2024年体育教师工作总结报告

下载后可任意编辑 2024年体育老师工作总结报告 在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱老师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。 一、教育教学方面本学年我担任车二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时___节。新高一年级由于hn流行病的困扰，不能进行军训教育，于是开学前的暑假我们就对他们进行了入学前的三天教育工作，我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级竞赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓舞和表扬。新高一年级时起始年级，教新操是首要任务，我与赵俊龙老师严格要求，仔细教学，圆满地完成了广播体操的教学任务。并在__年___月成功进行了全校的广播体操竞赛，为提高我校广播体操质量和做操水平奠定了扎实的基础。为进一步做好我校作为___市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展软式垒球的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。 二、科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有《长跑测试项目中巧用编队跑___战术》发表在《体育教学》__年第期。该文先后在__年月本校___-0学年度论文评选获得一等奖，__年__月获___市___-0学年度基础教育科学讨论优秀论文三等奖;《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。__年___月，被评为海淀区体育学科骨干老师，任期从09. 8 7.3。__年月__日参加__年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动《软式垒球》课时计划荣获一等奖。__年__月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材进展中心___的菁华杯首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。 三、课余训练方面多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和竞赛，甚至寒暑假、五一和十一以及周六，我们都克服自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。__年___月，在__年海淀区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一组荣获b组第一名，ab组大排名第四，初中甲组荣获b组第二名，ab组大排名第七名，初中组荣获b组第一名，ab组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学校领导的支持分不开，与沈淑兰组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同配合分不开。我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标___第二，铁饼第四;董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四;___民荣获初一男子乙组标___3第二，铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。__年__月的海淀区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，继续谱写着育新学校体育史上坚实的篇章。本学年度，我积极参加棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探究实践工作，收到了良好的教学效果，为我校承担___市重点课题基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与讨论的子课题的讨论工作进行有益的探究讨论工作。__年__月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同讨论策划棒球队的日常管理和训练事宜，先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》，并进行严格的考勤制度和定期反馈制度，及时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，及时发现问题及时解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。__年__月是海淀区和___市棒球竞赛的竞赛月，所有竞赛都在周末进行，我克服自身的困难，和沈淑兰老师请自带队参加竞赛，竞赛取得了良好的成绩。 第3页共6页 下载后可任意编辑 2024年体育老师工作总结报告范文 在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱老师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。 一、教育教学方面本学年我担任车二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时___节。新高一年级由于h1n1流行病的困扰，不能进行军训教育，于是开学前的暑假我们就对他们进行了入学前的三天教育工作，我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级竞赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓舞和表扬。新高一年级时起始年级，教新操是首要任务，我与赵俊龙老师严格要求，仔细教学，圆满地完成了广播体操的教学任务。并在___年___月成功进行了全校的广播体操竞赛，为提高我校广播体操质量和做操水平奠定了扎实的基础。为进一步做好我校作为___市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展软式垒球的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。 二、科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有《长跑测试项目中巧用编队跑___战术》发表在《体育教学》___年第___期。该文先后在___年___月本校09-10学年度论文评选获得一等奖，___年___月获___市09-10学年度基础教育科学讨论优秀论文三等奖;《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。___年___月，被评为海淀区体育学科骨干老师，任期从09. 8.112. 7.31。___年___月___日参加___年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动《软式垒球》课时计划荣获一等奖。___年___月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教