运动会演出方案范文
运动会演出方案范文运动会演出方案范文 运动会开幕时会有演出、表演这就需要我们有一份运动会演出 方案下面是 yjbys 小编搜集整理的运动会演出方案欢迎阅读 一、聊城市第四届中学生运动会的理念口号:团结奋进明和谐 二、聊城市第四届中学生运动会的运动口号:我运动我健康我 成长我快乐 三、本届运动会开幕式大型艺演出主题是:阳光体育和谐发展 四、开幕式大型艺演出策划创意: 大型艺演出是东昌府区中小学生积极开展“阳光体育每天锻炼 一小时强健一个民族” 活动的集中体现表达中小学生像初升的太阳蓬 勃向上充满朝气充满理想充满力量演出活动渗透传统、现代、民族、 时尚等元素伴随着音乐、 色彩的变换展现全市中学生丰富多彩的校园 化生活旨在充分表现当代中学生勤奋学习团结拼搏的优秀品质;表现 当代中学生充满激情活力四射的精神风貌;表现当代中学生积极向上、 健康成长的人生态度 五、艺演出共分为四个篇章: 第一篇章开场舞:有朋自远方来 第二篇章团体操:运动激情(共 3 个) (1)少儿搏击操表演(2)艺术体操表演(3)毽子舞表演 第三篇章特色展示:快乐律动(共 6 个第一板块:1、2、 3 同时进行第二板块:4、5、6 同时进行) (1)抖空竹表演(2)花式篮球表演(3)呼啦圈表演 (4)竹竿舞表演(5)足球表演(6)跳皮筋表演 第四篇章高潮尾声:阳光校园和谐东昌 第一篇章开场舞 有朋自远方来——演出单位:东昌府区东关阳光小学 (责任人:袁英华分包人:陈明) 呈现形式:120 名身着古装的学生手持竹简高声吟诵款款步入 场地《论语》中的经典名句响彻耳畔身着校服的256 名学生高举手牌 拼组出巨幅竹简呈现中国古代最早的书籍形式四书: 《大学》 《中庸》 《孟子》《论语》 通过队形变换呈现立体活字印刷板表现方块汉字 “仁” “和”两字的凸凹起伏和不断变化以金色手牌作映衬(参演人数 393 人其中古装 120 人背景 257 人鼓手 16 人) 表达内涵:“有朋自远方来不亦乐乎”——全市各县区的朋友 表演采用多种元素变化形式展现出一幅幅意境幽远、 气势磅礴、画面 雅致的中国历史画卷体现儒化的中国汉字“仁” “和”承载着中华明 久远深邃的历史也是齐鲁化的精髓表达了孔子的人理念 “仁和”为贵 彰显出中华民族的和谐观 第二篇章团体操(共 3 个) 运动激情 1 少儿搏击操表演——和谐拳风 2 艺术体操表演——青春飞扬 3 毽子舞表演——童年的记忆 1 少儿搏击操表演: 和谐拳风——演出单位:东昌府区东昌路小学 (责任人:毛武峰分包人:杨春盈) 表达内涵:通过搏击操表演体现学校的传统体育项目弘扬传统 体育化丰富学生的业余体生活充分体现和谐的校园化和师生团结让 学生在和谐的氛围中快乐运动愉快表演健康成长 2 艺术体操表演: 青春飞扬——演出单位:聊城四中 (责任人:姜锡勇分包人:张广勇冯树军) 呈现形式:表演人数 400 人音乐以“快乐出发+ddd”为主旋律 以绚丽的红色、金色为主色调变换图案有山峦、太阳、花海、海鸥和 “xx”等 表达内涵:美好的花季绚丽多彩我们的青春激情飞扬中学生在 起伏的山峦中接初生的太阳开始崭新的生活;中学生的生活丰富多彩 如同无边的花海中学生敢于创新敢于挑战如同海鸥一样搏击长空阳 光体育强身健体跑步做操成为校园风景同学们团结拼搏自强不息共 同托起属于自己的 xx 充分体现当代中学生激情飞扬追求理想积极向 上和谐发展 3 毽子舞表演: 童年的记忆——演出单位:东昌府区民主小学 (责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚) 呈现形式:表演人数 400 人利用多彩的毽子为道具表演形式多 