2024创建文明校园实施方案(4篇)
下载后可任意编辑 2024创建文明校园实施方案 创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,全面提高师生的思想素养,科学文化素养,推动学校的改革与进展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康进展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的。 一、指导思想 以____和党的“____大”精神为指导,以《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德法律规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《____、____深化教育改革,全面推动素养教育的决定》、《____加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面对二十一世纪教育振兴行动计划》、《____基础教育改革与进展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参加,把创建工作落到实处。 二、基本目标: 把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,推动依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。 在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培育合格的有特长的学生”为办学目标。 三、领导机构 创建文明学校领导小组: 组长:李锡强 成员:黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤 四、活动内容与要求 1、加强领导,持之以恒开展创建活动 学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校进展规划和学校,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。 2、明确方向,全面贯彻教育方针 坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素养,以“创办一流学校,培育合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动进展为宗旨,全面推动素养教育,全面提高教育质量。 3、加强队伍建设,提高老师素养 以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素养和依法治校的水平。 注重提高老师的整体素养。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,仔细处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深化开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。 鼓舞支持老师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体老师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年老师的培育,开展一帮一结对活动,充分发挥老老师的传、帮、带作用。加强对骨干老师学科带头人的培育,实施名师工程,促进青年骨干老师脱颖而出。 4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作 完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位老师成为管理者,教育者,形成全员重视,关怀德育工作的良好氛围。 重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培育学生养成良好的行为法律规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。 构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校—社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基地。③构建学校—普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。 5、法律规范学校管理,提高教学质量 建立健全学校各项制度,并仔细实施,使学校管理法律规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面进展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面对全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面进展。实行有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和制造性。 加强教育科研的管理,通过开展青年老师上汇报课,骨干老师上示范课,学科带头人上优质课,鼓舞老师参加各科、各层次的竞赛,促进老师树立精品课的意识。通过组织老师参加课题讨论,提高老师的教育科研水平。 6、加强校园建设,优化育人环境。 优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。 五、实施步骤 (一)宣传发动阶段:____年____月 1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。 2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织老师仔细学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。 (二)组织实施阶段:____年____月—____月 1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体老师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参加的局面。 2、对比市文明学校的要求,实施以下工程: ①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。 ②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村老师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓舞支持老师参加各项竞赛,努力提高老师的思想文化素养,培育一大批教育思想端正