2024年小学常规管理工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学常规管理工作总结 我校教育、教学管理工作在___领导的直接领导下，根据“依法治校、科研兴校”的办学思路，依据工作计划，坚持教务、教学、教研共抓齐举，充分发挥广阔老师的聪慧才智，积极转变教育教学理念，勇于创新、开拓进取，在全体教职工的一致努力下，圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将我校的工作情况总结如下。 一、加强师德师风的建设 1、加强班主任队伍建设。目标。建立一支具有现代意识和管理手段的高素养的班主任队伍。重视对班主任的培育。班主任要讲“学习、敬业、公正、效率”，要有“爱心、耐心、信心”。 2、让每位教职工都成为德育工作者。坚持“以德治校”、要发扬人人都是德育工作者的理念，始终把德育放在首位，德育教育成为每一位教职工的意识。使德育工作做到常常化、制度化、法律规范化、科学化。 二、建立健全安全管理制度。 1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，多次___学生观看关于交通等方面的安全教育录像和有关法制教育录像，引导学生学法、懂法、守法。 2、开展“安全教育活动月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同___和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。教育是安全的前提，安全是教育的目的。 3、我们始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。 三、在教学管理方面。 1、尽量开全所有课程，确保教学秩序的正常开展。结合学校工作实际制定学校教学计划，明确了指导思想和工作目标、工作任务和要求，并保持督查执行。 2、加强对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制定了本组工作计划，做到有内容、有措施。具体体现在：定时、定地点开展教研组活动，包括___备课、听课、评课、___学习和讨论等教研活动。本学期各教研组每位老师均上了一节学科探讨课。学校领导常常深化课堂听课、了解教学情况，并及时提出整改意见。 3、不定期抽查老师教案、测验、作业批改、听课情况，并记录反馈。通过此举督促老师备好课，批改好作业，做好测试反馈。另外，还不定时召开班干会，学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议，及时反馈老师授课的优势和存在的问题，使其明确努力的方向。 4、不定时召开老师会、教研组长会，分析当前教育教学新动态（范本）；虚心听取有利于学校教学进展的良策，共商学校教学进展大计；了解老师在教育教学上的实际困难，并想方设法为他们排忧解难，为他们制造一个轻松的工作环境。 5、制定并完善我校上班、请假、调课制度，教学奖励制度，学生奖励制度，教学评价表。并完善教研组长工作职责，任课老师工作职责， 各学科老师工作职责，各功能室工作人员工作职责 我们在教育教学方面虽然做了不少的工作，也取得了一定的成绩，但回头反思，发现仍有许多不足，统筹考虑还有不周。 下载后可任意编辑 2024年小学常规管理工作总结范文 巨甸镇中心完小管理工作总结 为了进一步深化教育改革，全面推动素养教育，提高教育教学质量和办学效益，制定了《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》，我校在教育局的指导下，在镇党委、镇政府、中心校的直接领导下，___师生学习《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》，并仔细贯彻落实，使学校教育教学质量、素养教育等方面取得了显著的成绩。现在把工作情况总结如下。 一、依法治教、仔细贯彻落实《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》制定后，学校领导立即___全体师生仔细学习讨论，首先由学校主要领导将《计划》在全体教职工传达，___教职工学习讨论，领悟《计划》的精神，对比本校的实际情况，制定出学校的工作计划，学校各种规章制度，教育教学奋斗目标，教导处定出教学工作计划，教学工作制度，然后各科、各组根据学校和教导处的计划制定各组的教学计划，学校现有工作计划、教导处教学计划、上下班签到制度、备课、上课、听课制度，制定了学习制度、安全制度、学习公约等，使学校的管理工作逐步走向制度化、法律规范化、科学化的轨道。学校的教育教学质量、办学水平、办学效益收到了良好的效果。 二、抓好德育工作做好教书育人 我校历来注重德育工作，把德育工作列入议事日程。学校每年每期都成立德育领导小组，组长由校长亲自担任，付组长由校领导成员组成、组员由各教研组长及班主任组成，学校制定德育工作计划， 实施德育工作措施，学校规定每周班会课以德育教育为主具体安排列在教导处工作日程表内，进行爱国主义教育，表扬好人好事，信任科学，___迷信，___《___》的___反动思想，进行形势教育，和爱国主义、___主义、___教育，教育学生仔细遵守《中小学生守则》和《中小生日常法律规范》，做到班会课有计划、有主题、有目的的思想教育，周周有主题，从而提高了政治思想，改变政治面目。___全体老师仔细学习___“___”重要思想，努力实践“___”，树立全心全意为人民服务的思想，坚信共产主义的信念，提高教书育人的觉悟，忠诚党的教育事业，老师们爱生敬业，学校的“三风”建设发生了深刻的变化。 三、狠抓教育教学管理、促进教学质量的提高 学校的中心工作是教书育人，老师要教人，学生要学习，形成教与学的关系，要提高教育教学质量，必须狠抓学校的管理工作。为了做好学校的管理工作，我们仔细___全体教职工学习《计划》及学习巨甸镇中心完小绩效考核方案，为了法律规范教学管理工作，我校根据本校的实际情况再制定出行之有效的各种规章制度，比如上下班制度、学习公约、安全公约、备课、上课制度，教案、作业检查制度，学校派出专人管理 老师的出勤记录。规定每个老师开学要写出教学计划、教学进度交教导处，老师的教案每月要交教导___，每学期期中、期终进行公示，让全体老师参阅评议，这样极大促进了老师们备好课写好教案的自觉性，学校的教育教学质量有了很大的提高。 减负不减质，学校严格执行课程计划，根据国家九年义务教育要求全部开足课程，并在三至五年级开设英语课，能开足课时，按时完成教学计划。教育质量不断提高是学校重要工作。学校实行果断措施，制定有关减轻学生课业负担的方案，具体是 一、二年级不准布置课外作业、三至五年级课外作业不超过半小时，不准放学后补课，不准利用节假日补课，强___师备好课，上好课，向四十分钟要质量、要效益，做到减负不减质，同时___开展教学讨论课、示范课及电化教学优质课，严格课程管理，展开教学法讨论大讨论，各级开设教改试验班，推动课堂教学改革.开展老师继续教育，鼓舞老师积极参加业务培训、进修学习，不断提高实施素养教育的能力和水平，人人完成学分要求，学校有专任老师___人，大专学历___人，本科学历___人，专任老师学历全部达标，具有一支品德高尚、思想先进、理论深厚、能力突出、特色鲜亮的素养教育成果丰硕老师队伍。从根本上提高学校的教育教学质量。 四、学校建设、安全卫生工作 学校是育人的地方，是青少年儿童学习、活动的场所，为了让师生在优美的环境里生活、工作、学习，镇党委、政府、学校历来重视学校的建设，引进外来资金，由中免集团和县教育局的共同协调筹资建设