2024年小学学校工作总结优秀

下载后可任意编辑 2024年小学学校工作总结优秀 洪洞县大槐树镇西街小学，位于县城西环路南段。学校占地面积___平方米，建筑面积___平方米，是一所环境优美，教学设施设备齐全的现代化六年制小学。学校现有教学班___个，教职工___人，在校学生___人。我校积极贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持义务教育为人民服务、为广阔群众服务，仔细执行国家有关法律法规和教育方针，促进了学生德、智、体、美全面进展，现就我校开学以来的工作总结 半学期来，在学校校委会一班人的带领下，新___届领导班子以对党和人民负责，对全校师生负责的高度责任感和强烈的敬业精神，团结和带领全校教职工，以老师为依托，以学生为主线，大刀阔斧地开展和推动了一系列工作，取得了优异成绩，学校校风、教风、学风焕然一新，老师一改萎靡不振的精神面貌，学生也改变了学去懒散，迟缓的作风，精神抖擞地投入到了工作和学习中，现将学校工作分四个方面具体汇报 一、创新学校管理，改革工作机制，建章立制，以严格的制度约束教职工。 开学初，针对学校过去工作分工轻重不均老师意见较大的现象，重新核定老师工作量，并调整了一些岗位人员，对工作量过重的适当“减负”增加人员分担解决，对工作量不足的适当“加压”按要求加量，尽力做到公平公正，对重点岗位调整人员，委派责任心强，年富力强老师负责，这样做的目的，一是减轻老师工作负担压力，使他们一门心思钻研教材，讨论学生，研讨教法；二是使教学管理，班级管理工作相对集中，专人管理，责任明，观察细，考核准。值周工作每周一小结，校长亲自主持，值班领导为主要责任人，这样就使存在问题得到了及时解决。为改变教工队伍比交涣散的现状，学校也很重视建章立制工作，制定颁布了《考勤制度》《老师制度》《教学常规量化制度》《教研制度》《师德师风制度》等，能起到了约束作用。 二、改革教职工工作绩效评价方式，以奖励促教职工作积极性的提高。 实施素养教育，提高课堂教学质量，全面推动新课程改革工作，老师是主力军，是实施者、参加者，“国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于老师”老师工作的质量和效果，直接关系到学校素养教育，新课程改革工作的成败。开学以来，学校十分重视老师积极性调动，改革老师工作业绩考核评价方式。极大地鼓舞了老师受岗敬业的热情，争先创优的___，老师普遍感受工作有劲头，前途有奔头，改革了过去管理不力，作用不明显，缺乏激励作用的情况。加强班级管理力度，对班级成绩、巩固率、安全工作，各类活动，严格管理，仔细考核，极大地调动了班主任管理班级的积极性和热情。 对老师的评价，任人任贤，不搞任人任亲，除看老师的所代学科成绩外，还注重平常的过程性管理，量化评估，综合考核。 三、抓好学生行为法律规范教育及安全教育，维护学校安定团结的局面。 __月份开展了“安全教育月”活动，___同学们参加了征文竞赛，为同学们做了安全讲座，经过一系列活动，同学们的安全意识进一步增高，形成了“人人讲安全，人人重视安全”的良好氛围，安全观念深化人心，自开学以来，学校无重大安全事故。为了抓好同学们的思想品德教育，开学初，政教处下发了《小学生一日常识》《小学生日常行为法律规范》，各班班主任利用班会课___同学们学习，充分发挥学生干部监督管理作用，文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为及时记载，国旗下讲话集___表扬、批判、真正做到了“好人好事有人记，坏人坏事有人抓”。 为了丰富同学们的校园文化生活，政教处还先后___了国庆升旗仪式、小手拉大手、阳光献爱心等活动，同学们参加热情高，活动效果好，获得了师生及社会人士一致好评。 四、改进后勤工作。 学校领导高度重视改善办学条件，利用暑假改造学校的水电暖设施设备，促进学校教学质量的提高，为全校师生制造了一个温馨舒适的教学、学习和生活的环境。 总之，半不期以来学校各方面工作都取得了突出成绩，各班工作正沿着良性轨道有序进行，但也还有一些问题，如学生文明习惯差，说脏话等现象相对较多。人民群众需要优秀的教育，时代需要更优质的教育，新的号角已经吹响，我们全校师生将携起手来，求真务实，真抓实干，奋勇拼搏，为西街小学教育教学工作的辉煌而努力奋斗！ 第14页共14页 下载后可任意编辑 2024年小学学校工作总结优秀范文 在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循 以学生为根本，以质量为中心 的原则，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。 一、抓师德工作，建设和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的进展，归根到底决定于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学老师职业道德法律规范》为契机，开展一次了师德教育。要求老师爱岗敬业。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年老师 但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多老师为了及时处理当天作业，常常要迟下班四五十分钟 另外，为了激发老师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格根据民主管理的程序，在老师例会上公开讨论，让每一个老师都参加到学校的管理事务中来。正因为如此，老师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有老师主动去烧，操场有白色垃圾有老师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要老师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和老师们商量办法 可以说，我们学校的全体老师 心往一处想，劲往一块使 ，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规。 ___年小学学校工作总结优秀范文 过去的一年,我校始终坚持以___理论、 ___ 重要思想为指导,以党的___大精神为指针,牢固树立和全面落实科学进展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以 创品牌、促均衡、提质量、树形象 为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下: 一、加强师德建设,全面提升老师形象。 老师的职业是神圣的,担负着培育、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,老师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过: 教育工作者的全部工作,就是