2024年培训项目个人小结
下载后可任意编辑 2024年培训项目个人小结 昨天下午到今日上午,整整一天时间,把原本该___个半天培训的任务完成了,看着书,看着别人的实例,一步一步摸索,终于能够大功告成,真是太了不起了自己。 整整___个半天的培训,我好像经历了一次心灵的洗礼,老师的讲授和教材的讲解以及光盘的实例,无一不在冲击着我原有的知识结构、思想观念,经历了这一段难忘的历程,我总算明白了“学而不厌”的真正含义,也懂得了“活到老,学到老”的朴素道理。是的,做为一名老师要做的远远不只是教书育人,老师的教学是一门科学,需要我们仔细讨论。教育技术也是一门科学,更要讨论,老师要成为讨论者,讨论教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。六个半天的培训,给我的感受很深。也学到了很多。 一、加深了我的认识。 其实,我一向自认为自己所掌握的信息技术手段足以应付日常的教学,甚至可能做的比一般人都好,所以对这次的培训根本没有畏难情绪,觉得凭自己的基础肯定是没问题的。但当我第一次进入电脑房,听到老师的讲解,看到教材的知识,我发觉我错了。错在这不仅是关于信息技术方面的,其实它的重点是放在教育技术上。它将信息技术与教育教学工作紧密地结合在一起,因此在培训过程中,我怀着饱满的学习热情,仔细听讲,大胆实践,觉得收获颇多。 二、厘清了我的思维 这次接触到的思维导图这种形式,确实给我印象深刻。说实在的,这个手段并不复杂,我自学就能掌握,但是在演练设计的过程中,我越来越强烈地认识到,它真的是无愧于“思维导图”这一称号。因为它在帮助我们写下文字和插入节点的同时,还在帮助我们整理思路,使原本凌乱繁杂的思绪变得清楚,茫然无措的想法变得有条理。我真切地认识到老师的成长离不开教育信息技术。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的(范本)教学增添了光彩,使我对课程进展、教育信息技术有了新的认识。 三、提高了我的能力。 通过这次培训,我愈发觉得自己的不足和渺小,对于一向自负的信息技术也开始感到自己是多么无知。倾听着给我们培训的陶老师的讲解,我真的感觉自己要好好学习,学习她的专业知识,学习她的敬业精神。经过她耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于提高。在培训期间,老师___我们研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题讨论等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。特别是这三天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯穿。不知不觉中,我觉得自己无论是在技能操作还是理念认知方面,能力都得到了提高。 以后的教学中,我一定要秉承这种求真务实、严谨细致的学习方法,努力开拓学生学习的资源,提高老师自我的能力,通过教育技术的整合,在自己的课堂教学中增强学生的学习能力,提高语文学科的教学质量。 培训项目个人小结(2): 我于___月___日至___月___日,参加了市中小学校长教育技术能力(中级)培训班。一个多月的学习时间,我接触到一些新的知识、新的教学管理思想、方法,并在与大家进行了广泛的沟通,使我感觉收益匪浅。 这次培训分集中面授和网络学习两个阶段进行。集中面授安排在第一阶段___月___日至___日。___月___日上午进行开班仪式,倾听领导讲话,启发很多。“学校之间的差别在于校长的差别。”顾局长要求各位校长注重一个规划,狠抓三项工程,即注重数字化校园进展规划,狠抓队伍提升工程、教育信息技术能力之下的质量提升工程、本校教育教学资源的研发工程。顾局长的讲话对于我校今后的进展具有指导作用。 在课堂教学中,杨老师的教学方法灵活多样,很有吸引力。为了便于合作沟通,杨老师首先把全班同学随机分成六个小组,每个小组选出一名组长。这为校长们互助合作、开展学习竞赛,起到非常好的作用。在整个面授过程中,杨老师教的仔细,各位校长表现踊跃,学习、参加热情高涨,互动环节,大家争先恐后,争取得奖。 在面授过程中,我在连云港教育博客上建立了自己的博客,发表了博文。在面授过程中,我才申请和使用。(以前,但总对使用存在偏见,认为浪费时间的人才会做的。)这次参加培训,我对有了新的认识,因为对我们的工作很有帮助,这在回校后的在线学习时,得到了很好的证明。 ___月27、___日两天,我随团参观了扬州的一所初中和一所小学,考察了这两所学校的数字化校园建设情况。真是不看不知道,看了才感到震撼。没看之前,自我感觉还挺好,看了以后,才知道我们在数字化校园建设方面还有很多工作要做。我想,我们必须只争朝夕,迎头赶上,因为我们别无退路。 ___月___日,我回到了学校,开始进入网络学习阶段。我对这次学习热情很高,下定决心一定要学好。为了妥善处理好工学矛盾,我坚持每天多挤出一点点时间,多看看一点点书,多做一点点思考,争取一点点收获。基于这样的认识,我始终将课本带在身边,我到办公室看书,回家时看书,外出开会时看书。这次课本,我从头到尾认仔细真地看了三遍,每看一遍都会有新收获。我的体会是:看第一遍对整个教材结构只能有一个大概的认识;看第二遍时,必须在书旁进行一些标注,然后才可以做后测题;看第三遍后,就可以做老师布置的作业了。记得我做第一次自测题时,因为对自测题比较陌生,对课本没有看透,匆匆做题后,只得了___分。这次学习,我力求做好每次作业。可能还不能让老师满意,所有作业都得到了杨老师和学伴们的评价。其实我花的时间并不多,我是当堂完成的。因为我一直坚持学习,才能始终保持良好的学习状态,才会在紧张的工作之余挤时间学习而不觉得累。因为我回来后坚持看书,坚持参加在线讨论,坚持阅读同学们的作业,才能保证每次都能完成高质量的作业。 这次学习结束了,我对比教材p168、p169的“反思培训过程”,结合“自评建议”,试着给自己打分,五个选项有四个选择了“d”,自我感觉还是比较满意。 只有努力,才有进步;只有用功,才能成功。我始终坚持“只有好好学习,才能使自己永远不掉队”的观点,我将继续努力,继续用功,争取不断进步。 要么不做,要么就做好,做老师好,做学生也好。 下载后可任意编辑 2024年培训领导总结讲话 同志们: 公司举办的这次培训班,根据“突出重点、注重实效”的原则,实行集中授课的方式,重点学习了涉及施工生产和经营管理各个重要方面和重点环节的相关规章制度。这次培训尽管时间很短,但安排紧凑,内容丰富,达到了预期目的。 总体来看,这次集中学习培训主要有以下几个特点: 一是各方重视,准备充分。公司党总支把这次学习培训,根据“提___伍素养、推动精细化管理”的要求,为促进公司更好更快进展提供有力保证的重要举措,及早进行了仔细讨论,精心安排,积极准备。为办好这次培训班,公司领导及相关部室和相关人员从培训范围、培训内容、培训形式、时间安排等进行了多次讨论,制定了详细的培训方案,为培训班的顺利进行提供了保证。 二是内容丰富,针对性强。培训期间,大家学习了等。这些培训内容,主题鲜亮,重点突出,都具有较强的理论性、针对性和实