高中材料作文：00字的文章母亲节这一天,一早打开朋友圈、微博、QQ空间,到处都是祝福母亲节日

高中材料作文高中材料作文 2019.11 2019.11 1,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 母亲节这一天，一早打开朋友圈、微博、QQ空间，到处都是祝福母亲节 日快乐的，夹杂着晒自己和母亲的照片，转发各种母爱伟大的故事等， 热闹非凡。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情，都不好意思给别人 点赞。 面对网友们向母亲们疯狂的“示爱”方式， 一半以上的母亲表示并不知情。 因此有网友调侃：“什么地方儿女最孝顺?朋友圈”，“你妈知道你在网上 这么孝顺么?”。也有不少网友表示：“平时不习惯和父母交流情感，或者 不好意思表达感激， 用这样的方式说出心里话， 也不失为一种好方法。 ” 还有网友认为，比起隔空抒情，能回家给妈妈做顿饭、陪妈妈聊聊天， 给妈妈买点实在的礼物，才是表达祝福的更好方式。 以上文字引发了你怎样的思考， 请结合材料内容与含意， 写一篇议论文， 发表你的看法，体现你的思考。要求选好角度，确定立意，完成写作任 务。 1, 【答案】别让亲情飘在空中 母亲节的祝福霸占了网络荧幕，可这些隔空抒情的祝福却大多被遗忘于 虚拟空间，没能温暖母亲的心。别再让亲情的暖意被冰冷的屏幕阻隔， 陪伴才是最实在的暖心祝福。 陪伴，让生活回归。历史上战争的硝烟没能攻陷人们对生活的追求，网 络却轻而易举地攻占我们的生活空间中一大部分。 虚拟空间的快捷看似 拉近了人与人之间的距离，却悄然滋生了众多的“低头族”。网络使用过 度的现象屡屡出现，显示了网络所带给人们情感间的隔阂。虚拟生活举 起它耀武扬威的拳头给予真实生活一下又一下的重击，而陪伴，这一最 朴素无华的感情表达方式，就是真实生活对网络的精彩反击。 母亲节的祝福霸了屏，却没让子女对母亲的爱霸住生活的屏。网络是十 分高效快捷的工具， 它让网友对母亲的“示爱”变得轻易且容易夸大效果。 正因它的快捷与夸大作用，网友们只看到了无数的点赞，却忽略了祝福 的真正接受者--母亲们。母亲们大多不是网络的高频使用者，日复一日 的操劳磨掉了她们的棱角，也让她们回到了生活的深处。网络上的一片 祝福之音、溢美之词，为我们构造了一派和乐融融的假象，却让我们进 一步沦陷于虚拟，忘却了母亲在真实生活中盼子归的身影。 隔空抒的情，只会永远飘在空中。对母亲的爱，却不应只是通过网络来 表达，而应实实在在地在生活里，让母亲感受到她身边萦绕着的情。 母亲们最需要的是朴素真切的陪伴，而非网上哗众取宠的“晒”式示爱。 母亲们用最美的年华陪伴你我的成长，长大后的我们，难道不应以陪伴 回应这份深情吗?许多孩子别扭于在真实生活中对母亲直白的示爱，那 么，亲手做的一桌好菜、一些实在的礼物，哪怕只是陪母亲在公园里散 个步。难道这些举动不比网络空间那搁浅的爱意来得更加含蓄而真实暖 心吗? 虚拟空间里终究只是一件工具，别让亲情沾染太多那冰冷的机器味儿。 网络易使情感变得浮夸而轻飘飘，就像幼时手里那永远握不住的红气 球，更像时光长河里偶尔泛起的浮光掠影，激不起人心湖里一点涟漪。 陪伴，是最长情的示爱，是最珍贵的祝福。请别再让你的一份深情搁浅 于冰冷的虚无中，别再让时光无情磨损那些美好。下一个母亲节，只愿 更多的母亲能享儿女承欢于膝下的幸福，更多的儿女选择以陪伴珍惜亲 情。 【解析】 试题分析：这是一道现象+观点的材料作文，准确的说是任务驱动型作 文。 与以往传统作文不同的是， 任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。 对于这种类型的作文，考生首先是阅读材料，对材料进行概括，确定核 心话题： 母亲节人们在网上疯狂向母亲示爱。 接下来就要确定立意方向。 