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2020年校园重点场所防疫防控工作方案

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2020年校园重点场所防疫防控工作方案

校园重点场所防疫防控工作方案校园重点场所防疫防控工作方案 为了防止疫情输入校园从而发生校园聚集性疫情,确保新学期 学校传染病防控工作平稳运行,需要做好校园重点场所防控工作。 清扫和消毒所有场所,根据疫情防控的需要调整清洁和消毒频率, 按照不同场所的特点开展预防性消毒,对门岗区、教学区、运动场 所、实验室、图书馆(室)、食堂、宿舍、公共浴室、卫生间、校 园快递服务站、生活垃圾站、职工住宅区等重点区域加强防控监 管。 一、门岗区一、门岗区 成立学校疫情防控门岗区工作小组,落实任务到人,责任到 岗,监管到位。确保所有进入人员均经过体温检测和登记。 1. 门岗工作人员管理  所有检查人员和入校人员均佩戴口罩;  门岗工作人员每天上岗前测量体温,如实填写登记表,体温 正常且身体健康人员上岗执勤,体温异常或有其他呼吸道症状人员 及时上报上级负责人,严禁带病工作。 2. 返校前管理  返校前学生未经学校统一,不得返校;  教职员因工作需要,有学校统一安排,本严格实施进出封闭 式管理制度。 3. 返校后的晨午(晚)检制度  学校根据实际情况,将人员进校实行错峰安排,或指定相应 校门分别供人员进入。  本校所有学生、教职员工入校前均需进行体温检测、发热和 呼吸系统症状询问,出示有效证件登记,做好晨午(晚)检记录;  来访人员入校前须说明来校原因,进行体温检测和有效证件 登记,且要有校内人员对接方可入校。 4. 车辆管理 原则上不让车辆在学生上下学时间进入学校。所有车辆入校 前,均需核查登记。 5. 应急措施  对于本校学生、教职员工,发现体温异常或有其他呼吸道疾 病症状,若有家长接送或有其他监护人陪同,劝返、并嘱及时就 医,按医疗机构指引处理,并做好登记、上报和跟踪随访工作;  若无家长接送或无其他监护人陪同,其处置方法见安徽省 学校疫情应急管理指引。 6. 门岗区预防性消毒  门岗室保持开窗通风,室内保持清洁;  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对门岗区域和物体表面进 行消毒,每日两次; 消毒的基本知识和含氯消毒剂配制见附件 1。 门岗区疫情防控流程见图 1。 成立学校门岗区领导小组和工作小组 门岗区测量体温、出示证件、登记,或健康扫码 学生、教职员工 体温正常者入校 有家长接送或其他 监护人陪同 外来人员 体温异常或有其他 呼吸道症状 无家长接送或其他 监护人陪同 体温异常或有其他呼 吸道症状 劝返、 嘱及时就医并按 医疗机构指引处理, 做 好登记和上报工作 劝返、嘱及时就医并按医 疗机构指引处理,做好登 记、随访和上报工作 ◇ 将其移送至隔离观察室或健康观察室,并电话通知家长或其他监护人; ◇ 针对在 14 天内有疫情高风险地区或国家旅居史,或有与新冠肺炎确诊病例、 人员接触史者,联系定点医院的发疑似病例、无症状感染者及入境来皖(回皖) 热门诊,登记、跟踪随访和上报; ◇ 针对无以上旅居史或接触史,视病情及时就医,登记、跟踪随访和上报。 老师、二级单位负责人核实每日门岗区学生、教职员工健康信息,上报学校疫 情报告人。 学校疫情报告人汇总并核实信息,上报属地教育主管部门和属地卫生健康部门。 若有确诊病例和疑似病例,按疾病预防控制中心要求开展密切接触者流行病学 调查和消杀工作。 图 1门岗区防控管理流程 二、教学区二、教学区 成立学校疫情防控教学区工作小组,落实任务到人,责任到 岗,监管到位。确保所有进入人员均经过体温检测和登记;确保区 域环境清洁通风,进行教室、厕所等环境消毒;保障开水供应,确 保洗手设施充足。 