《蜗牛搬家》幼儿园中班教案

下载后可任意编辑 《蜗牛搬家》幼儿园中班教案 《蜗牛搬家》幼儿园中班教案1 教材分析： 这是一篇充满童真童趣、可读性很强的童话故事。内容浅显易懂，生动活泼，富于情趣，能够抓住孩子的心，让他们津津有味读下去。在理解故事的过程中，信任幼儿的心灵也会有所触动。懂得有了目标，一定要不怕困难，付出努力的道理。 幼儿分析： 中班幼儿会在集体中发言，但是态度还有点拘谨，表达还不够流畅。他们喜爱用自身的语句将生活经验表达出来。能够感受作品中所表达的情感，会用较恰当的语言表达自己的理解。在活动中，通过让孩子听一听、看一看、说一说，让幼儿迁移自身经验，知道不能因为一点困难就退缩的道理。 活动目标： 1、理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话； 2、知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。 3、迁移自身经验，知道不能因为一点困难就退缩的道理。 4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5、感知故事中象声词运用的趣味性。 活动准备： PPT 活动过程： 一、导入 老师行为：有一只蜗牛住在池塘边的石缝里，周围光秃秃的连个遮拦也没有，每天饱受风吹日晒之苦！只有阴天下雨时，他才从壳子里探出身子喘口气。所以，它搬家。那它会搬到哪里去呢？ 幼儿行为：池塘边，小河边，小树旁…… 设计意图：激发幼儿的想象，为下面的故事做铺垫。 二、倾听故事前半段，理解故事内容。 1、讲述故事前半段，提问理解故事内容。 2、倾听故事后半段，理解故事内容，并学说对话，提问理解故事内容，学说对话。 3、讨论了解蜗牛搬家没有成功的原因。 老师行为： 蜗牛到底会搬到哪里呢？让我们一起来听一个故事《蜗牛搬家》。 谁来看蜗牛了？（根据幼儿回答出示图片。）它们说了什么？ 小蜗牛听到蚂蚁和蜻蜓说小土冈是个好地方，它是怎么想的？ 蜗牛搬家到底怎样了呢？我们来接着听。 谁来帮蜗牛搬家了？（根据幼儿回答出示图片。） 蜜蜂来帮蜗牛搬家，天气怎样？蜗牛怎么说？我们一起来学着说一说。（老师与幼儿扮演蜜蜂与蜗牛，练习对话。） 今日蜗牛有没有搬家？那还有谁来帮它搬家了？ 蝴蝶来帮蜗牛搬家，天气怎么样？蜗牛怎么说？谁同意来学一学。（请幼儿分组扮演蝴蝶和蜗牛，练习对话。） 今日蜗牛有没有搬家？还有谁来帮它搬家了？ 青蛙来帮蜗牛搬家，天气怎么样？蜗牛怎么说？（请男女小朋友分组扮演蝴蝶和蜗牛，练习对话。） 蜗牛搬家搬成了吗？为什么？ 蜗牛搬家没有搬成，它后悔了吗？它怎么想的？ 幼儿行为： 幼儿认真倾听。 蜻蜓、蚂蚁。我来帮你搬家。 也想搬到小土冈上去住 有大太阳 蜗牛我帮你搬家吧。蜗牛说：今日我不能搬家，太阳光会晒着我的！…… 在刮大风 蜗牛我帮你搬家吧。蜗牛说：今日我不能搬家，我这细皮嫩肉经不起风吹！ 青蛙、毛毛虫 下雨的。 蜗牛我帮你搬家吧 今日我不能搬家，天潮地滑，小土冈的斜坡爬起来很吃力的。（幼儿学说对话。） 没有成功，因为它遇到困难就不搬家了。 后悔了，因为它还是只能呆在原来的地方。 设计意图： 分段理解故事内容，幼儿易于理解和掌握。 理解故事内容，并通过学说对话，提高幼儿的口头表达能力。 通过讨论让幼儿知道蜗牛因为害怕困难所以搬家没有成功。 三、完整倾听故事。 现在我们一起来完整地听一听这个故事，我们小朋友也可以跟着说一说。（老师注意在说对话的时候鼓舞让幼儿多说。） 四、经验提升。 假如你是小蜗牛，你会因为太阳晒、刮风、下雨就放弃搬家吗？你会怎么做呢？ 小朋友在上幼儿园时，有没有遇到过太阳晒、刮风、下雨？你们是怎么做的？ 为什么小朋友遇到这些困难还是能按时上幼儿园，而蜗牛遇到这些困难就不搬家呢？ 教学反思： 整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，里面的对话工整、有序，阐述的道理明显、易懂，整个环节把握的较好。 《蜗牛搬家》幼儿园中班教案2 教材分析： 这是一篇充满童真童趣、可读性很强的童话故事。内容浅显易懂，生动活泼，富于情趣，能够抓住孩子的心，让他们津津有味读下去。在理解故事的过程中，信任幼儿的’心灵也会有所触动。懂得有了目标，一定要不怕困难，付出努力的道理。 幼儿分析：中班幼儿会在集体中发言，但是态度还有点拘谨，表达还不够流畅。他们喜爱用自身的语句将生活经验表达出来。能够感受作品中所表达的情感，会用较恰当的语言表达自己的理解。在活动中，通过让孩子听一听、看一看、说一说，让幼儿迁移自身经验，知道不能因为一点困难就退缩的道理。 活动目标： 1、理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话； 2、知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。 3/迁移自身经验，知道不能因为一点困难就退缩的道理。 附故事《蜗牛搬家》 蜗牛住在池塘边的石缝里，周围光秃秃的连个遮拦也没有，每天饱受风吹日晒之苦！只有阴天下雨时，他才从壳子里探出身子喘口气。 一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说：”前边的小土冈是个好地方，那儿有密密的树林，有鲜花野果，林中还有一条清亮的小河……蚂蚁说：”我们和蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们都住在那里，蜜蜂采蜜，蚯蚓翻松泥土，蝴蝶传播花粉，大家快活极了！”蜗牛送走了蜻蜓和蚂蚁心里很兴奋。他没想到，前边不远的小土冈是个好地方；也没想到蜻蜓他们过得那么快活。蜗牛打定注意，也想搬到小土冈上去住。 过了两天，蜜蜂来了，蜜蜂说：”蜗牛我帮你搬家吧！”蜗牛看看头上的太阳，就有些犹豫了。他说：”今日我不能搬家，太阳光会晒着我的！”又过了两天，蝴蝶来了，蝴蝶说：”蜗牛我帮你搬家吧！”帮蜗牛搬家，蜗牛看看天上刮着风，就说：”今日我不能搬家，我这细皮嫩肉经不起风吹！”又过了两天青蛙来了，青蛙说：”蜗牛我帮你搬家吧！。这天下着蒙蒙细雨。既没有太阳又没有风，可是蜗牛说：”今日我不能搬家，天潮地滑，小土冈的斜坡爬起来很吃力的！”从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。蜗牛的家一直没有搬成，天气越来越冷了，他总是望着小土冈，低声叹息：”只怪我怕这怕那，要不然，这会儿我也在那边过着愉快的生活了！” 【《蜗牛搬家》幼儿园中班教案】