加强安全生产教育培训安全生产

加强安全生产教育培训 1、从业人员的安全生产教育培训内容有哪些？ 安全教育培训的主要内容 1、安全生产思想教育。学习国家有关法律法规，掌握安全生产的方针政策，提高全体管理 人员和操作人员的政策水平，充分认识安全生产的重要意义。 在施工生产中严格贯彻执行安全为主、 预防为主的方针和安全生产的政策， 严格执行操作规 程，遵守劳动纪律，杜绝违章指挥、违章操作的行为，对职工进行安全意识教育。 2、创造安全知识教育。全体职工都必须接受安全知识教育培训，使职工掌握必备的安全生 产基本知识，安全知识教育的内容：本企业的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作 业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识及各种安全技术规范。 3、安全操作技能教育。安全操作技能教育，就是要结合本专业、本工种和本岗位的特点， 熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识，掌握安全生产所必须的基本操作技能。 对于管理 人员和特殊工种作业人员，要经过专门培训，考试合格取得岗位证书后，持证上岗。 4、另外还要充分利用己发生或未遂安全事故，对职工进行不定期的安全教育，分析事故原 因， 探讨预防对策； 还可利用本单位职工在施工中出现的违章作业或施工生产中的不良行为， 及时进行教育， 使职工头脑中经常绷紧安全生产这根弦， 在施工生产中时时刻刻注意安全生 产，预防事故的发生。 拓展资料 1、进行安全教育培训的重要性 对职工进行必要的安全教育培训， 是让职工了解和掌握安全法律法规， 提高职工安全技术素 质，增强职工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。 大量事实证明， 任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的， 而物的不 安全状态也往往是由于人的因素造成的。 由此可见，避免安全事故发生， 实现安全生产的关 键是人。人的行为规范了，不出现违章指挥、违章作业行为：人的安全意识增强了，可以随 时发现并纠正物的不安全状态，清除安全事故隐患，预防事故的发生。 因此， 必须教育培训等手段， 加强全体职工的安全生产意识， 提高安全生产管理及操作水平， 增强自我防护能力，这样才能保证生产的顺利进行。 2、组织对各项安全预案演练培训 为切实保护广大职工在工作和生产经营活动中的身体健康和生命安全， 有效预防、 及时控制 和消除突发安全生产事故的危害,大限度地降低生产事故给单位和职工所造成的损失，各单 位要积极制订安全生产事故应急救援预案，并组织职工进行演练。 结合单位实际，每年都及时制订修改安全生产事故应急救援预案。 针对应急救援预案，进行 消防演习。培训，既普及了消防安全知识，又提升了职工的消防意识， 增强了职工抵御事故 突发的能力，为有效地预防和遏止各类事故的发生产生了积极作用。 2、如何强化安全生产培训教育 强化安全生产培训教育百 1、建立健全安全生产培训制度，严格按照培训制度和培训计划定度期进行安全生产教育培 训。 2、通过课件讲解、现场操作等多种形式培训，防止培训形式单一化。问 3、 通过写议论文， 办理黑板报答， 订阅安全生产报纸等多种形式， 专学习和强化所学知识。 4、回头看的形式，经常学习。结合生产属实际，切实将安全培训教育所学运用到生产活动 中。 3、如何做好安全生产管理教育培训工作 1.简历三级安全教育机制，组织定期及周期性培训教育，制定计划； 2.建立个人知安全档案，落实信息真实有效性； 3.组织或聘请专业安全讲师，提高道安全教育等级及提升综合版素质。适当开展专项安全教 育培训课程； 4.确保安全教育培训人员投入，及人员专权业性培训。务求专业和完善的安全管理人员素质 引导培训方向； 4、如何加强安全教育培训工作谈谈自己的一点看法 一、强化执行层的技能培训 执行层的教育培训是安全管理工作的基石， 也是贯彻落实安全生产法律法规、 管理标 准、措施制度的关键环节，一旦执行层出现安全漏洞，极易造成事故。 一是全员教育培训要 经常化。以劳动防护、隐患辨识与处置、安全管理制度、安全操作规程、现场自救互救等知 识为主要内容，制订年度、月度教育培训计划，采取集中培训、分类培训等多形式，多方面 多角度加大教育培训力度，确保培训人员、时间、内容、效果 “四到位”；二是新进人员培训 要制度化。坚持对新进、复工员工进行三级安全教育，要形成严格的制度， 做到人员不培训 不上岗。对新进人员的培训要明确教育培训内容、 时间、授课人以及考核标准，使集中授课 与现场观摩、正面教育与反面教训剖析有机结合，逐级培训、逐级考核、逐级把关，做到教 育培训内容不全面不转段、培训不合格不转段、没有师傅带领不上岗， 确保培训质量。三是 特种作业人员培训要规范化。 要根据不同岗位的不同实际， 编制教育培训计划，注重操作技 能、操作安全、操作标准培训，使人人熟练掌握标准、规范操作，全面提高员工的整体安全 素质。四是现场教育培训要实用化。教育培训必须突出岗位操作、隐患辨识、安全防范、遇 险处置等培训内容，将专业理论知识与实践操作、应急救援有机结合，深入作业现场因人、 因地、因时、因事、因岗施教，普及安全生产知识，规范操作行为，使全体员工自觉遵章守 纪、抵制“三违”行为，做到“四不伤害”。 二、加强管理层的专业培训 企业管理层是是安全生产的直接责任人， 因此要履行好职责， 就必须具备与管理岗位 相适应的专业知识。一是要善于学习运用管理标准。严格按照国家标准、行业标准、技术标 准分析安全形势， 总结安全规律， 制定防范措施， 建立企业安全管理、 安全技术、 安全装备、 安全环境、安全作业等标准化管理体系，确保管理到位、制度到位、措施执行到位，提高安 全管理水平。二是要善于学习运用新技术。通过大力引进、吸收、应用新技术、新设备、新 工艺，不断改进生产工艺、日常管理、救援装备等技术水平，建立安全、规范、高效的科技 兴安体系，提高事故防范能力。三是要善于学习运用新理念。通过开展“青年文明岗”、“党 员示范岗”、“岗位安全大比武”等行之有效的活动，大力弘扬安全文化，强化大家的安全价 值观和安全幸福观，实现“要我安全”到我学安全、我要安全、我会安全、我保安全的转变， 全面推动安全管理工作关口前移、重点下移。 三、抓好决策层的业务培训 科学决策、正确指挥、依法管理不仅是对企业决策层安全工作的基本要求， 也是学习 实践科学发展观的具体体现。决策层必须认真学习安全法律法规， 只有做到知法、懂法、用 法，才能确保依法决策， 确保与企业实际紧密结合起来，正确分析安全形势，合理设置安全 管理机构和人员，制定安全管理制度措施， 建立健全安全责任制， 使各项安全决策具有可操 作性、可控性、可行性。 5、安全生产培训教育的重点是什么 《生产经营单位安全培训规定》 第八条生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下 列内容： （一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； （二）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； （三）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； （四）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； （五）国内外先进的安全生产管理经验； （六）典型事故和应急救援案例分析； （七）其他需要培训的内容。 (5)加强安全生产教育培训扩展