开展小学暑期夏令营活动方案

下载后可任意编辑 开展小学暑期夏令营活动方案 篇一 一、指导思想 深化贯彻落实科学进展观，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验教育为基本途径，立足学校、依托社区、面对社会，开展丰富多彩的暑期少先队活动，进一步加强对少年儿童的思想引导，做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作，使全市广阔少先队员度过一个安全、欢乐、有意义的假期。 二、工作安排 1、深化开展“红领巾心向党，祖国进展我成长”先队庆祝建党90周年系列活动。开展一次“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题实践活动，以学校或社区大中队、雏鹰假日小队、红领巾小社团或个人为单位，在辅导员或家长帮助下，开展少先队员与党员、团员沟通活动;送出一份“七一”节日祝福，访问党员大朋友并送上节日礼物，可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等，也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等;参加一次红色考察活动，以雏鹰假日小队等形式因时因地制宜地参观纪念馆、展览馆、革命遗址、纪念碑、烈士故居等纪念地，也可以在老师或家长带领下，参加红色夏令营或红色旅游;了解一项党的新成就，与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上，感受党的伟大，体验进展变化;完成一份“红领巾心向党”暑期特别行动记录，通过活动日记、手抄报、电脑小报、图文作品集、PPT等形式记录自己参加活动的经过、体会和收获。 2、开展争当“四好少年”主题教育活动。发动全市少先队员将“四好少年”的具体要求落实在日常生活和学习中，以雏鹰假日小队、四好少年先锋小队等灵活的方式组织少先队员围绕争当“四好少年”的标准，积极开展符合本地特点的争当“四好少年”的主题实践活动。鼓舞少先队员们从思想、精神、品行、体魄、性格等方面，自己设计、主动开展主题鲜亮、生动活泼、丰富多彩的少先队活动，切实把“四好少年”的总体要求内化到各类少先队活动中。 3、开展“党在我心中”少先队员读书实践活动。以市第四届未成年人读书节为契机，开展“党在我心中”阅读实践活动，组织少先队员爱读书、读好书。新华书店慈溪书城将举办“新慈溪精神”优秀漫画作品展、第二届“兰亭杯”中小学生书法大赛获奖作品展、“读书明理”——红色经典连环画品读活动。开展儿童趣味DIY活动，以涂鸦赛等寓教于乐的活动、儿童片展播(国学、红色经典)等形式，丰富少先队员的暑期生活。 4、开展“读书之乐”——文明博客大赛 以“书写文明博客，感受读书之乐”为活动主题，通过书写博客文章、自主创作图片(视频)上传至博客等形式，真实记录少先队员在学习生活中的成长足迹，引导学生更好地学真知、感真情、悟真理。活动将最终评选出30名“文明小博客”、10个“班级(中队)博客”参加首届宁波中小学“文明小博客”、“班级(中队)博客”竞赛。 5、深化推动“森林慈溪”青少年生态环保行动。围绕”森林慈溪”建设，组织全市少先队员广泛参加爱绿护绿实践活动。开展“节约资源四个一”活动，引导全市青少年从“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”做起，积极参加低碳生活实践，增强环保意识，养成对环境负责的态度和行为习惯，从小事做起，从自我做起，关怀环境，爱护环境。 6、深化少年儿童平安行动。加强少年儿童平安意识教育和安全管理，开展“为生命护跑”暑期青少年自护教育活动。各级少先队组织要积极联合村、社区、居委，通过开展平安自护宣传、自护技能培训、平安知识竞赛等各种形式的实践活动，提高广阔少先队员的自护意识，广泛普及应急避险、自救互助常识。要重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育，使广阔少年儿童时时牢记安全。 7、积极参加青少年科普征文大赛。 (一)征文主题 以“探梦天宫、放飞理想”为征文主题。 (二)征文要求 1.征文的选题要有一定的科学内容，科学原理与概念清楚准确。征文要将科学性与文学性有机结合，力求做到通俗易懂，切忌简单阐述科学原理或堆砌资料。特别鼓舞张扬个性，大胆想象，创新思维。 2.征文体裁除诗歌、剧本外，其他文体不限。中学生征文字数不超过2500字，小学生征文字数不超过2000字。 3.为便于征文的评审、只要求提交电子版作品，第一页左上角须注明学校名称、年级、征文作者、文章题目、字数和指导老师等信息。 三、相关要求 1、提高认识。暑假期间是广阔少年儿童参加实践体验的时机，也是少先队组织开展活动的有利时机。各级少先队组织要根据本单位实际，制定切实可行的工作计划，确保活动实效。 2、体现特色。各种暑期活动要充分体现少年儿童的特点和时代气息，注重发挥少年儿童的积极性、主动性和制造性，让他们在活动中学到知识、获得技能、感悟道理、分享欢乐。 3、重视安全。各级少先队组织要精心安排，周密部署，坚持安全第一的原则，做到事前有安全预案，事中有安全防范，事后有应对措施，确保活动过程中人员安全，活动安全。尤其要注意交通安全、饮食卫生，防止意外事故的发生。 4、加强宣传。要注重加强对活动的宣传报道，做好各类活动资料的收集、整理、报送和保存工作。对假期中开展的特色活动或挖掘的典型事例要及时予以总结提炼，并以文字、图片等方式报送市少工委办公室。 篇二 “让我们一起播下文明的种子” ——福州市潘墩中心小学08年暑期夏令营活动方案 一、总策划：福州市潘墩中心小学暑期工作小组 二、活动领导小组名单 总负责：林兆星(87196096) 成员：曾晓凯韩信学包冬英周仕斌 张丽铭余群莲陈婷薛灵芝 陈颖宋雪梅 三、指导思想： 围绕提高青少年学生的全面素养这一核心，加快少年儿童社会化进程为目标，面对全体少年儿童，充分发挥少先队员自我教育的主动性和积极性，开展立足学校、依托农村社区、面对社会的夏令营活动。 我们根据市、区《暑期工作意见》的精神，落实“我是文明小使者”的青少年教育，以“让我们一起播下文明的种子”为主题，因地制宜，开展暑期夏令营活动。通过组织学生走进社区、走进社会，用自己的眼睛去观察，用自己的文字去记录，用自己的大脑去分析感悟，共同播下文明的种子，一起感受和体验优秀民族文化。 同时在暑期中，加强对少先队员的安全意识教育，让学生真正度过一个充实、愉快、健康、有益、安全的假期。 四、活动的组织形式： 以住所就近和自由组合为原则，发挥学生们的主动性、积极性、制造性。在班主任老师的调配下，组成暑期活动小组(每个组5—10人左右为宜)集中学校或相应的活动场所，开展相关的活动。家远的同学在家中参加完成相关活动。不定期向指导老师反馈活动情况，以便老师及时调控活动的进程。 五、活动时间： 从2024年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日为全体师生集中活动时间。 六、活动内容： 第一部分：体验夏令营 以班级为单位，由各中队辅导员