师徒工作室徒弟代表发言稿

下载后可任意编辑 师徒工作室徒弟代表发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是xx镇中心小学的杜xx。 冬去春来，万物苏醒。在多彩的阳春三月，我们在这所漂亮的校园召开师徒工作室的总结大会，能够代表所有的徒弟在此发言，我感到万分荣幸。 还记得2024年12月，我们在区教研室签下了师徒结对协议，转眼间，已经过去了一年四个月，在这看似很短又貌似很长的时间里，我们经历的是锻炼，我们得到的是成长。刘老师好似我们在教学大海航行中指路的灯塔，师傅则是与我们一同航行的船长。他们无私地指引我们，默默地陪伴我们，让我们稳中求进。在此我代表全体徒弟，对你们诚挚地说声谢谢您们。 有了您们的指引和陪伴，我们在基本功训练中锻炼，在课堂基础技巧提升中成长。 每周的基本功训练，从最初的会忘记靠提醒，到现在习惯成自然。我想很多老师跟我一样，这学期开学初没有收到基本功作业明细，就感觉缺点什么。说实话我们每人每天都很忙碌，工作和生活。比如我，我在学校担任三个班英语教学和一个班的班主任工作，回到家里我还是两个孩子的母亲。但是我们工作室的每名成员都按时按质按量上交作业。 经过锻炼，不知不觉中，简笔画出现在我的课堂，四线三格贴课前准时贴好，课堂中英语课堂指令增多，有条理、有质量的板书如思维导图式板书出现在日常课堂中。 点滴变化，进步的不仅是我们，更是学生们，他们更加好学、乐学。 在听课、评课、磨课、展课、反思中锻炼，在深挖教学资源，优化教学设计中成长。 除了基本功训练，我们还进行同课异构、优秀课例展示，听师傅课等活动。师傅和同组小伙伴和许多优秀老师的课都给我们很大的启发和力量，让我们教授每一节课前，都认真讨论深挖教学资源，让我们的教学设计更有广度，深度，最终学生的思维拓宽，英语语言运用能力增强。 在理论学习与课堂实践相结合中锻炼，在教学经验逐渐丰富，立德树人思想深化中成长。 师傅优秀老师的讲座，师傅的经验介绍，让我们在学习的同时，与自身特点相结合，学以致用，形成自己的教学思路，教学风格。 我的师傅是六小的傅金金老师，她对于我来说就是一座“富矿”，一个丰富的资源库，她有精湛的教学艺术，优雅的教学风格，每当我们遇到教学疑惑、困难，她会及时全力帮助我们，就像雪中送炭一样给我们希望和信心。在她的指导下，小五班的每名成员进步都很大。我所带班主任班的英语成绩上学期期末取得了全镇9各班第一名。我自己也做了区级展示课。获得了一师一优课，区级一等奖等成绩。 俗话说“师傅领进门，修行在个人。”我们有幸和区级优秀骨干老师结为师徒，在师徒的带领下，我们会更加严格要求自己，更主动地去学习。 争取早日向师傅们一样，桃李金黄，硕果累累!