既然材料中已经给出了几个观点，考生要做得就是选边站，要么赞同网 上这种“隔空传情”的表达方式，要么赞同线下实在真诚的祝福方式，当 然也可以另起炉灶，从新的角度进行思考。确定立意方向之后，就要斟 酌确定自己的观点和分析议论的角度，这时考生需要回归材料，再仔细 审读材料，寻找议论点。具体来说： ①网上隔空传情不是向母亲祝福的最好方式。因为第一，网上抒情忽 略了祝福的真正接受者--母亲们，不符合母亲这个年龄阶段的特点与要 求。母亲们大多不是网络的高频使用者，日复一日的操劳磨掉了她们的 棱角， 也让她们回到了生活的深处。 网络上的一片祝福之音、 溢美之词， 为我们构造了一派和乐融融的假象，却让我们进一步沦陷于虚拟，忘却 了母亲在真实生活中盼子归的身影。第二，情感的表达是个人的、私密 的、个性的，如此热闹，千篇一律会冲淡甚至消解情感本身，从而使祝 福流于形式，另外也有炫耀、作秀、给人看的嫌疑，是在消费情感。第 三，源于网络的压力和外在的胁迫，可能使情感的表达并非出于自愿， 从而显得不够真实。同时“这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情，都 不好意思给别人点赞。 ”也容易使情感表达被“道德绑架”， 从而走向盲目 和随波逐流。 ②网络让爱触手可及。首先，网上示爱可以冲破时间与空间的阻隔与 桎梏，让爱的表达更方便、快捷。新时代的网络给予了我们交流、传递 情感的平台，每个人都能在其中找到情感的存放地和分享地。情感不再 是一支无根的浮萍，它扎根在网络平台坚实的土地上，不断传输温情、 美好和正能量。其次，从历史民族的角度看，自古以来，我们的国民保 守、含蓄，不善于直接表达感情，网上示爱不失为一种进步，一种表达 情感的理想方式。“平时不习惯和父母交流情感，或者不好意思表达感 激，用这样的方式说出心里话，也不失为一种好方法。”情深意切的文 字、经岁月洗涤仍焕发生机的照片，一经在朋友圈发出，无不引起大家 的共鸣，积聚起温情脉脉的暖意。 ③重拾节日的仪式感。 ④情感的表达要回归本真，回归实在。陪伴是最长情的告白，古人尚有 “谁言寸草心，报得三春晖”的真挚诗句与对“意恐迟迟归”的母亲“密密 缝”的体察与感动， 尚有“羊羔跪乳， 乌鸦反哺”的时时刻刻牵挂心头的孝 义与汉文帝亲试汤药的实际孝行， 难道现在就只有字符一样、 格式一致、 甚至内容都可以复制粘贴毫无新意的祝福话语了吗？对于不善表达的 我们，母亲节是一个表达情感的好时机。与其在朋友圈热闹，不如回家 好好陪母亲“热闹”，哪怕回家给妈妈做顿饭、陪妈妈聊聊天，给妈妈买 点实在的礼物，这样的爱的表达才拳拳深情，温馨动人。 ⑤不要肆意揣度诋毁别人的爱心和苦心，勿消解爱的真诚与伟大。“什 么地方儿女最孝顺？朋友圈”“你妈知道你在网上这么孝顺么？”这样的 调侃与讽刺虽有道理，却可能流于极端与绝对，有消解崇高，走向虚无 的嫌疑。 点睛：本题是一则任务驱动型作文，对于此类作文，考生写作时应全面 理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主 旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。 在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法， 熟 练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓 意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本 题可采用“由果溯因法”来确定核心话题：母亲节人们在网上疯狂向母亲 示爱。可根据材料所给的观点确定立意方向：要么赞同网上这种“隔空 传情”的表达方式，要么赞同线下实在真诚的祝福方式，当然也可以另 起炉灶，从新的角度进行思考。