2020年校园重点场所防疫防控工作方案

校园重点场所防疫防控工作方案校园重点场所防疫防控工作方案 为了防止疫情输入校园从而发生校园聚集性疫情，确保新学期 学校传染病防控工作平稳运行，需要做好校园重点场所防控工作。 清扫和消毒所有场所，根据疫情防控的需要调整清洁和消毒频率， 按照不同场所的特点开展预防性消毒，对门岗区、教学区、运动场 所、实验室、图书馆（室）、食堂、宿舍、公共浴室、卫生间、校 园快递服务站、生活垃圾站、职工住宅区等重点区域加强防控监 管。 一、门岗区一、门岗区 成立学校疫情防控门岗区工作小组，落实任务到人，责任到 岗，监管到位。确保所有进入人员均经过体温检测和登记。 1. 门岗工作人员管理  所有检查人员和入校人员均佩戴口罩；  门岗工作人员每天上岗前测量体温，如实填写登记表，体温 正常且身体健康人员上岗执勤，体温异常或有其他呼吸道症状人员 及时上报上级负责人，严禁带病工作。 2. 返校前管理  返校前学生未经学校统一，不得返校；  教职员因工作需要，有学校统一安排，本严格实施进出封闭 式管理制度。 3. 返校后的晨午（晚）检制度  学校根据实际情况，将人员进校实行错峰安排，或指定相应 校门分别供人员进入。  本校所有学生、教职员工入校前均需进行体温检测、发热和 呼吸系统症状询问，出示有效证件登记，做好晨午（晚）检记录；  来访人员入校前须说明来校原因，进行体温检测和有效证件 登记，且要有校内人员对接方可入校。 4. 车辆管理 原则上不让车辆在学生上下学时间进入学校。所有车辆入校 前，均需核查登记。 5. 应急措施  对于本校学生、教职员工，发现体温异常或有其他呼吸道疾 病症状，若有家长接送或有其他监护人陪同，劝返、并嘱及时就 医，按医疗机构指引处理，并做好登记、上报和跟踪随访工作；  若无家长接送或无其他监护人陪同，其处置方法见《安徽省 学校疫情应急管理指引》。 6. 门岗区预防性消毒  门岗室保持开窗通风，室内保持清洁；  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对门岗区域和物体表面进 行消毒，每日两次； 消毒的基本知识和含氯消毒剂配制见附件 1。 门岗区疫情防控流程见图 1。 成立学校门岗区领导小组和工作小组 门岗区测量体温、出示证件、登记，或健康扫码 学生、教职员工 体温正常者入校 有家长接送或其他 监护人陪同 外来人员 体温异常或有其他 呼吸道症状 无家长接送或其他 监护人陪同 体温异常或有其他呼 吸道症状 劝返、 嘱及时就医并按 医疗机构指引处理， 做 好登记和上报工作 劝返、嘱及时就医并按医 疗机构指引处理，做好登 记、随访和上报工作 ◇ 将其移送至隔离观察室或健康观察室，并电话通知家长或其他监护人； ◇ 针对在 14 天内有疫情高风险地区或国家旅居史，或有与新冠肺炎确诊病例、 人员接触史者，联系定点医院的发疑似病例、无症状感染者及入境来皖（回皖） 热门诊，登记、跟踪随访和上报； ◇ 针对无以上旅居史或接触史，视病情及时就医，登记、跟踪随访和上报。 老师、二级单位负责人核实每日门岗区学生、教职员工健康信息，上报学校疫 情报告人。 学校疫情报告人汇总并核实信息，上报属地教育主管部门和属地卫生健康部门。 若有确诊病例和疑似病例，按疾病预防控制中心要求开展密切接触者流行病学 调查和消杀工作。 图 1门岗区防控管理流程 二、教学区二、教学区 成立学校疫情防控教学区工作小组，落实任务到人，责任到 岗，监管到位。确保所有进入人员均经过体温检测和登记；确保区 域环境清洁通风，进行教室、厕所等环境消毒；保障开水供应，确 保洗手设施充足。 1. 