梦想的翅膀初三记叙文800字

下载后可任意编辑 梦想的翅膀初三记叙文800字【10篇】 1.梦想的翅膀初三记叙文800字 今日，阳光明媚，晴空万里。太阳暖暖地照耀着大地，风婆婆也呼呼地吹着。老师带领着我们四年级学生到体育场去放风筝，我们带上自己心爱的风筝向体育场发起了“进攻”。一路上，我们唱着欢快的歌儿，怀着愉快的心情走着，路边的小花摇摆着自己漂亮的身姿，小草在向我们点头微笑…… 不一会儿，我们就到了“战地”——体育场。同学们像脱缰的野马直奔体育场里的草地。我找到了何梦玲、李彤等人，我们几人围坐在一起，何梦玲从背包里拿出自己的美羊羊风筝，对我们说：“我们开始放风筝吧！”我点了点头。何梦玲一手拿着风筝线的柄，一手拿着风筝线跑了起来，风筝一下子就升到了半空中，我追着何梦玲跑着。 何梦玲跑着跑着，突然停下来问我：“叶阳菁，你也来放放看吧！”我摇了摇头，说：“我不会放风筝，还是你自己放吧。”何梦玲毫不犹豫的说：“没关系，我来教你放。”我点了点头，一手拿着风筝线的柄，一手拿着风筝线跑了起来，可这风筝就像变了一个人似的，刚刚在何梦玲手上还乖乖的，可以到我手上，就变成了一个淘气的孩子，才飞起来几秒钟，风筝就摇摇晃晃的掉了下来。我拿起风筝，心想：只要功夫深铁杵磨成针。于是，我又开始跑了起来，这回的风筝可听话多了，它飞行在半空中。“砰”地一声，风筝又从天而降了，何梦玲走了过来，拍拍我的肩膀，说：“其实你已经学会了放风筝，刚刚知识和别的同学的风筝撞在了一起才掉下来的。”我听了，兴奋地跳了起来。 这一次，我绕着体育场跑，风筝像是一只小鸟跟着我飞。我抬头仰望：云彩在向我微笑，春风在向我点头，耳边还时不时传来同学们奔跑的脚步和他们的欢乐笑声。我把梦想寄予给风筝，让风筝把我的梦想放飞起来！ 我同意变成一只小鸟，与风筝共同在天空中飞行，带上我的梦想飞行在高空中，飞向远方…… 2.梦想的翅膀初三记叙文800字 希望是一盏灯，照亮我们追梦的路；希望是一双手，抚平我们失败的痛；希望是一条船，通向光明的彼岸；希望是一条路，通向灿烂的成功。 春秋时期，堂堂一国之君——勾践，若不是心存希望，又怎么会忍辱人生，卧薪尝胆，苟且于世呢？他，若不是有复国的希望在，又怎么会将吴国一举拿下呢？钢琴家——贝多芬，当他双耳失聪时，若不是希望支撑着他，又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢？若不是他对音乐的希望，又怎么会谱出一部部不朽作品呢？还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐，若不是有着对生命的希望，又怎么会有那么高的成就呢？还有诺贝尔、爱迪生、霍金……数不胜数的事迹，都体现了希望伟大的.力量啊！ 相反，一个人假如没有了希望，那将会是一个多么可悲的人生啊！项羽，大名鼎鼎楚霸王，因为一时的失败，就选择了自刎自尽。假如他当时心存希望，为何不能重整军鼓，夺回天下呢？因为失去了希望，造成了他一生的悲伤！ 从古到今，希望制造了一个个大大小小的故事。其实，在我们身边发生的事，也都是源于我们心中的一个信念——希望。 在江西电视台报道的一个小女孩，11岁时父母因出车祸，母亲离开了她，只留下已成会“植物人”的父亲，女孩勤奋刻苦地学习，照顾不能自理的父亲，最终以优异的成绩考入清华大学。 女孩的成功，源于她对生活的追求，对生活的希望，对梦想的追求。 在我们追寻梦想的路上，也许会有挫折，也许会有失落，但是只要插上希望的翅膀，我们就能向着梦想飞行。 3.