2024幼儿园大班十月份工作计划

下载后可任意编辑 2024幼儿园大班十月份工作计划 1.2024幼儿园大班十月份工作计划 一、同事间和谐相处，注重团队精神 班内老师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。老师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能欢乐健康地成长。 二、开展爱的教育，促进幼儿进展 教育需要爱，也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为老师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关怀幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们仔细、努力地去对待。 三、注重个体差异，因人施教 管理幼儿就犹如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们老师做到注重个体差异，因人施教，从而引导幼儿个性健康进展。首先我们从 了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素养的进展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们还根据幼儿进展水平不同，实行相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了进展和提高。 四、安全工作 做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的.生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。 当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新奇而富有创意的想法。我们的’世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多欢乐，你信吗?简单就是欢乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的进展。 2.2024幼儿园大班十月份工作计划 一、保教工作预设目标 1、共同生活 （1）养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品，十月份保教工作计划。 （2）参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。 （3）继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。 （4）坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。 2、探究世界 （1）区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。 （2）尝试用规定的钱去购买不同的物品。 （3）在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。 （4）观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。 3、表达与表现 （1）理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。 （2）学用对歌的方式念儿歌。 （3）能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿制造表现力。 （4）在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。 （5）学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。 二、具体措施 1、引导幼儿养成良好的习惯：培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。 2、巩固早操和律动。 3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。 4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。 5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的欢乐。 6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。 7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的.生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。 三、家长工作 1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受喧闹的气氛，体验过节的欢乐。 2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参加。 3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。 四、本月评估 在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参加其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。 3.2024幼儿园大班十月份工作计划 一、培育兴趣，启蒙目标 在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了，长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法，但是因为小孩的本性就是玩乐，所以平常不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段，我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培育，激发孩子们的学习兴趣，并通过讲述学习，讲述梦想等方式，将梦想与学习挂钩，让孩子们能够主动的去学习，主动的去思考。 这样的话，不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率，在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心，对于以后的成长好处更是数不胜数。 二、加强规矩，培育风气 正如之前所说，孩子的本性就是好动贪玩，这并非是坏事，而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的进展，教育的进步，这种方式已经渐渐落伍，所以要通过规矩来约束孩子的行为，让孩子们能够更好的将精力用在学习之上，掌握基础的语文、英语、数学能力，在起点就其他的孩子们。 所以在十月以后，我要加强对班级内的规矩和风气的管理，让孩子们现在就养成一个好习惯，升上小学以后才能够更好地适应校规校纪，做一个遵规守纪，仔细好学的小学生。 三、加强沟通，联系家长 上了大班以后，孩子要有一个大的转变，所以要更多的加强跟孩子和家长的沟通，除了幼儿园以外，在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的，加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育，提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础，以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。 十月份的工作计划就是如此了，虽说是十月计划，但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理，不仅仅是在这个月要根据计划进行，在以后也