏结束。提 示:可以交换角色,重新开始玩。再念一首儿歌:月亮月亮怎么 了月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。 游戏二:蜈蚣竞走先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣 报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他 吃好早饭后赶到比赛现场。 说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。 好半天, 突然听见小兔在喊: “蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀〞 蜈蚣妈妈想着: “这孩子跑到哪去了〞推开门一看,可把她吓了一跳。 原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。 他的脚太多太多, 穿了好半天都还没穿完。 目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让 孩子知道蜈蚣走路的方式。怎么玩:1、由孩子做排头,家长 将手搭在孩子肩上,蹲下。2、随着一、二、一、二……的口令, 孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。提示:可以多叫几 个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起 鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。 游戏三:小羊过河先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道: “妈妈,妈妈,我要吃春笋。〞妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有 红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好〞小河一点儿也不宽,河 水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运 回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩 还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。目的:开展孩子双脚并拢 向前跳的能力。准备:橡皮筋 4 根,积木 5 块(积木代表春笋),积木 放在筐里, 摆在终点。 怎么玩:1、 家长用 4 根橡皮筋拉成 2 条 “河〞 状,1 条宽 1 条窄。2、家长先出发跳过2 条“小河〞,到终点线 处,从筐里拿出 1 块积木放在地上,然后再跳过 2 条“小河〞回来。 3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出 1 块积木,叠在第一块积木的 上面再回来。4、如此反复,直至 5 块积木叠在一起。再念一 首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈 见了开怀笑!游戏四:警察和司机 先讲一个故事:在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴 里含着口哨。他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转 身,吹几声哨子,好威风哦。司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯, 随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝 前走。警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这 样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会平安地来来往往,我们 也可以放心地过马路啦。目的: 培养孩子的观察能力和反响能力。 学习日常交通规那么。准备:塑料筐 1 只(方向盘)、红绿色的纸(红绿 灯)。怎么玩:1、先由家长做警察,手拿“红绿灯〞,孩子双手 握塑料小筐似开车状。2、 “司机〞根据“警察〞的各种提示、信 号作出相应的反响。如“红灯〞、 “绿灯〞、 “开快车〞、 “转弯〞等。 提示:家长和孩子可以互换角色。 再念一首儿歌:我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马 路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥平安行。当然啦,孩子上 幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿园亲子游戏 幼儿园亲子游戏 1、螃蟹夹球:一名家长与孩子背对着背手拉手, 将一个球放在上面,用身体夹着气球运送到终点站。用时最短运的球 最多算赢。幼儿园亲子游戏 2、两人三足:幼儿的一腿与一名家 长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。 一、活动名称:钓瓶子目的: 培养幼儿动作的准确性,协调 配合能力。材料: 纯洁水空瓶、 细线、 小木棍、 “钓鱼杆〞玩 法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起, 家长与孩子比赛,在规定的 时间、范围内,谁钓的多为胜。二、活动名称:踩气球利用 资源: 水池目标:1、锻炼幼儿小腿肌肉;2、培养幼儿 勇敢精神和合作能力。玩法:一、活动身体:重点脚及小腿 按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比, 哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品) 三、水中踩气球:1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁 仍得远。2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了 几只气球四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。 三、 活动名称: 摘果子目标:1、 练习向上跳跃的动作。2、 通过练习开展幼儿的创造性和动作的协调性。准备:自制水 果假设干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子 20 只。玩 法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一 看树上有什么果子2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。 三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。 活动安排:8:30——9:00 热身运动;亲子活动;早操活动; 9:00——9:30 幼儿生活活动; 9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标:1、透过亲子游戏,增近亲子情感。2、透过 亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长用心 参与班级活动。 活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖 品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿 园墙面布置、 挂饰等。3、 亲子活动的人员安排, 备选方案的设计, 以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 活动过程: 1、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法: 各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 2、 专心协力吃果果提示: