2024年学校学年度的工作总结

下载后可任意编辑 2024年学校学年度的工作总结 本期仔细贯彻县__文件精神，仔细落实中心校工作要求。以老师专业成长和学生进展为根本，有效地进行教学管理。努力提高教育教学质量。 1、顾全大局，谋划学校未来进展。 协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈，告家长一封信，宣传教育政策，最大限度争取家长支持。虽个别家长滋事，阻力重重，但最终较好完成中心校要求的撤班任务，实现了平稳过渡。 2、持之以恒抓安全。 每周每班一节安全教育课，以安全教育读本为内容，结合本校实际开展安全教育活动。通过防火、防中毒、防交通事故等安全教育专题教育，安全教育知识竞赛，增强学生安全意识，提高学生自我防范能力。保证学校未出现安全事故。 3、坚持不懈抓教学，保证教育质量稳中有升。 学校一如既往抓好教学流程管理，老师的计划、备课，作业批改，单元监测，每月一查，发现问题及时纠正。我校仔细做好培优扶差工作，提出不丢下一个学困生。学校仔细抓好语、数学科的质量检测，及时掌握学生的学业成绩，对于成绩滑坡的学生，老师及时补缺补差，保证学校教学质量有所提升。 4、通过老师专业内、外阅读，提高老师的专业水平。 学校利用每周的业务学习时间，开展老师专业阅读、写作、研讨活动，使专业学习落到实处，有时间，有内容，有记录。学校对老师专业外阅读每月进行检查，三位老师每人写出___篇读后感，并写出学___结。我校被中心校评为专业阅读优秀___奖，张义平专业外阅读心得体会，能结合教学实际，写出内容具体的教学反思，荣获中心校专业外阅读优秀奖。 5、，积极开展以教学为中心的教育教学活动。 针对低年级学生的兴趣特点，积极开展形式喜闻乐见的教学活动。猜谜语、背诵课文、背诵古诗、背诵儿歌以及经典诗文活动，把活动内容与提高学生语文能力相结合。抓住开展校园___舞活动的契机，积极开展音乐，体育竞赛。踢毽子、跳绳等趣味竞赛学生积极参加，效果良好。广播操、大课间___舞《最炫民族风》受到中心校领导的好评。 6、注重学生养成教育的培育。 根据中心校要求，确立一年级为卫生习惯养成试点班，二年级为学习习惯养成试点班。班级细化养成教育目标，并进行仔细落实。学生基本养成较好的卫生习惯和学习习惯，促进学校各项工作开展。同时结合每月两次星级学生评选，把养成教育落到实处。 7、开展校园文化建设，努力构建和谐校园。 从校园物质文化建设入手，更新增设校园橱窗，精心布置活动室，教室，创设校园文化氛围、通过升旗仪式、少先队活动、以及留守儿童各种活动、大课间___舞蹈等形式丰富校园文化建设内涵。特别是坚持一天两次（上午课间操和下午预备前）播放校园歌曲，让学校充满生机与活力，赢得社会与家长的好评。 8、难点有所突破，重点有所加强。 为突破体育、音乐的短板现象，体育课以教做广播操为主，利用一个月的时间，全体学生都能会做完整的广播操。由于学生年龄小，体育老师花费很多心血。结合大课间___舞训练，音乐课与之相融合，选择低年级儿童边歌边舞的，歌曲与舞蹈相结合的形式，学生同意学，乐意跳。保证从数量上完成任务，大课间___舞《最炫民族风》效果还行。留守儿童之家建设，我校是项目学校。作为重点工作大力推动。按留守儿童之家建设的工作要求，从图书管理与学生借阅到学生亲情电话的记录，从留守儿童的家庭访谈到留守儿童的各种活动开展，学校安排得当，硬件，软件资料过硬，受到中心校的表扬，作为市、县考核的重点备查学校。 学校工作中还存在很多不足之处，与中心校的要求还有相当大的差距，我校将总结经验，向先进学校学习，以期取得良好的成绩。 第7页共7页 下载后可任意编辑 2024年学校学教活动总结 ___年初，___区教育局在全系统开展以“做人民满意老师，当人民满意的校长，建人民满意的学校，办人民满意的教育”为主题的学习教育活动，这是在巩固教育已取得的成果的基础上，建设更加良好的行业作风，打造一支思想政治合格、德高身正、爱岗敬业的干部、教职工队伍。为将此项活动落到实处，我校开展了一系列学习教育活动。 一、深化思想认识 以___理论和___精神为重要思想指导，深化贯彻党的___大和___届___中全会精神，紧密结合保持___员先进性教育活动，坚持与时俱进、开拓创新，坚持以人为本，牢固树立对党和政府诚实守信，仔细贯彻执行党的教育方针，对人民诚实守信，建人民满意的学校的思想，根据拓“展新思路，争创新优势，增强新亮点，实现新跨越”的工作思路，努力实现各项工作目标，全面推动学校创一流教育进程，办人民满意的教育。 二、高度重视学教活动 为进一步贯彻“四满意”精神，学___局长的工作报告和___副区长的讲话，落实会议要求，深化理解局党委开展“四满意学教工作”的必要性；学校召开了党政联席会议，回顾我校三年来特别是“创一流教育”工作开展以来，学校所取得的巨大成绩和个人的进步与进展情况，分析在学校工作推动过程中发挥作用的各种积极因素；为确定学校下一步工作做准备，开展了大讨论工作。讨论围绕“___区创一流教育以来___区教育的进展变化”及“我校工作的需要改进和加强的地方”进行，校领导就我校如何进一步落实“四满意”会议精神作了发言，并初步确定了学教活动方案。 学校专门成立了以___同志为组长，___书记为副组长的学教活动领导小组，随后在全体教职工动员大会上传达了会议精神，向全体老师公布了《___小学开展“四满意”学教活动实施方案》，使全体老师对此项学习教育活动的重要意义有了深刻的理解和认识，掀开了我校“四满意”学教活动的篇章。 三、积极开展学教活动 （一）大力宣传 学校通过宣传条幅、校报、黑板报向师生、家长宣传“四满意”学教活动，学校各部门制定和公布了落实“四满意”活动的措施，使此项活动深化人心。及时向教育局上报活动信息，加大宣传力度。 （二）加强理论学习 我校将每周___、周___下午4：30—5：___分别确定为党团活动、政治业务学习时间，每周五为自学时间。学习内容以此次学教活动为主，结合相关的法律法规，在学习的过程中老师都作了详细的学习笔记，并提交了学习心得和体会。学期末，以各年组为单位展开学教活动大讨论，老师对自己工作中的不足进行自查，从多方面展开评价讨论，制定整改措施。 （三）形式多样的学教活动 开学初，校长利用自己制作的课件向全体老师作了题为《___》的工作报告，从而带动了全体老师的学习积极性。 在党支部的___下，全体老师连续学习观看了《牛玉儒先进事迹光盘》，在先进人物的事迹中纷纷写下了自己的学习心得和感受。 在教学实践中，我校开展了“教研活动月”系列活动，经过两轮老师公开课和评委组评课，老师的业务水平、理论水平得到了锻炼和提高，教科研意识得到了进一步增强。校领导还利用大屏幕等形式作了专题讲座。 为了让家长更加了解我们的工作，我们通过各种渠道与家长进行沟通。学校将《___》校报传发到学生家长手中，使家长了解我校每月工作，还向家长征求意见，对我校工作中的不足给予指正。这些举动得到了家长的支持和反馈，从而缩短了学校和家长之间的距离，使我们更好地为教育服务、为人民服务。 ___月份，我校进行了“做人民满意老师”演讲竞赛，竞赛以老师的切身体会和工作经历为主