电教工作述职报告

下载后可任意编辑 电教工作述职报告 篇一 紧张而忙碌的一年已经结束，电教部在校长的正确领导下，在同事们的大力支持下，立足于服务，开拓进取，圆满地完成了本年度的各项工作任务。回顾这一年来的工作,既忙碌,又充实,又有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下： 一、加强学习，提升素养 仔细学习“三个代表”和老师职业道德法律规范,关怀时政,增强法律意识;遵守单位的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会;仔细参加政治学习，在学习中深刻剖析不足，找出差距，努力提高政治水平和理论修养。积极充实个人专业知识，仔细做好学习笔记，学习相关知识，掌握其技术，力争达到能熟练应用于实践。 二、主要工作 1、组织学校与老师参加上级业务部门的活动 (1)组织学校参加了吉林省信息中心举办的第五届课件大赛活动。全区共有50人参加，其中33件作品获奖。一等奖4人、二等奖9人、三等奖20人。我校荣获优秀组织奖。 (2)组织学校参加了吉林省电教馆举办的第七届课件制作评比活动，共有30人参加，一等奖3人，二等奖12人，三等奖15人，全部获奖。 (3)组织老师参加了第十三届全国多媒体课件大赛，共有13人参加。 (4)组织老师参加第六届吉林省中小学校园电视大赛活动。 (5)组织学校参加第四届“中国移动校讯通杯”全国中小学老师论文大赛活动，共有86篇论文参赛。XX市第十四中学荣获优秀学校组织奖。 (6)组织学校参加第三届吉林省中小学老师信息技术与教育创新论文大赛。10人获奖。 (7)组织学校填报“全国教育信息化工作进展地理信息系统数据”工作。 (8)组织课题实验校做好全省“XX”课题“初中理化生虚拟实验软件应用模式讨论”的中期评估工作。 (9)组织电教示范校做好“省域城乡中小学教育信息化推动模式与策略讨论”课题的中期评估工作。 (10)组织学校参加通化市首届初中理化生虚拟实验软件应用视频课展示活动。 (11)组织学校参加吉林省第二届中小学生寒假网上读好书活动。23件学生作品获奖，两所学校获优秀组织单位奖，9名老师获优秀指导老师。 (12)组织我区19名信息技术老师参加“携手助学”二期创新老师培训工作。 (13)组织学校填报“教育部-中国移动中小学老师信息技术能力培训项目”的参训老师名单。 (14)组织学校参加第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例活动。 2、网站管理工作 我校新建立了二道江区老师进修学校网站，共有10个版块，所有内容都需要充实，我负责六个板块的内容，还要对该网站上传的所有数据及时备份更新，并做好日常的使用维护工作。在网站管理过程中遇到自己解决不了的问题，能虚心请教，仔细学习。 3、照像录像工作 仔细做好学校各种会议及活动的照相、录像、整理、编辑及归档。共照像录像28余次。 此项工作临时性比较强，为了能随叫随到，不影响工作，平常要做好各方面准备，比如为机器充电、检查机器故障等，以保证在第一时间把会议、活动的影像录好。做好了该项的服务性工作。摄录后还需要马上对影像进行编辑备份，后期的编辑备份即麻烦又复杂，不许有一点差错，否则前期的摄录就会丢失。编辑后的视频照片要统一进行刻盘、存档。 三、其他工作 1、完成好本部门的宣传报道工作，共写稿件6篇。由工作比较多、比较杂，本部门只有我一人，报道写得相对就少些。 2、维修维护学校办公电脑，能不骄不躁，仔细耐心讲解，有问必答，有求必应。 3、服从组织安排，于九月到十月份借调教育局党办工作，在党办工作期间，深知自己代表的不是个人，而是单位。借调期间能勤勤恳恳，较好地完成了领导分配的各项工作。 4、加强与其他部门之间的横向联系，协同各部门做好服务性工作。 5、迅速及时保质保量地完成了单位部署的其它临时性工作。 6、牢固树立安全意识，做好办公室防火、防盗工作，用电及网络安全工作，做到人走灯灭，关闭电源，按操作规程使用网络设备。 四、仔细查找不足，取长补短更好进展 回顾自己一年来的工作，我能够仔细履行工作职责，较好的完成了各项工作任务，虽取得了一定的成绩，而因为才接手电教工作，在实际工作中还存在着一定的不足，但我有信心，也有能力在今后的工作中再接再厉，扬长避短，逐步提高驾驭各项工作的能力，为单位、为基层学校做好各项服务性工作。 篇二 本人20XX年11月至今任一级老师已有XX个年头。自加入老师队伍这些年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从学校安排，热爱、关怀学生，严格要求自己，做到面对全体因材施教。同时积极参加各种培训学习，不断提高自己的业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平及网络管理，电教工作能力，务求精益求精，提高自身的素养。现述职如下: 一、思想政治方面 仔细参加政治学习并作好详尽的记录，仔细学习XX大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面对全体、教书育人。不断学习信息技术、网络管理、电教技能知识，充实自己，树立大教育观，为学校信息化建设做出努力。 二、教育教学方面 自任现职以来，在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长。仔细钻研教材，积极参加各种业务培训活动，不断更新自己的教育理念，根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高，在备课中体现出对不同时代学生技能的培育的逐步加深，根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上，我调动学生积极性，加强师生沟通，尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间，使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。在学习中常常抓住各种机会，对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育，虽然信息技术课每周只有一节课，也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素养教养。 三、电教方面: 自任职以来，学校的信息化建设日新月异，从最初的只有几台电脑，进展到今日所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑，改善了老师们的工作教学环境，但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求，在日常的工作中，为了保障老师们的正常教学工作，每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护：更换学校共享链接、安装老师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中，也是尽可能做到有问题随叫随到，及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作，我还要完成学校各项活动的摄录工作，并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管，以及视频资料的后期编辑制作工作。常常是时间紧，任务急，加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏，每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整，每学期都要做近百个电子屏。 四、网管工作： 除了教学及电教工作，我还承担学校