人教版第五册语文学习素养发展性评价试卷一

人教版第五册语文学习素养发展性评价人教版第五册语文学习素养发展性评价（80 分钟完成） 内容 量化 卷面书写 词句积累阅读在线 轻松作文课外广场() 总评 三年（）班姓名（） 亲爱的同学们：亲爱的同学们： 我们又见面了，经过一个学期的努力学习，你们一定又掌握了许多知识，我们又见面了，经过一个学期的努力学习，你们一定又掌握了许多知识， 今天就是验收的时候！相信你们一定能答得很好！准备好了吗？我们开始吧！今天就是验收的时候！相信你们一定能答得很好！准备好了吗？我们开始吧！ 一、卷面书写（4 分）请用铅笔书写，做到书写端正、卷面整洁漂亮。 二、词句积累（48 分） 1、读拼音写词语读拼音写词语（8 分） z zī īr rù ùn nqiqiā ān nx xū ūM Mà ào o shshè èn nɡ ɡhuhuò òzhzhé é wwē ēi i w wǔ ǔ ku kuā ān n y yù ùshshí íy yà àn n p pǔ ǔs sù ù 2、辨字组词辨字组词（8 分） 辫（）恼（）断（）镜（） 瓣（）脑（）继（）境（） 3、把成语补充完整把成语补充完整（6 分） （） （）倒置成（）结（）沉默（） （） （）口（）声（） （）兼程举世（） （） 4、给下列的词语找准位置。给下列的词语找准位置。 （4 分） （1）精致精美 这块手表做工非常（） 。这是一件（）的艺术品。 （2）愿意愿望 我有一个美好的（） 。他说他非常（）帮你做好这件事。 （3）热烈热闹 同学们正在教室里（）地交谈着。 乡下（） ，所以我特别喜欢到那里去。 5 5、名句补充完整名句补充完整。 （6 分） （1）千里之行， （） 。 （2） （） ，眼见为实。 （3）明月松间照， （） 。 （4） （） ，非所宜。幼不学， （） 。 6 6、课文内容填空、课文内容填空。 （10 分） （1） 坦克把盾的自卫、 矛的进攻 （） 在一起， 在战场上 （） 。 （2）鲜花朵朵， （） ， （） ，只要我们留心观察，就会发现 不同的花开发的时间是不同的。 （3）不管春夏还是秋冬，不管晴天还是下雨，西湖都是那么美，真是 （） 。 （4）春天，树木（）出新的枝条，长出（）的叶子。夏天，树木（） 得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（）得严严实实。秋天，许多树木的叶 子变黄了， （）显得更加苍翠了。冬天，雪花飞舞，树上（）满了白雪。 7 7、改写句子、改写句子。 （6 分） （1） 西沙群岛是个好地方！ （你能用上一些好词把句子说具体吗？） （2） 月光花开了。 （你能不出现“开”字而能表达花开放吗？） （3）妈妈担心孩子们怎能买到很多很好的礼物呢？（你能换种说法，使句子意 思不变吗？） 三、阅读在线（18 分） （一）赵州桥 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案： 有的刻着两条相互缠绕的龙，有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，有的刻着两条飞龙，前爪相前爪相 互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活 了一样。了一样。 1、查字典， “戏”应查（） ，再查（）画。 （2 分） 2、这段话主要介绍（） 。 （2 分） 3、照样子，把话写具体。 （4 分） 例：这座桥不但坚固，而且美观。 不但……而且…… （二）时光老人与流浪汉时光老人与流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问；一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问； “你是谁？为什么哭？”“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：流浪汉说： “我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家 产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！ ”” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：时光老人看他哭得可怜，试探着问： “假如你能返老还童……”“假如你能返老还童……” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番， “扑通”一声跪下，苦苦哀“扑通”一声跪下，苦苦哀 求，求， “假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！ ”” “好吧！“好吧！ ”” 时光老人说完便消失了。时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少自己变成了一个十来岁的少 年，肩上还背着书包呢。年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话，他想起自己刚才的话， 便向自己熟悉的一所小学走去。便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子路上他看见几个孩子 在玩玻璃球，在玩玻璃球， 他不觉手痒了，他不觉手痒了， 也挤进去玩了起来。也挤进去玩了起来。 他仍然按老样子生活到了老年，他仍然按老样子生活到了老年， 他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光 老人再给他一个青春。老人再给他一个青春。 “我做了件蠢事！“我做了件蠢事！ ””时光老人冷笑着说，时光老人冷笑着说， “给你再多的青春，“给你再多的青春， 你也不会得到真正的生命。你也不会得到真正的生命。 ”” 时光老人那么生气。时光老人那么生气。从此，从此，他给每个人的时间都一样，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一谁也别想多得一分一 秒！秒！ 1、写近义词。 （4 分） 懊悔——（）惊呆——（） 假如——（）哀求——（） 2、联系上下文，给带点字选择正确的意思，打“√ ” 。 （2 分） 冷笑（温度低不热情少见）手痒（皮肤痒指想玩） 3、时光老人为什么生气？谈谈你的看法。 （4 分） 四、轻松作文（30 分） 小朋友，你一定看过《西游记》吧，里边的孙悟空给你留下了深刻的印象， 今天孙悟空就来到了我们温州， 请你展开想象， 以 《孙悟空来到我们班》 为题目， 编一个有趣的故事！ 五、星级题（10） 1、我能将左边的反义词和右边的词，巧妙地搭配成四字成语。 左右舍求（） 东西腔调（） 南北顾盼（） 近远声击（） 2、对子、歇后语、谚语和格言这些特殊的语言形式是中华民族的文化瑰宝。你 能写几句吗？。 对子： 谚语： 歇后语：