初一科学溶解度专题突破

精锐教育学科教师辅导讲义（精锐教育学科教师辅导讲义（2B2B）） 讲义编号讲义编号 11hz01lh000213 学员编号学员编号：hz1sj25 hz1sj25 年年级级：初一 课时数：课时数：3 学员姓名学员姓名：刘远见辅导科目辅导科目：科学学科教师：学科教师：余小婷 课课题题 授课日期及时段授课日期及时段 教案目的教案目的 专题 20112011 年年 7 7 月月 1313 日日 15:0015:00————17:0017:00 1、 针对压强、压力这部分的内容有一个突破。 2、 对于溶解度的相关习题有一个相关突破。 教案内容 一、溶解度曲线图的含义一、溶解度曲线图的含义 溶解度曲线图是初中化学的重要基础知识，有关习题涉及溶解度、溶解度计算、浓度计算、饱 和溶液与不饱和溶液相互转化、物质的结晶、物质分离等概念和知识，本文简述了溶解度曲线的含 义，并列举常见相关习题并分析，供参考。 溶解度曲线图通常有如图所示的图A、图 B 二类 涉及的计算公式有： 公式 1： Sm(溶质)Sm(溶质) 或 100m(溶剂)100 Sm(溶液) m(溶质) ×100% m(溶液) 公式 2：C%= 公式 3：C%(饱和溶液)＝ S ×100% S 100 一、根据溶解度曲线图可以查出同种物质在不同温度下的溶解度数值，并计算相应的C%等数值。 例 1：由曲线溶解度图 A 回答下列问题: ①t2时，B 物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为∶ ②t1时，将 30 克 A 物质投入 60 克水中，求所得溶液中溶质的质量分数为 ③t4时, 90 克 B 物质溶解在 150 克水中，所得溶液为不饱和溶液，为了得到 B 物质的饱和溶液， 1 / 13 问： a. 维持温度不变，至少要蒸发掉克水，才能使溶液饱和。 b. 维持温度不变，原溶液中至少再加入B 物质克，才能使溶液饱和。 c.不改变溶液组成，只要把温度降低到℃，也能使溶液恰好达到饱和。 ④要配制 C%为 28.6%的 C 物质溶液，配制时的温度应控制在℃。 解：①由图 A 知 t2时，SB＝60 克∕100 克水，根据溶解度定义：在一定温度下，某物质在 100 克 溶剂里达到饱和时所溶解的克数，即当溶剂的质量为 100 克时，溶质的质量为 60 克，则溶质和溶剂 的质量比为 60∶100 或 3：5。 ②由图 A 知 t1时，SA＝32 克∕100 克水，根据公式 1 计算可知，在 60 克水中最多溶解 19.2 克 A 物质，即 30 克 A 物质不能全部溶解，则根据公式2 计算 C%＝ 19.2 ×100%＝24.2% 19.260 ③a：已知 t4时，SB＝65 克∕100 克水，设 90 克 B 物质完全溶解并形成饱和溶液只需要溶剂水为 x 克，根据公式 1， 6590 x＝138 克,由于原溶剂为 150 克，则 150－138＝12 克，即蒸发 12 克 100 x 水能使溶液达到饱和。 b：同理，根据 t4时，SB＝65 克∕100 克水，设 150 克溶剂水最多可溶解B 物质的质量为 y 克， 根据公式 1， 液饱和。 c：不改变溶液组成，即溶质为 90 克，溶剂为 150 克，设达到饱和时的溶解度为 S，根据公式 1， 65y y＝97.5 克，由于原则 97.5－90＝7.5 克，即再加入 7.5 克 B 物质可使溶 100150 S90 计算得 S＝60 克∕100 克水，由图 A 知 t2时，SA＝60 克∕100 克水，即把温度降低到 100150 t2时，溶液恰好饱和。 ④要配制 C%为 28.6%的 C 物质溶液，根据公式 3 解得 Sc＝40 克∕100 克水，由图 A 知 C 物质的溶解度 随温度升高而下降，即温度应控制在t2以下才能配制 C%为 28.6%的 C 物质溶液。 二、根据溶解度曲线图可以查出不同物质在同一温度时的溶解度的数值。 例 2：如图 B，t2时，A 和 C 两物质的溶解度相等，而 B 物质的溶解度比 A、C 两物质的溶解度 大。 ①t3时（图 B），A、B 物质的饱和溶液中溶质的质量分数是 AB。（填“大于”、“小于”、“等 于” ） ②在 t5时（图 B），两烧杯各装入 m 克水，分别完全溶解 A、B 两种物质达到饱和，其中溶解多的是物 质。（填“A”或“B”） ③在℃时，A 和 B 两物质的饱和溶液浓度相等，即溶液的质量分数为%。 解：①由图 B 可知，t3时，SA＜SB，另由公式 3 可知，C%与 S 成正比，因此 A、B 物质的饱和溶液 中溶质的质量分数 A 小于 B。 ②由图 B 知，t5时，SA＞SB，由于水的质量相等，因此A、B 物质的饱和溶液中溶解多的是A 物质。 2 / 13 ③两物质的饱和溶液浓度相等，在溶解度曲线图中表现为两物质的溶解度曲线交于一点时的温度，由 图 B 可知，当温度为 t4 时，A 和 B 两曲线交于一点，即 SA＝SB＝S5，在该温度时，A 和 B 两物质的饱 和溶液浓度相等。又根据公式3，计算得溶液的质量分数为 S 5 ×100% 。 S 5 100 三、由溶解度曲线图可以确定物质溶解度受温度变化影响的大小。 例 3：由图知，A、B 两物质的溶解度随温度升高而增大，而且 A 物质溶解度受温度影响较 B 要 大。C 物质溶解度随温度升高而下降。 ①从 t3降温到 0℃，A、B、C 物质的饱和溶液的质量分数不变的是。 ②将含 100 克水的 t4A 物质的饱和溶液，温度降至 t2（图 A），溶液的质量是，析出晶体是 克。 解：①由溶解度曲线图知， A、B 两物质随温度下降，溶解度减小，即随温度下降，A、B 两物质 都有晶体析出，饱和溶液的质量分数随晶体析出而下降，但 C 物质随温度下降，溶解度升高，而其溶 液的组成不变，所以质量分数不变。 ②由于 A 物质溶解度随温度下降而减小，当 A 物质的饱和溶液从 t4降至 t2，就有 A 物质的晶体析出， 浓度较大的饱和溶液变为浓度较小的饱和溶液，由图 A 知 t2时，SA＝40 克∕100 克水，则含 100 克水 的的饱和溶液，溶质的质量是 40 克，溶液的质量是 40＋100＝140 克，而 t4时，SA＝65 克∕100 克 水，即含 100 克水的的饱和溶液，溶质的质量是65 克，则析出的晶体是 65－40＝25 克。 四、由溶解度曲线图可以确定饱和溶液和不饱和溶液相互转化的措施。 例 4：如图 B，F 点在曲线 A 的下方，即为 A 物质在 t5时的不饱和溶液，为使它变成饱和溶液可采 取三种措施：①降温②增加溶质③蒸发水。回答下列问题： ①t4时（图 B），N 点 B 物质溶液呈状态。如要该溶液从 N 点状态变为 M 点状态，应采取的措施有 或。 ②t2时，接近饱和的 C 溶液，要使它成为饱和溶液，则应（填“升温”或“降温” ） 解：①t4时，位于曲线 B 的下方，即每 100 克水所含的溶质少于状态（饱和状态），故呈不饱和 状态，由于 N 点和 M 点分别对应于 S3和 S5，为从 N 点变为 M 点状态，应采取的措施有：每100 克水增 加溶质为 S5－S3克，或蒸发水： S 5 S 3