《C语言程序设计》实验指导书答案

实验一（第 1 章实验） 实验目的： 1. 掌握运行 C 语言程序的全过程。 2. 熟悉编译环境 Visual C++或者 Dev C++或者 Turbo C2.0//3.0。 3. 初步熟悉 C 语言程序的语法规定。 4. 了解简单函数的使用方法。 实验内容： 1. 编程且上机运行：求 3 个整数的和。 2. 编程且上机运行：求 2 个数的和、差、积和商。 3. 编程且上机运行：输入 3 个数，求最大值。 4. 编程且上机运行：输入圆的半径，求圆的面积和周长。 5. 在屏幕上输出：“hello world!” 6． 输入并编辑本章中给出的 C 程序例子，在自己用的环境中形成一个 C 语言源程序 文件；对这个源程序进行加工，得到对应的可执行程序，看一看它的效果。 实验结果： 1. #include #include main( ) { int i,j,k; printf(“ i,j,k:“);//输入整数数据，以半角逗号间隔，比如:1,2,3 scanf(“%d,%d,%d“,//不能缺少地址符号“ system(“Pause“); } 2. #include #include main( ) { int i,j; printf(“ i,j(not 0):“);//输入整数数据，以半角逗号间隔，j 不为 0，因为做除数 scanf(“%d,%d,%d“,//不能缺少地址符号“ printf(“%d-%d=%d\n“,i,j,i-j); printf(“%d*%d=%d\n“,i,j,i*j); printf(“%d/%d=%d\n“,i,j,i/j); system(“Pause“); } 3. #include #include main( ) { int i,j,k; printf(“ i,j,k:“);//输入整数数据，以半角逗号间隔 scanf(“%d,%d,%d“,//不能缺少地址符号“ else if(ik) printf(“max:%d“,i); else printf(“max:%d“,k); } else { if(j0，有两个不等的实根； ④ b2-4ac≥10) 写一程序，输入整数 X，输出 Y 的值。 4. 给一百分制成绩， 要求输出成绩等级 ‘A’、 ‘B’ 、 ‘C’ 、 ‘D’ 、 ‘E’ 。 90 分以上为 ‘A’ ， 80-89 分为‘B’ ，70-79 分为‘C’ ，60-69 分为‘D’ ，60 分以下为‘E’ 。 5. 企业发放的奖金根据利润提成。利润（B）低于或等于 10 万元时，奖金可提 10%； 利润高于 10 万元，低于 20 万元时，低于 10 万元的部分按 10%提成，高于 10 万元 的部分可提成 7.5%； 200000＜B≤400000 时， 高于 20 万元的部分按 5%提成； 400000 ＜B≤600000 时，高于 40 万元的部分按 3%提成；600000＜B≤1000000 时，高于 60 万元的部分按 1.5%提成；B＞1000000 时，高于 100 万元的部分按 1%提成。从键盘 输入当月利润 B，求应发放奖金总额。 6. 从键盘任意输入一个不多于五位的正整数， ① 求它是几位数； ② 分别输出每一个数字； ③ 按逆序输出各位数字，例如原数为 135，应输出 531。 实验过程： 实验结果： 1. 见第三版第五章作业 5.4 2. 见第三版教材 108 页 3. 见第三版第五章作业 5.5 4. 见第三版第五章作业 5.6 5. 见第三版第五章作业 5.8 6. 见第三版第五章作业 5.7 实验五（第 5 章实验一） 实验目的： 1． 掌握循环的概念，学习用循环的思想来思考实际问题。 2． 掌握单循环的使用方法。 实验内容： 1．计算    100 1n ns ，输出其结果。 2．使用循环结构输出下列图形。 3．计算下列公式的和，要求最后一项小于 10－5。  17 1 10 1 3 1 1 。提示：通项公式为： 1 1 ) 1( 2 1    n n 。 4．输入 30 个字符，分别统计其中数字、字母及字符的个数。 5．求出 Fibonacci（斐波那契）数列的前 20 项。 Fibonacci（斐波那契）数列的规律是：前 2 项为 0 和 1，其余各项为该项前 2 项之 和，即 0，1，1，2，3，5，8，13……。 实验过程： 实验结果：1. #include #include main() { int s=0;//试一下 s 不赋初值 int i; //循环变量 for (i=1;i=pow(10,-5)) { sum=sum+f*t; f=-f; //符号 i++; t=1.0/(i*i+1);//项 } printf(“sum=%9.6f\n“,sum); system(“Pause“); } 4. #include #include main() { int num=0; int alph=0; int ch=0; int i; char c; for(i=1;i= 0 else ch++; } printf(“number has %d,alph has %d,char has %d“,num,alph,ch); system(“Pause“); } 5. #include #include main() { long fib[20] = {0,1}; int i; for(i=2;iavg) num++; } printf(“average=%d\n“,avg); printf(“max=%d,min=%d,number of more than avg =%d\n“, max,min,num); system(“Pause“); } 3. //方法 1：使用数组，求出下列数列的前 20 项。1，1，2，4，7，13，…… #include #include main() { long a[20] = {1,1}; long sum=0; int i; for(i=3;i1e-5); return x; } main() { printf(“%10.6f\n“,solut()); system(“Pause“); } 6. //编写函数程序，计算正整数 n1～n2 之间所有素数之和。 #include #include #include int prime(int n)//判断素数的函数 { int flag=1,i; for (i=2;i(b)?(a):(b)) main() { int a,b,c; printf(“ a,b,c:“); scanf(“%d,%d,%d“, printf(“%d,%d,%d,%d\n“,MAX(a,b),MAX(MAX(a,b),c),MAX(a-2,b+2),MAX(MAX(a-2,b),c+2)); system(“Pause“); } 3. 见作业 9.2 4. 见作业 9.4 5. 见作业 9.3