汽车使用与维护教案

学科：汽车使用与维护 教师： 班级：14 汽 1,3 班 xx 至 xx 学年度第 2 学期 教师教师 项目项目 时间时间 知识知识 目标：目标： 教教 能力能力 学学 目标：目标： 目目 情感情感 标标 目标：目标： 课程课程汽车使用与维护班级班级 课型课型 地点地点 14 汽 1,3教研组教研组 课时课时 汽车组 日常维护： 发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查 1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容 2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法 1、具有对汽车发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查的能力； 2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力； 1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神； 2、具有安全文明生产意识； 3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。 重点重点1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容 难点难点2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法 相关仪相关仪 器设备器设备 教学教学 过程过程 科鲁兹轿车、升举机等 教师教师 活动活动 准 备 车 辆、工量 具、组织 学生 每项边讲 边 做 示 范，每一 项请部分 同学来操 练 学生学生 活动活动 集 中 、 两 排 站 立 、 听 课 1、按 实 训 指 导 书 及 教 师 示 范 操作 2、学 生 轮 流 操 作 、 小 组 的 其 他 成 员 分 成 两 列 在 旁 边观摩 教学内容及过程教学内容及过程 一、 课前做好准备工作。 1、学生对理论知识的掌握； 2、教师准备车辆、工量具、组织学生。 二、实践内容及要求的提出： （（5 5 分钟）分钟） 1、实训操作安全、纪律要求； 2、实训内容。 3、用到的设备、工量具。 三、实践教学过程及内容： （（7070 分钟）分钟） 一） 、发动机舱内各液位的检查 1、检查发动机冷却液 2、检查发动机机油液面 3、检查制动液液位 4、检查喷洗器液位 5、检查蓄电池电解液液位 二） 、轮胎的检查 1、检查轮胎气压。 2、检查轮胎龟裂、损伤和有无金属嵌物及其他异物。 3、检查胎壁和胎面有无裂纹、割痕、龟裂或其他损坏。 4、检查轮胎花纹的深度、异常磨损。 5、检查轮圈和轮盘的损坏或腐蚀、腐蚀、和变形。 四、整理工具、清洁场地（（1010 分钟）分钟） 实践实践 操作操作 及及 教学教学 过程过程 小小 结结 本次实践我们对汽车发动机舱内各液位和轮胎的进行了检查。通过本 次实践同学们了解汽车发动机舱内各液位和轮胎检查的工作内容，同时掌 握汽车发动机舱内各液位和轮胎工作方法（（2-32-3 分钟）分钟） 做 小 结 （可个别 提问） 集 中 列 队 与 老 师 共 同 小结 布置课布置课课后思考题（（1-21-2 分钟）分钟） 外作业外作业 教师教师 项目项目 时间时间 知识知识 目标：目标： 教教 能力能力 学学 目标：目标： 目目 情感情感 标标 目标：目标： 课程课程汽车使用与维护班级班级 课型课型 地点地点 14 汽 1,3教研组教研组 课时课时 汽车组 日常维护： 驻车制动杆与行车制动器 1、了解驻车制动杆与行车制动器检查的工作内容 2、掌握驻车制动杆与行车制动器检查调整的工作方法 1、具有对驻车制动杆与行车制动器检查的能力； 2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力； 1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神； 2、具有安全文明生产意识； 3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。 重点重点1、了解驻车制动杆与行车制动器检查的工作内容 难点难点2、掌握驻车制动杆与行车制动器检查调整的工作方法 相关仪相关仪 器设备器设备 教学教学 过程过程 科鲁兹轿车、升举机等 教学内容及过程教学内容及过程 一、 课前做好准备工作。 1、学生对理论知识的掌握； 2、教师准备车辆、工量具、组织学生。 二、实践内容及要求的提出： （（5 5 分钟）分钟） 1、实训操作安全、纪律要求； 2、实训内容。 3、用到的设备、工量具。 三、实践教学过程及内容： （（7070 分钟）分钟） 一） 、检查驻车制动杆与制动器 1、检查驻车制动杆行程 2、检查驻车制动指示灯 二） 、行车制动器主要检查 1）检查制动器踏板状况 2）检查制动踏板行程 3）检查制动助力器的功能 （1）工作检查； （2）气密性检查； （3）真空检查等。 4）检查制动助力器的功能 四、整理工具、清洁场地（（1010 分钟）分钟） 本次实践我们对驻车制动杆与行车制动器进行了检查。通过本次实践 同学们了解汽车驻车制动杆与行车制动器检查的工作内容，同时掌握汽车 驻车制动杆与行车制动器检查的工作方法（（2-32-3 分钟）分钟） 教师教师 活动活动 准 备 车 辆、工量 具、组织 学生 每项边讲 边 做 示 范，每一 项请部分 同学来操 练 学生学生 活动活动 集 中 、 两 排 站 立 、 听 课 1、按 实 训 指 导 书 及 教 师 示 范 操作 2、学 生 轮 流 操 作 、 小 组 的 其 他 成 员 分 成 两 列 在 旁 边观摩 集 中 列 队 与 老 师 共 同 小结 实践实践 操作操作 及及 教学教学 过程过程 小小 结结 做 小 结 （可个别 提问） 布置课布置课 外作业外作业课后思考题（（1-21-2 分钟）分钟） 教师教师 项目项目 时间时间 知识知识 目标：目标： 教教 能力能力 学学 目标：目标： 目目 情感情感 标标 目标：目标： 课程课程汽车使用与维护班级班级 课型课型 地点地点 14 汽 1,3教研组教研组 课时课时 汽车组 日常维护： 喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检 查 1、了解喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作内容 2、掌握喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作方法 1、具有对喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查的能力； 2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力； 1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神； 2、具有安全文明生产意识； 3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。 重点重点1、了解喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作内容 难点难点2、掌握喷洗器与刮水器、方向盘、喇叭的检查工作方法 相关仪相关仪 器设备器设备 教学教学 过程过程 比亚迪轿车、升举机等 教师教师 活动活动 准 备 车 辆、工量 具、组织 学生 每项边讲 边 做 示 范，每一 项请部分 同学来操 练 学生学生 活动活动 集 中 、 两 排 站 立 、 听 课 1、按 实 训 指 导 书 及 教 师 示 范 操作 2、学 生 轮 流 操 作 、 小 组 的 其 他 成 员 分 成 两 列 在 旁 边观摩 教学内容及过程教学内容及过程 一、 课前做好准备工作。 1、学生对理论知识的掌握； 2、教师准备车辆、工量具、组织学生。 二、实践内容及要求的提出： （（5 5 分钟）分钟） 1、实训操作安全、纪律要求； 2、实训内容。 3、用到的设备、工量具。 三、实践教学过程及内容： （（7070 分钟）分钟） 一） 、喷洗器与刮水器