新教科版三年级科学(上册)月考试卷及答案(真题)

新教科版三年级科学新教科版三年级科学( (上册上册) )月考试卷及答案（真题）月考试卷及答案（真题）班级：姓名：题序得分一二三四五六总分一、填空题。（共一、填空题。（共 2020 分）分） 1、在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量______________次。 2、在相同的距离内，物体运动所用的时间越_____，说明物体运动得_____。 3、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。 4、测量物体时，直尺必须紧靠________的物体。 5、如果我们不停地给杯子里的水加热，水会被烧开，这叫水_________了，这时水的温度是_________℃，水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。 6、人的一生有两副牙齿，一副______________牙，一副______________牙。 7、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。 8、短跑运动员跑完 60 米用了 6 秒，他的速度是__________米/秒。 9、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。 10、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做______________。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、做“热气球”，一般要选择（）的塑料袋，实验效果会更好。 A．轻、薄、大B．轻、薄、小C．重、厚、大 2、为了使小圆柱更稳定，下图是王月分别用同块橡皮泥给小圆柱配重的三种方法，你认为方法（）更稳定。 A．B．C． 3、如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（）。 1 / 5 A．12 时B．16 时C．14 时 4、水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（）。 A．B．C． 5、下面不是观察土壤方法的是（）。 A．用嘴尝B．用放大镜看C．用手捻 6、下列物品中，没有利用到空气可以被压缩性质的是（）。 A．风扇B．轮胎C．空气压缩枪 7、将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，气球（）。 A．能吹大B．不能吹大C．不确定能否吹大 8、制作天气预报需要先收集最新的观察数据，下列哪项不是收集观测数据的方法（）。 A．卫星B．地面观测站C．网络搜索 9、将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中，纸团（）。 A．会湿B．不会湿 10、物体的影子总是在（）的一面。 A．背光B．向光C．物体前D．物体后三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、在比较物体运动的快慢时，可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间，而且只需测量 1 次。（______）四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。 2 / 5 测量降水量测量气温测量风速测量风向五、图形题。（共五、图形题。（共 1212 分）分） 1、写出下列对应的呼吸器官。六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3 / 5 参考答案参考答案一、填空题。（共一、填空题。（共 2020 分）分） 1、3 2、少快 3、模型 4、被测量 5、沸腾 100℃水蒸气 6、乳恒 7、喷洒农药开山毁林开窑烧砖 8、10 9、转动摆动滚动 10、转动二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、B 2、B 3、C 4、A 5、A 6、A 7、B 8、C 9、B 10、A 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、× 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、 4 / 5 五、图形题。（共五、图形题。（共 1212 分）分） 1、六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。 5 / 5