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新教科版五年级科学下册期中考试(A4版)

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新教科版五年级科学下册期中考试(A4版)

新教科版五年级科学下册期中考试(新教科版五年级科学下册期中考试(A4A4 版)版) 班级姓名 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。(共一、填空题。(共 1616 分)分) 1、科学家用__________来表示星球之间的距离。 2、许多光源在发________的同时也在发________。太阳在给我们带来________ 的同时也给我们带来________。 3、磁铁磁力最大的部位是________。 4、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易_________,如果重量 相同,体积小的物体容易_________。 5、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫 ________。 6、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。 7、早上,我们煮粥时,水会大量的溢出来,这是一种__________现象。 8、如果生态瓶中增加一倍的小鱼,小鱼浮出水面的次数会_______,如果在生 态瓶中增加一倍的水草,小鱼浮出水面的次数会________,如果倒掉生态瓶内 一半的水,小鱼浮出水面的次数会_______。 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、物体在水中受到浮力的大小,主要与 有关。 A.物体的重量B.物体排开的水量C.物体的颜色 2、种子发芽需要的基本条件有()。 A.光照、水分、温度、空气和土壤 C.一定的水分、适宜的温度、空气 B.光照、水分、温度、空气 D.水分、温度、空气和土壤 3、在金属的大家庭中,大多数金属是热胀冷缩,但也有金属是热缩冷胀的,它 们是()。 A.金和银B.铜和铝C.锑和铋 1 / 6 D.银和水银 4、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。 A.加盐B.加清水C.加糖 5、单摆的摆长越长,摆动的速度就()。 A.一样B.越快C.越慢 6、产生地震的主要原因是() A.地壳的运动B.地下的温度太高C.人类的活动 7、如果一种生物灭绝了,就会()其他多种生物的生存。 A.影响 B.不影响 C.无所谓影响不影响 8、子夜是指() A.晚上 9 点到 11 点 B.晚上 11 点到凌晨 1 点 C.凌晨 1 点到 2 点 9、植物吸收水分主要是靠()。 A.根系B.叶片C.茎干 10、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了()解决了难题。 A.光的直射B.光的反射C.光的折射 三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、沉在水底的物体没有受到浮力。() 2、我们应该质疑别人,也应该接受别人的质疑。() 3、冬天自来水管冻裂,是由于水管遇冷收缩引起的。() 4、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。() 5、有的植物可以通过多种方式进行繁殖下一代。() 6、凤仙花生长消耗水和肥料,所以它是消费者。() 7、在地球深部,越往下去,温度越来越低。() 8、在阳光下,黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。() 9、当小船停在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力。() 10、只要有光源存在,就能形成影子。() 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 1、请把物体运动和影响其运动的力用线连接起来。 弹弓射石子摩擦力 气球小车开动反冲力 2 / 6 飞机扔出的炸弹往下掉重力 滚动的足球逐渐停下来弹力 五、实验探究题。(共五、实验探究题。(共 1616 分)分) 1、某实验小组在进行杯子保温性实验研究,他们的实验记录表如下在实验中, 每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同,请仔细分析后回答以下问题 编 号 保温方法 开始 温度 95℃ 10 分钟后的 温度 65℃ 20 分钟后的 温度 50℃①无盖的杯子 杯子外包毛巾、无 盖 杯子外包毛巾、加 盖 杯子嵌入塑料泡 沫、加盖 ②95℃73℃62℃ ③95℃81℃74℃ ④95℃85℃80℃ (1)实验小组的同学是根据________来判断保温性能的好差,从表中数据可以 得出,保温 效果最好的是________号材料。 (2)如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响,应该选择________号和 ________号实验进行对比;如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,应该 选择________号和________号实验进行对比。 (3)通过以上实验数据分析,可得出杯子的保温性与________和________有 关。 (4)通过以上数据,我们还能发现温度下降的速度是先________后________。 填“ 快”或“慢” 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、你知道哪些动物喜欢白天出来活动哪些动物喜欢晚上出来活动吗举例说 说。 3 / 6 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 2、维护生态平衡,保护生态环境,应从小、从我做起,说说你打算怎么做至 少举出两例说明。 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3、当我们觉得冷的时候,可以采用哪些方式使自己热起来(至少写三种方 法) _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。(共一、填空题。(共 1616 分)分) 1、光年 2、光热光明温暖 3、磁极 4、沉沉 5、风化 6、切割磨光 7、热胀冷缩 8、增多减少增多 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、B 2、C 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、A 10、B 三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、 2、√ 3、 4、√ 5、√ 6、 7、 8、 9、√ 5 / 6 10、 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 1、 五、实验探究题。(共五、实验探究题。(共 1616 分)分) 1、 (1)温度; 4(2)3; 4; 1; 2(3)是否加盖; 外包材料(4)快;慢 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、白天活动狗、鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒; 晚上活动猫头鹰、刺猥、蛾、蟋蟀、蜗牛。 2、我们还是小学生,但是可以从小事做起,比如少用一次性餐具,少制造白色 垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等,还可以劝父母少开车多走路,买家电不 要买带污染的。 另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。 3、答(1)多运动;(2)多穿衣服;(

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