返校前  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进 行消毒（见附件 1），连续 2 天；  教室、厕所每日早、中、晚打开门窗通风至少3 次，每次≥ 30 分钟，连续 2 天。 2. 返校后 （1）落实晨午（晚）检制度  根据分类实行晨午（晚）检制度。走读学生、校外居住的教 职员工，如果在门岗区实行了晨午检，在教学区不再进行晨午检。 学校住宿学生，实行上午第一节课前、下午第一节课前和晚上回宿 舍时晨午晚检制度，可在宿舍门卫处进行，或者在教室进行。住在 学校内的教职员工上下午上班时有专人负责进行晨午检；  晨午（晚）检进行体温检测，询问呼吸道等主观症状。 （2）严格执行全日健康观察和健康巡查制度 老师特别是幼儿园保育人员、中小学班主任和高校辅导员每日 合适学生健康信息，单位（包括二级单位）负责人每日核实教职员 工的健康信息，上报至学校疫情报告人。 （3）可疑疫情的处置 发现体温异常或有呼吸道症状者，严格按照《安徽省学校疫情 应急管理指引》处置。 （4）预防性消毒工作  加强通风：保持教室、厕所等部位室内空气流通，每日开窗 通风至少两次，每次 30 分钟以上。天气适宜时，可全天候开窗通 风；  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进 行消毒，每日两次； 消毒的基本知识和含氯消毒剂配制见附件 1。 三、运动场所三、运动场所 清洁为主，室内运动场所开窗通风，落实日常清洁和预防性消 毒措施；加强场馆人员疫情防护力度；制度上墙，做好疫情应急处 置。防控管理要求如下： 1. 保持室内运动场馆空气流通和清洁消毒  体育场所应以通风换气为主：各类体育场所每日开馆前后应 优先打开窗户采用自然通风，每天通风不少于3 次，每次≥30 分 钟，通风时注意保暖，有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强 室内空气流动。使用集中空调通风系统时，应保证集中空调系统运 转正常，关闭回风系统，采用全新风运行，确保室内有足够的新风 量；  天气适宜时，室内运动场所全天候开窗通风；  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对运动场所区域和物体表 面进行消毒，返校前连续消毒 2 天，返校后每日消毒两次； 消毒的基本知识和含氯消毒剂配制见附件 1。 2. 错峰安排活动与上课 体育活动和体育课错峰进行， 加大各运动设施放置距离， 学生运 动时保持一定距离。 3. 不组织大型活动 疫情防控期间，不组织大型体育活动、会议、培训等。 四、实验室四、实验室 1. 实验室安全和生物安全  牢记实验室安全责任重于泰山。排除安全隐患，有毒有害化 学物专人、专门设备保管，严格使用和落实登记制度；  高校要遵照科技部出台的《关于加强新冠病毒高等级病毒微 生物实验室生物安全管理的指导意见》，发挥平台作用，服务科技 攻关需求。同时，各主管部门要加强对实验室，特别是对病毒的管 理，确保生物安全。没有验收合格的 P3、P2 实验室不得使用。 2. 实验室通风、消毒管理 同教室。 五、图书馆（室）五、图书馆（室） 成立图书馆（室）防控工作小组，以防控等传染病为重点，严 格落实学校各项防控措施，制订周密方案，组织力量开展防控，依 法依规有序管控。防控管理要求如下： 1. 做好值班值守 认真落实图书馆值班制度，值班人员及带班领导要按时到岗。 门岗人员要严格管理进出人员，做好进出人员登记。保持值班电话 畅通，如有异常情况及时处理上报。 2. 限制每天进馆人数，增加座位间距 合理疏导馆内人员，保证人与人距离。 3. 暂不对本校教职员工和学生以外的人员开放 在全社会疫情