新教科版五年级科学下册期中考试(A4版)

新教科版五年级科学下册期中考试（新教科版五年级科学下册期中考试（A4A4 版）版） 班级：姓名： 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、科学家用__________来表示星球之间的距离。 2、许多光源在发________的同时也在发________。太阳在给我们带来________ 的同时也给我们带来________。 3、磁铁磁力最大的部位是________。 4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易_________，如果重量 相同，体积小的物体容易_________。 5、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫 ________。 6、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。 7、早上，我们煮粥时，水会大量的溢出来，这是一种__________现象。 8、如果生态瓶中增加一倍的小鱼，小鱼浮出水面的次数会_______，如果在生 态瓶中增加一倍的水草，小鱼浮出水面的次数会________，如果倒掉生态瓶内 一半的水，小鱼浮出水面的次数会_______。 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、物体在水中受到浮力的大小，主要与( )有关。 A．物体的重量B．物体排开的水量C．物体的颜色 2、种子发芽需要的基本条件有（）。 A．光照、水分、温度、空气和土壤 C．一定的水分、适宜的温度、空气 B．光照、水分、温度、空气 D．水分、温度、空气和土壤 3、在金属的大家庭中，大多数金属是热胀冷缩，但也有金属是热缩冷胀的，它 们是（）。 A．金和银B．铜和铝C．锑和铋 1 / 6 D．银和水银 4、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。 A．加盐B．加清水C．加糖 5、单摆的摆长越长，摆动的速度就（）。 A．一样B．越快C．越慢 6、产生地震的主要原因是（） A．地壳的运动B．地下的温度太高C．人类的活动 7、如果一种生物灭绝了，就会（）其他多种生物的生存。 A．影响 B．不影响 C．无所谓影响不影响 8、子夜是指（） A．晚上 9 点到 11 点 B．晚上 11 点到凌晨 1 点 C．凌晨 1 点到 2 点 9、植物吸收水分主要是靠（）。 A．根系B．叶片C．茎干 10、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（）解决了难题。 A．光的直射B．光的反射C．光的折射 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、沉在水底的物体没有受到浮力。（） 2、我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。（） 3、冬天自来水管冻裂，是由于水管遇冷收缩引起的。（） 4、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（） 5、有的植物可以通过多种方式进行繁殖下一代。（） 6、凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（） 7、在地球深部，越往下去，温度越来越低。（） 8、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。（） 9、当小船停在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力。（） 10、只要有光源存在，就能形成影子。（） 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、请把物体运动和影响其运动的力用线连接起来。 弹弓射石子摩擦力 气球小车开动反冲力 2 / 6 飞机扔出的炸弹往下掉重力 滚动的足球逐渐停下来弹力 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、某实验小组在进行杯子保温性实验研究，他们的实验记录表如下(在实验中, 每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),请仔细分析后回答以下问题: 编 号 保温方法 开始 温度 95℃ 10 分钟后的 温度 65℃ 20 分钟后的 温度 50℃①无盖的杯子 杯子外包毛巾、无 盖 杯子外包毛巾、加 盖 杯子嵌入塑料泡 沫、加盖 ②95℃73℃62℃ ③95℃81℃74℃ ④95℃85℃80℃ （1）实验小组的同学是根据________来判断保温性能的好差，从表中数据可以 得出，保温 效果最好的是________号材料。 （2）如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响，应该选择________号和 ________号实验进行对比；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该 选择________号和________号实验进行对比。 （3）通过以上实验数据分析，可得出:杯子的保温性与________和________有 关。 （4）通过以上数据，我们还能发现温度下降的速度是先________后________。 (填“ 快”或“慢”) 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、你知道哪些动物喜欢白天出来活动？哪些动物喜欢晚上出来活动吗？举例说 说。 3 / 6 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 2、维护生态平衡，保护生态环境，应从小、从我做起，说说你打算怎么做？至 少举出两例说明。 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3、当我们觉得冷的时候，可以采用哪些方式使自己热起来？（至少写三种方 法） _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、光年 2、光热光明温暖 3、磁极 4、沉沉 5、风化 6、切割磨光 7、热胀冷缩 8、增多减少增多 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、B 2、C 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、A 10、B 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、√ 5 / 6 10、× 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、 （1）温度； 4（2）3； 4； 1； 2（3）是否加盖； 外包材料（4）快；慢 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、白天活动：狗、鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒； 晚上活动：猫头鹰、刺猥、蛾、蟋蟀、蜗牛。 2、我们还是小学生，但是可以从小事做起，比如少用一次性餐具，少制造白色 垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等，还可以劝父母少开车多走路，买家电不 要买带污染的。 另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。 3、答：（1）多运动；（2）多穿衣服；（