2024年公司个人培训学习总结
下载后可任意编辑 2024年公司个人培训学习总结 根据公司《__年员工培训方案》文件精神要求,在___月份如期进行了本年度第一期的学习培训。通过多年的探究与总结,今年的培训形式与以往有很大的不同。本年实行“集中培训与部门___培训相结合、白天与晚上相结合、分期、分批轮流培训相结合”的培训形式,这对培训工作真正落到实处、避开流于形式起到了很大的作用,这也是本年度培训的一大亮点。另外,各部门培训工作由各部门主管领导负责,这更增强了培训的质量和效果。因各部门培训仍在进行当中,现对集中培训总结如下: 一、培训人员情况 本次员工对学习培训重视程度有很大的提高,从培训人数上看比以前年度都有一定的增长。部分下乡预试人员白天外出工作,晚上不仅要加班填写试验单,还能积极参加培训学习。这种精神值得大家学习,在这里对他们提出表扬。 本次除副厂级以上领导及炊事班和保卫部人员外,参加集中培训学___计___人。具体学习情况如下: 从上表可以看出,本次培训率为___%,未完成公司规定的___%以上的培训率。其中:%完成全部课程学习的有___人,余___人未能完成全部学习课程。其因: 1、电气分厂在__月__号有生产任务,最后两节课未学习。 2、干变分厂人员随电气分厂加班,有一到二节课未学习。 3、部分总厂和行政人员因工作忙,未能参加全部课程的学习。 4、部分人员因结婚、工伤、有事等请假,未能完成全部课程的学习。 二、培训考试情况 本次实际参加考试人员共计___人。其中___分以上人员___人,占考试总人数的___%;___分以下人员___人,占考试总人数的___%(详见集中培训考试成绩单)。 考试主要是对前期学习的一种检验,且通过成绩可以反映出个人对培训的重视程度和学习态度。在这里,对考出优秀成绩的人员表示真诚的祝贺,并将按公司文件规定对取得前三名的人员给予奖励;对不及格的人员提出批判,并要进行补考,如补考仍不及格将按文件规定予以处罚。各部门得分汇总如下: 三、取得成绩 (一)通过规章制度的培训,使员工对公司各项规章制度___的熟悉与了解。特别是新员工原来对公司的各项规定不清楚,本次通过学习,对各项制度都有了深刻的认识,增强了遵章守纪的自觉性。 (二)通过对员工责任、团队、忠诚、职业道德、优秀员工的素养培育、文化知识等方面的素养教育培训,提高了员工的思想意识和文化理论水平。并利用视频、课件等现代化科技教学的方法带动了员工的学习积极性,活跃了学习气氛。为打造高品质、高素养、作风过硬队伍打下坚实的基础。 四、存在问题 (一)部分人员工作与学习未合理调配,白天工作较忙,晚上不加班但也没有参加学习,造成缺课现象。 (二)在培训过程中,仍有部分人员打瞌睡、玩手机等不仔细听讲现象。 (三)授课人授课技能有待提高。部分授课人员备课不充分,讲课内容不新颖,培训效果一般。 (四)部分人员对学习重视不够、学习意识较差,存在应付现象。 五、下步措施 (一)对本次不及格的人员各部门领导要加以督导,如补考仍不及格,将对其后三名处以___元罚款,并补考到及格为止,如再补考不及格者再次处罚___元。 (二)各部门领导要加强本部门人员的监督和管理,合理安排工作与学习时间,避开本部门人员有缺课现象。 (三)在以后的培训中,对打瞌睡、玩手机等不仔细听讲的人员进行点名批判,对仍不悔改的人员将严格按培训纪律规定给予处罚。 (四)加大力度对员工素养教育的培训,提高员工的学习意识和积极性,实现“要我学习”到“我要学习”的转变。 (五)授课人员提前五天把教案交至技术中心,技术中心对授课内容进行___,确保培训质量。 (六)以后将不断改进培训方式,积极探究新的培训模式,提高培训效果。 培训是公司的长效投入,是进展的最大后劲,是员工的最大福利。对公司的培训工作,我们将持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,推动公司向更高目标进展做出积极贡献。 第19页共19页 下载后可任意编辑 2024年公司个人培训工作总结与计划范例 培训是企业给员工的福利,员工学习到的知识在自我提升的同时,更帮助员工更好的完成工作,完成自我实现的需要,而公司为员工提供培训也是为了企业持续进展,为企业提供源源不断的人力资源。 培育更多的优秀员工,制造企业和员工双赢的局面,然而要真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远,下面将结合本年度培训工作的内容,分析目前培训工作存在的问题及差距。 ___年___月至___月,全公司开展的且有详情记录的培训达___课时(不含各分单位临时增加的培训),培训的数量已超过年度课时要求。 下面对各项培训具体情况进行总结及分析: 一、新员工培训,本年度工组织新员工培训___期,参训___人次。 新员工培训的课时已固化,涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业进展概况》、《OA知识》、《职业认知》等。 从___月开始,新员工培训的周期由以往的每月一次,每次参训百余人,改为每月两次,每次五十人以内的小班培训,新员工培训后的考评方式从___月开始由以往单纯的笔试,改革为笔试+培训感想及职业生涯规划,新员工培训的课程也在内训师团队建设后逐渐增加、创新,在___月的新员工培训中启用新受聘的内训师,增加《忠诚、责任、感恩》的课程。 大型脱产培训考试不合格率为___%,小班培训不合格率为___%,下降两个百分点。 今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资源部的培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各单位对其进行专业培训。 全年新员工培训___课时,参训___人次,但全年入职___人,其中___人为车间普工及团风基地员工,不参加新员工培训,新员工覆盖率仅___%,究其原因,每期新员工培训,均有员工借工作任务多而请假。 而其单位负责人也是直接批准请假,但是作为新进员工,入职一个月内工作任务并不饱满,通过频繁请假,不参加新员工培训及考评,同时,人力资源部在这方面也没有出台相关法律规范制度,以致有漏洞可钻。 故,新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革,更要完善新员工培训的制度,___年的新员工培训必须更法律规范,更制度化,每位新员工入职,必须修满___个以上课时的培训课程,且修满课程后需要通过考评,达___分以上,如以上两条未达到,不允许其转正,将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。 二、公开课培训方面,本年度共组织了___场公共课培训,培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工,培训形式以课堂教学为主,另组织了一次参观“市民之家”的培训。 一场学习沟通党的“___大”精神宣讲培训,一场内训师拓展培训,全年参训___人次,涵盖面广,多针对心态及管理知识等通用技能,公开课培训不同于各部门的专业性培训,培训对象和培训需求较为统一,作为集团公司公开课,只能尽量满足大部分员工的培训需求,为员工提供多元化的培训。 全年公开课的培训场次并不少,但质量仍是一直以来的问题,员工没有学习的积极性,培训课题和讲师的