1. 返校前  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进 行消毒(见附件 1),连续 2 天;  教室、厕所每日早、中、晚打开门窗通风至少3 次,每次≥ 30 分钟,连续 2 天。 2. 返校后 (1)落实晨午(晚)检制度  根据分类实行晨午(晚)检制度。走读学生、校外居住的教 职员工,如果在门岗区实行了晨午检,在教学区不再进行晨午检。 学校住宿学生,实行上午第一节课前、下午第一节课前和晚上回宿 舍时晨午晚检制度,可在宿舍门卫处进行,或者在教室进行。住在 学校内的教职员工上下午上班时有专人负责进行晨午检;  晨午(晚)检进行体温检测,询问呼吸道等主观症状。 (2)严格执行全日健康观察和健康巡查制度 老师特别是幼儿园保育人员、中小学班主任和高校辅导员每日 合适学生健康信息,单位(包括二级单位)负责人每日核实教职员 工的健康信息,上报至学校疫情报告人。 (3)可疑疫情的处置 发现体温异常或有呼吸道症状者,严格按照安徽省学校疫情 应急管理指引处置。 (4)预防性消毒工作  加强通风保持教室、厕所等部位室内空气流通,每日开窗 通风至少两次,每次 30 分钟以上。天气适宜时,可全天候开窗通 风;  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进 行消毒,每日两次; 消毒的基本知识和含氯消毒剂配制见附件 1。 三、运动场所三、运动场所 清洁为主,室内运动场所开窗通风,落实日常清洁和预防性消 毒措施;加强场馆人员疫情防护力度;制度上墙,做好疫情应急处 置。防控管理要求如下 1. 保持室内运动场馆空气流通和清洁消毒  体育场所应以通风换气为主各类体育场所每日开馆前后应 优先打开窗户采用自然通风,每天通风不少于3 次,每次≥30 分 钟,通风时注意保暖,有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强 室内空气流动。使用集中空调通风系统时,应保证集中空调系统运 转正常,关闭回风系统,采用全新风运行,确保室内有足够的新风 量;  天气适宜时,室内运动场所全天候开窗通风;  分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对运动场所区域和物体表 面进行消毒,返校前连续消毒 2 天,返校后每日消毒两次; 消毒的基本知识和含氯消毒剂配制见附件 1。 2. 错峰安排活动与上课 体育活动和体育课错峰进行, 加大各运动设施放置距离, 学生运 动时保持一定距离。 3. 不组织大型活动 疫情防控期间,不组织大型体育活动、会议、培训等。 四、实验室四、实验室 1. 实验室安全和生物安全  牢记实验室安全责任重于泰山。排除安全隐患,有毒有害化 学物专人、专门设备保管,严格使用和落实登记制度;  高校要遵照科技部出台的关于加强新冠病毒高等级病毒微 生物实验室生物安全管理的指导意见,发挥平台作用,服务科技 攻关需求。同时,各主管部门要加强对实验室,特别是对病毒的管 理,确保生物安全。没有验收合格的 P3、P2 实验室不得使用。 2. 实验室通风、消毒管理 同教室。 五、图书馆(室)五、图书馆(室) 成立图书馆(室)防控工作小组,以防控等传染病为重点,严 格落实学校各项防控措施,制订周密方案,组织力量开展防控,依 法依规有序管控。防控管理要求如下 1. 做好值班值守 认真落实图书馆值班制度,值班人员及带班领导要按时到岗。 门岗人员要严格管理进出人员,做好进出人员登记。保持值班电话 畅通,如有异常情况及时处理上报。 2. 限制每天进馆人数,增加座位间距 合理疏导馆内人员,保证人与人距离。 3. 暂不对本校教职员工和学生以外的人员开放 在全社会疫情

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