派出所所长学生法制讲座稿

精品文档 派出所所长学生法制讲座稿派出所所长学生法制讲座稿 派出所所长学生法制讲座稿 同学们： 你们好！应学校领导的邀请我第一次为大家讲一堂法制 课。能够有这个机会，和同学们一起交流一下学法、懂法、 用法方面的一些问题和看法，我感到非常高兴。我和大家一 样，也是从高中走过来，高中生活有苦有乐，值得大家好好 珍惜，高中三年的学习往往决定一个人将来的前途与走向。 作为一名高中生，法制观念和自律意识强不强，这对自己、 对他人、对家庭、对社会至关重要。法制教育这个话题不仅 仅是对你们，对所有的人是一生都应该不断学习的一门课 程。在这里我结合一些实际情况和案例与大家共同进行探 讨，本人的水平有限，有讲得不对的地方，欢迎大家批评指 正。 第一个话题：关于未成年人犯罪的法律责任 高中阶段是人生当中一个最重要的阶段，这不但体现在 上面所说的学习上，法律中责任年龄段的划分，正好涵盖了 我们高中生的年龄段。在座的同学们年龄一般在 15 岁到 19 岁之间。同学们都已达到负法律责任的年龄，但因为还在读 书没有走上社会，平时只注意到自己的学生身份，容易忽略 自己作为中华人民共和国的一个公民应当负担的法律责任 2016 1 1 / 9 9 精品文档 问题。随着社会物质生活水平的提高，许多青少年在生理上 出现早熟现象，一些 14—17 岁未成年人生理机能已接近成 年人，可是心理发育仍相对滞后，辨别是非的能力和自我控 制能力还较差，容易出现违反纪律、道德甚至违法犯罪的行 为。在这种情况下，如果同学们自己不注意加强学习，放任 自己，或者受家庭和社会的某些负面刺激和影响，就很容易 萌发不健康心理而误入歧途。 比如说，发生得比较多的，你们学生之间打架，。发生 这样的事情后通常仅仅由学校政教处或者班主任进行批评 教育，要求家长严加管教，再赔偿了损失就了事。实际上， 如果伤害较重，学校或受害人正式向公安机关报案，并要求 进行处罚，那么你搞不好就要进拘留所，所以我首先就在这 里把法律规定的责任年龄相关的知识对大家做一个提醒。 刑法规定从 14 周岁起就要负相应的法律责任。已满 16 周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满 14 周岁不满 16 周岁 的人，犯有杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、 贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；因不 满 16 周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以 管教，在必要的时候，也可以由政府收容教养。治安管理处 罚法规定，已满 14 周岁不满 18 周岁的人违反治安管理的， 从轻或者减轻处罚。这就是说只要满了 14 周岁，违反治安 管理就应当予以处罚，只是从轻或者减轻罢了。 2016 2 2 / 9 9 精品文档 今天的第二个话题是：高中生当中或是身边几种比较常 见的违法犯罪行为。 在我们和学校老师领导的交流以及日常的案件当中，我 们可以发现高中生存在以下几类常见的违法乃至犯罪行为。 （1）扰乱公共秩序的行为，如扰乱单位秩序（学校教 学秩序） ，结伙斗殴、寻衅滋事等。 （2）妨害公共安全的行为。如：非法携带枪支、管制 刀具，在公路上设置障碍、损毁、移动标志，私拉电网等。 记得在 2008 年我们雷店高中内部组织的一次清查中，从各 位同学手里查出 4 把大砍刀，5 根钢管。治安管理处罚法第 三十二条规定，非法携带枪支、弹药、弩、匕首等管制器具 的，处五日以下拘留。可以并处伍佰元以下罚款；非法携带 管制器具进入公共场所的，处五日以上十日以下拘留，可以 并处伍佰元以下罚款。