2015年心理学考研312真题及问题详解

实用标准文案 20152015 年考研心理学真题年考研心理学真题( (完整版完整版) ) 一、单项选择题：第 1~65 小题，每小题 2 分，共 130 分。下列每题给出的四个选项中，只有 一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是( ) A.认知需要 B.审美需要 C.自我实现需要 D.爱与归属需要 2.远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了，这体现的知觉特征是( ) A.恒常性 B.整体性 C.理解性 D.选择性 3.一个病人听觉器官正常，但不能理解口语，该患者受损伤的脑区域是( ) A.布洛卡区 B.威尔尼克区 C.艾克斯乐区 D.运动区 4.下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是( ) A.桥脑 B.中脑 C.延脑 D.间脑 5、“马赫带”反映的感觉现象是( ) A.感觉适应 B.感觉补偿 C.感觉融合 D.感觉对比 6.在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮;而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮，造成 这种现象的原因是( ) A.棒体细胞是夜视细胞，对波长较短的光具有较高感受性; B.棒体细胞是明视细胞，对波长较长的光具有较高感受性; C.椎体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性; D.椎体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性; 7.下列选项中，能够引起随意注意的主要原因是( ) A.刺激物的新颖性 B.刺激物的强度 C.刺激物的运动变化 D.对注意任务的依从性 文档大全 实用标准文案 8.下列选项中，将明暗和阴影作为重要线索的知觉是( ) A.形状知觉 B.大小知觉 C.深度知觉 D.颜色知觉 9.在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香，开始你会看到一个静止的光点，过了一会儿，你 会觉得这个光点似乎在运动，这种现象是( ) A.动景运动 B.诱发运动 C.自主运动 D.运动后效 10.格列高里(R.L.Gregory)认为，人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外， 还依靠( ) A.特征觉察系统 B.头—眼运动系统 C.外周神经系统 D.自主神经系统 11.”小赵比小王聪明，小王比小李聪明”，据此得出“小赵最聪明”的结论。该推理属于( ) A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.概率推理 14.右图所示的是两条长度相等的线段，但 b 线段显得比 a 线段长，这种现象是( ) A.缪勒——莱耶错觉 B.贾斯特罗错觉 C.波根多夫错觉 D.多尔波尔夫错觉 15.校长开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，迅速转动方向盘并 急刹车，刹车之后，他才感觉自己的新砰砰乱跳，呼吸急促，觉得害怕，能够较好地解释该现象 的情绪理论是( ) A.詹姆斯—兰格理论 B.坎农—巴德学说 C.阿诺德的“评定—兴奋”学说 D.情绪的动机—分化理论 16、托尔曼有关动机的观点是( ) A.对达到目标的期待是个体行为的决定因素 B.本能是人类一切思想和行为的动机 C.自我效能感决定个体的动机水平 D.诱因和驱力共同决定个体行为 17.个体的目标定位在获得知识和提高能力上，认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理 论，该个体所持有的成就目标属于( ) 文档大全 实用标准文案 A.掌握目标 B.成绩目标 C.效能目标 D.表现目标 18.小张在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中， 一所是名牌大学，但专业不理想;另一 所是一般大学，但专业理想。小张犹豫不决，这种动机冲突是( ) A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.多重趋势式冲突 19.下列有关幼儿概念发展的表述，错误的是( ) A.一般只能掌握比较具体的事物概念 B.能掌握左右概念的相对性 C.事物概念的掌握先于数概念的掌握 D.所掌握的概念内涵往往不够精确 20.根据埃里克森的理论，老年期的发展任务是获得() A 繁殖感 B 亲密感 C 完善感 D 认同感 22、根据埃里克森的理论，老年期的发展任务是获得( ) A、繁殖感 B、亲密感 C、完善感 D、认同感 23、下列有关幼儿言语发展的表述，错误的是( ) A、口语发展的最佳时期 B、词汇数量增长最快的时期 C、句法结构从简单到复杂 D、自我中心言语是其主要的言语形式 24、下列方法中，不适宜用来研究婴儿知觉能力的是( ) A、陌生情景法 B、视觉偏爱法 C、习惯化与去习惯化 D、操作性条件反射法 25、在个体自我意识发展过程中，出现“假想的观念”和“独特的自我”等现象的时期是( ) A、幼儿期 B、青少年期 C、成年时期 D、成年中期 26、小明两岁时背诵“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。根据加涅的学习层次分类，这种 学习属于( ) 文档大全 实用标准文案 A、刺激—反应学习 B、言语联想学习 C、概念学习 D、规则学习 27、对个体原本就感兴趣的活动提供外部奖励有可能降低其内部动机。这一现象被称为( ) A、罗森塔尔效应 B、旁观者效应 C、德西效应 D、蔡戈尼克效应 28、某3 岁儿童经常稍不如意就大哭大闹，大人只好依着他。导致该儿童这种行为最可能的原因是 ( ) A、该行为受到了负强化 B、该行为受到了正强化 C、该儿童天生脾气坏 D、该儿童注意力功能有缺陷 29、在学完“分数”时候学习“百分数”，这种学习的同化类型是( ) A、上位学习 B、下位学习 C、井列学习 D、发现学习 30、桑代客 1903 年出版的《教育心理学》包括三部分内容，不属于该书组成部分的是( ) A、人类的本性 B、学习心理 C、教师心理 D、个别差异 31、有机体每得到一次强化后，反应速度都会下降：此后，逐渐加快反应速度，直至下一次强化 到来，表现出一种扇形效应，导致这种行为模式的强化程式( ) A、定比例强化 B、变时距强化 C、定时距强化 D、变比例强化 32、在向被试呈现的知情同意书中，下列说法不恰当的是( ) A、被试有权了解实验的真实目的 B、告知被试拒绝参加实验给自己带来的不利后果 C、告知被试可以自由参加实验、拒绝参加实验或中途退出 D、告知被试可能会影响到他们参与意向的重要因素，如风险、感觉不适等。 33、下列选项中，可以把儿童作为被试的实验研究选题是( ) A、延迟满足 B、习得性无助 C、长期感觉剥夺 D、长期恐怖情绪诱导 34、在进行选择反应时测定时，反应数目和刺激数目的关系是( ) A、两者应相等 B、前者应比后者少 文档大全 实用标准文案 C、前者应比后者多 D、前者应是后者的倍数 34、在进行选择反应时测定时，反应数目和刺激数目的关系是( ) A、两者应相等 B、前者应比后者少 C、前者应比后者多 D、前者应是后者的倍数 35、某研究者进行一项以教学方法为自变量、学习成绩为因变量、智力为额外变量的实验。 下 列选项中，最能有效控制额外变量的方法是( ) A、消除法 B、恒定法 C、等组匹配法 D、双盲实验法 36、华生在以小艾尔伯特为被试的恐惧实验中，采用的研究方法是( ) A、刺激—反应法 B、单词诱导法 C、图片诱导法 D、音乐诱导法 37、某公司欲考查广告的类型(报纸广告、电视广告和网络广告)对其产品销售的影