梦想的翅膀初三记叙文800字 一条小溪给了梦想一个高度，就变成了一条伟岸秀美的河流；一个沙丘给了梦想一个高度，就变成了万仞雄伟的高山；一粒树种给了梦想一个高度，就长成了参天树木；一个人给了梦想一个高度，就接近了他和成功的距离。 人，永远高于梦想。给梦想一个高度，如同给梯子增加了一个横档；就好比给一张满弦的弓搭上了一支锐利的箭；恰似给嗷嗷待哺的鸟，给予了一双翱翔的翅膀。 梦想使人奋斗，奋斗促进成功。扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时候，为了糊口在一家客馆里当伙计。后来，他结识了一位民间良医，就拜他为师，心中暗暗立下救死扶伤的理想，于是他刻苦学习，反复钻研，经过十多年的勤奋攻读与实践，他已能将医书倒背如流。对于老师传授给他的知识，他不仅可以掌握，而且还有了新的制造和进展，终于成为我国战国时弛名各国的良医。扁鹊梦想的高度就是救死扶伤，加之其努力，梦想变得越来越近，不再是那么遥不可及。 司马迁继承父亲遗愿，立志编写《史记》。其间因触怒汉武帝而遭宫刑，面对着奇耻大辱，他没有气馁，为了心中的梦想，他忍着剧痛继续编写，这才成就了这部“史家之绝唱，无韵之离骚。” 命运两岸错综复杂的风景，诱人的花草很多，遮眼的烟云不少，彩虹却在风雨之上。没有梦想，或者说没有高度的梦想，让我们生活迷茫，没有前进的动力与目标，从而使我们跌倒在平凡的泥沼。 清朝时有个天才儿童方仲永五岁就会吟诗作画，但受到许多人的夸奖后，不再读书，而是一味卖画卖字，到15岁时，他已和别的孩子没什么差别，一个天才就这样被埋没了。只因为一个问题：他梦想的高度太低了。 还是那句话，人永远高于梦想，心底的清亮世界，盛开着永不凋谢的无名小花，一个穷困的人，只要保持着梦想的高度，他就有了高仰的头颅；一个平淡的人，只要心怀有高度的梦想，他就不会平凡；一个落魄的人，只要不停息有高度的梦想，让汗水开出花，那么他的生活就不会空虚，他的每一天都会闪光，给梦想一个高度，是一种力量，更是一种超越。 4.梦想的翅膀初三记叙文800字 同学们，你们有梦想吗？当一天天的太阳下山，当一朵朵的鲜花调零，一点点的时间逝去，你还在坚持你的梦想吗？ 20 xx年9月1日8点，我准时坐在电视前观看了《开学第一课》。主题是“乘着梦想的翅膀”。第一课的“老师”：王亚平、付丽娟她们证实了----有梦就有动力。“最美舞者”廖智、国际影星章子怡告诉了我们----有梦就要坚持。钢琴家朗朗与“加油妈妈”告诉我们----有梦就能出彩。 看完，我不禁沉思，我的梦想就是当一名救死扶伤的医生。可是，我为这个梦想努力了吗？不，我没有努力，还常常惹父母生气。《开学第一课》告诉我们的道理，我一条也没做到。比起那些在孤儿院的孤儿；生活不便的残疾人等，我的学习条件要好上几千几万倍呢，可我却还不知足。每天不仅要吃零食；还让母亲为我做早、晚、午饭，却还抱怨饭菜不可口；过生日，还要求父母必须为我买一个七八十的蛋糕，我还……我有什么资格要求父母这样？难道我要让所有同学都取笑我吗？有些人把我们这些衣来伸手，饭来张口的孩子，称之为“小公主”或“小皇帝”，这一点也不过分。比起那些父母离婚、孤儿、残疾人，真的，我们真是生活在人间天堂！我们是在没理由不好好学习。 我决定，我一定要好好学习，天天向上。不过我也知道梦想谁都有，但不是每个人都能实现。要想梦想成真，必须坚持不懈。要脚踏实地，有目标，有追求的去实现梦想。不能灰心，要像爱迪生百折不挠，持之以恒，锲而不舍。为将来考大学打下良好的基础。这样才对得起养育我的父母