幼儿园消防演练策划活动方案

下载后可任意编辑 幼儿园消防演练策划活动方案 幼儿园消防演练策划活动方案1一、活动目的 为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培育消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，制造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并进行幼儿园消防疏散演习活动，旨在培育幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案 二、演练时间、地点、参加人员 1、时间20 xx年4月28日上午9点00分。 2、地点：幼儿园操场内。 3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。 三、演练准备 报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。 四、现场人员分工 现场总指挥：黄婷婷园长 现场副总指挥：陈太桑副园长 现场总协调：符永艳副园长 疏散人员：全体教职工及幼儿 抢救人员：韦秀琼许莲苹方海清 协助指挥人员：各班老师 五、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后； 2、听见演习警报后，带班老师应立即停止一切活动，与配班老师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。 六、逃生路线 一楼：侧门走：小1班(在正门空地集合) 幼儿园消防演练策划活动方案2一、演练目的： 安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时间、地点和参加人员： 1、时间：20 xx年10月13日 2、地点：中心幼儿园 3、参加人员：全体幼儿和老师、保育员 三、活动准备： 1、湿毛巾每人一条 2、传达室准备哨子 3、保健人员：准备好急救药品 四、现场人员分工： 1、总指挥：副总指挥： 2、疏散引导小组：配班老师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。 3、报警员：保健员 4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序： （1）由报警员吹响哨音为准，各位老师和保育员分头组织幼儿进行逃生。 （2）带班老师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由老师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，根据疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。 （3）来到操场上，清点幼儿人数。 在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班老师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。 活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。 幼儿园消防演练策划活动方案3为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地根据消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深化开展。 一、演练时间： 20 xx年11月10日上午 二、演练人数： 全园师生260人 三、演练领导小组及应急小组成员： 1、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连 2、班级组织指挥：各班班主任老师 3、摄影：副园长张月娟 四、准备工作： 1、准备警报声 2、师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。 五、疏散集中地： 操场 六、幼儿逃生路线： 总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课老师应立即停止教学活动，与配班老师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班老师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一名幼儿。 七、演练过程 1、警报声起 2、各班老师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： （1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离； （2）老师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置，清点人数、排好队。 4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。 八、演练前的安全教育 ㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 ㈡、安全注意事项： 1、在从教室疏散出来时，幼儿要根据既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。 2、下楼时要保持宁静。 3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 九、对易发事故的估量和应急措施 主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事情。 实行的措施是： 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，假如保健医生在推断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 幼儿园消防演练策划活动方案4为了让广阔师生更深化地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地根据消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案： 一、演练时间：xxxx 二、地点：xxxx 三、参加人员：全体师生 四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工： （一）总指挥：xxxx（园长，负责发出消防警报声信号） 成员：xxxx（副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相） 基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。 （二）疏散引导组： 组长：xxxx 成员：各班保教人员 （三）教学楼疏散通道人员安排：xxxx 五、基本职责： 在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 六、安全场地安排： 各班根据每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 七、演练程序： 1、9：00~9：20演练准备：各班老师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进