也就是不需要你拿管制刀具去做什 么，只要携带了，就可以拘留。什么样的刀具是管制刀具？ 简单的介绍一下，匕首、弹簧刀、跳刀、三棱刮刀、武术刀 剑；一般刀尖角度小于 60 度，而刀身长度达到 150mm 以上， 或者刀尖角度大于 60 度，刀身长度达到 220mm 以上均为管 制刀具。 高中的学习很辛苦，学校管理严格，有的同学为了发泄 心中的郁闷或是对学校的不满，还有的纯粹是手痒无聊，偷 偷破坏学校的公用设施、 教学器材。 特别是在座的高三学生， 2016 3 3 / 9 9 精品文档 你们即将参加高考，考完后就要步入大学，或是走上社会。 十几年的学习高考就是一个小总结，高考考完后有个别人有 一种想要发泄的心理， 临走之前搞点小破坏， 寝室里的东西、 教室理的东西搞得一片狼藉。治安管理处罚法第四十九条规 定，故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以 并处伍佰元以下罚款；情节严重的，处十日以上十五日以下 拘留，可以并处一千元以下罚款。 敲诈勒索。有个别同学自己或者伙同社会上的小痞子， 敲诈我们学生的钱财。这样的情况通常敲诈的钱财不多，但 是影响恶劣，不但破坏了学校的风气，对受害人更是造成很 大的心理阴影。 今年 2 月底的一天晚上，社会闲散人员沈某、龙某，他 们也是未成年人，但读不进去书，初中没毕业就没有读了， 跑到中学，先后向两名学生敲诈 200 多元钱。被敲诈的两名 学生害怕受到报复，一直到 3 月 10 号才在老师和家长的陪 同下到我们派出所报案。我们受理案件后迅速采取行动，可 两名违法行为人已经出逃，暂时没有抓获。这起案件，我们 已经立案并上报，敲诈勒索，甚至抢劫学生的案件发生后， 希望大家勇敢站出来报案，指出作案人，我们公安机关绝不 姑息，绝不手软。不管违法行为人跑多久跑多远，只要被我 们公安机关发现，我们一定会坚决的做出处罚。 盗窃。这个不需要多说，俗话说偷鸡蛋试手，极个别学 2016 4 4 / 9 9 精品文档 生为了搞钱或者东西，先是在家里偷钱用，然后是亲戚熟人 同学，最后偷到外面；先是小东西，接着是大笔财物，胆子 越来越大。莫伸手，伸手必被捉。一旦被发现等待着你的不 光是他人的鄙视，更有牢狱之灾。 （4）妨害社会管理秩序。如明知赃物而窝藏、销毁、 转移、购买，吸食毒品，偷开他人机动车辆，故意毁坏文物、 污损文物；赌博、传播淫秽物品等。 引发学生违法犯罪的原因多种多样，简单的归纳以下， 我认为有以下几种。 1、江湖义气哥们。的同学受一些港台及国外等影视作 品的影响,平时在一起就大谈特谈什么“江湖义气”、 “哥们 义气” ，为了“义气”和“面子” ，遇到发生矛盾时，一轰而 上，结果是往往伤了别人，也害了自己。像第一起案例当中， 被邀约来打架的几名学生，在我们问他们材料时，我们问： 你们知不知道打架违法？知道为什么还要跟着一起去打人 呢？四个被邀约的学生回答基本一致， 都表示： 以前是同学， 关系很好，所以他邀我，我不来的话面子上过不去，怕别人 说我胆小，不讲义气。现在很多学生中的“江湖义气”风特 别严重。有个别人为了在同学们面前呈威风，或者为了不受 别人欺负，往往主动与行为不端的人相勾结，拉帮结派，称 王称霸，寻衅滋事严重影响学校正常的教学秩序；有的还甚 至借助于团伙的力量进入校园或在学校周边 ,以暴力、胁迫 2016 5 5 / 9 9 精品文档 等手段向低年级同学索要钱财 ,少则几元、多则几十元，从 小打小闹逐渐走上了违法犯罪的道路。 2、模仿报复。有的同学被其他人侵害了，不通过正当 程序或是法律手段保护自己，反而变本加厉的向对方或其他 人报复回来。比如被别人打了，不告诉老师解决，不报案， 反而