样的踢毽子活动并不断变化队形图案 表达内涵:踢毽子是传统体育活动项目是学校体育化特色具有 鲜明的时代气息和校园特色活跃了学生的课余生活提高了少年儿童 的身体素质促进了学生的健康发展充分展现中小学师生积极向上、 健 康运动的精神风貌展示我区少年儿童拥抱阳光、 健康向上、 畅想未来、 放飞希望的精神风采蕴含着全区中小学全体师生建设和谐校园的追 求与梦想 第三篇章特色展示(共 6 个分两个板块) 快乐律动 本篇章采用综合的方式呈现个性鲜明、各具特色、丰富多彩的 校园化活动分别是抖空竹、花式篮球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、 跳皮筋等京味十足的抖空竹变化律动的篮球现代时尚的呼啦圈黎族 风情的竹竿舞魅力动感的足球传统游戏跳皮筋让人目不暇接流连忘 返表现了全区阳光体育活动各中小学校开展的特色鲜明、 多姿多彩的 体育化活动 (一)第一板块 1 抖空竹表演(演出单位:东昌府区民主小学) (责任人:姚许凯分包人:于雪昌叶剑岚) 呈现形式: 表演人数 36 人进行抖空竹的技巧表演展现集娱乐性、 健身性、技巧性、表演性为一体的民族传统体育项目的魅力 表达内涵:抖空竹作为学校的特色体育活动项目正在积极推广 开展活动以促进和谐校园的发展进行空竹练习可以提高学生身体素 质、 健康水平丰富学校体育活动激发活动兴趣弘扬传统化培养学生的 民族精神让我们拥抱阳光体验快乐 2 花式篮球表演(演出单位:聊城七中) (责任人:荣霞分包人:杨春盈) 呈现形式: “青春炫彩——花式篮球表演”由50 名队员组成表 演花式篮球变幻多端眼花缭乱美轮美奂花式篮球表演变化出的花朵 造型 表达内涵:整个节目动感激荡、活力四射花式篮球作为一种新 兴的篮球运 呈现形式:整个团体操表演 400 人以激情、动感的搏击操音乐 为主旋律参演的男女学生各穿色彩鲜明的上黑下白和上红下白的搏 击操服装手戴黑色手套给人以视觉上的冲击在整体上给人一种阳光、 刚强、威武的感觉 动项目受到广大中学生的热爱它带给学生的是享受运动的理念 蓬勃向上的活力和团队合作的意识花式篮球表演是学校体育特色丰 富了学生的业余体生活随着五角星图案的变化寓意伟大祖国的繁荣 昌盛花朵造型寓意少年儿童生活在祖国母亲的怀抱让我们用动感的 节奏、热烈的舞步在运动的征程上同享健康、同享乐 3 呼啦圈表演(演出单位:聊城八中) (责任人:姬生印分包人:赵本成) 呈现形式:表演人数 100 人进行呼啦圈表演充分利用队列和呼 啦圈的变化组合成不同的图案围成的一个图案()随着音乐的律动绽 放、转动组成汉字“春” 表达内涵:以时尚动感的呼啦圈表演展现校园化的现代气息营 造大气而又蓬勃向上的氛围展现当代中学生的风采图案象征本届运 动会充满青春朝气运动员充满无限的生机和活力同时这也是聊城八 中的校徽标志 (二)第二板块 4 竹竿舞表演(演出单位:聊城市实验中学) (责任人:窦艳丽分包人:王栋臣高丽娜) 呈现形式:表演人数 112 名同学身着少数民族服装伴随着竹竿 敲击的节奏翩翩起舞跳动的青春充满活力 表达内涵:独特的少数民族风情化——竹竿舞已渐渐成为学生 们课间活动的运动项目之一学习竹竿舞锻炼学生的下肢肌肉、关节、 韧带的力量及协调性跳动的青春跳出身体强健营造了人人参与、 生气 勃勃的校园体育活动氛围创造良好的体育锻炼条件确保了学校阳光 体育活动丰富多彩地开展 5 魅力足球表演(演出单位:聊城六中) (责任人:王观江分包人:李长海) 呈现形式:以运球动作变换成五环形状做颠球、倒退踩拉球、 横拖球动作使五环可以旋转、扩大、缩小小小足球变化多端 表达内涵:紧扣活动主题魅力