2024年教师节班会活动方案

下载后可任意编辑 2024年老师节班会活动方案 1.2024年老师节班会活动方案 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展＂老师，节日欢乐＂主题教育活动，有着重要意义。 二、指导思想 20 xx年9月10日，我们迎来了老师节。今年老师节的主题是是＂立德树人，同心共筑中国梦＂，活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 三、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班语言活动——老师，您真好 活动目标： 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 中班绘画活动——我亲爱的老师 活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发热爱老师的情感。 大班制作活动——老师，谢谢您 活动目标： 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2、能运用已有的美工经验，制造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 （二）活动时间 x月x日——x月x日 第一阶段（x月x日）：设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 第二阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作 爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作老师节礼物，布置主题墙饰板块。 第三阶段（x月x日——x月x日）：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 （三）活动地点 xx幼儿园 2.2024年老师节班会活动方案 活动要求： 1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 教学过程： 一、序 主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称（谜底：老师节） 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 二、老师节来历 主持：“老师节”这个节日我们并不陌生，你知道“老师节”的来历吗？现在老师来给同学们讲讲。 “6.6”老师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。 “8.27”老师节。1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。 “5.1”老师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将老师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。 “9.10”老师节。1985年1月21日，六届全国第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并决定9月10日为我国的老师节。 三、“老师节”知识抢答题 主持：这节课老师为大家准备了一些有关老师节的知识竞猜题，以小组为单位进行竞赛，每题时分，积分胜出。 （学生答题竞赛） 1、老师节是哪一年成立的？今年是第几届？ 2、每年的几月几日是老师节？ 3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？ 4、人们常把老师比作什么？ （春蚕、蜡烛、园丁、工程师） 竞赛后评比，获胜小组领奖。 主持：进行完激烈、紧张的竞赛后，信任大家对老师皆有了新的认识。你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 四、体会老师工作的辛苦 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？ 五、学习一首赞老师的儿歌 有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏： 假如我们是星星，您就是蓝天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。 假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们？？ 啊！我爱您！ 六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事 尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有老师节，但是有很多尊师故事却广为流传： （1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。 （2）1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 七、画心中的老师 并写上一句祝福的话。 八、总结 今日我们这节庆祝老师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 3.2024年老师节班会活动方案 一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识老师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！ 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的知识、古今中外尊师重教的，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。 二、活动准备 1、老师精心制作活动课件。 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人，编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室。 三、活动过程 （一）导入 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完。 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主