职业规划-物理学职业规划精品

职业生涯规划书职业生涯规划书 姓名: xxx 学号:xxxxxxxx 学院:xxxxxxxxx 班级:xxxxxxxx 手机:xxxxxxxxx 电子邮件:xxxxxxxxxx 撰写时间：xxxx 年 xx 月 xx 日 目录目录 职业生涯规划书职业生涯规划书 1 1 目录目录 2 一、 引言.3 二、自我认知 .4 1、我的性格 .4 2、我的兴趣.4 3、我的价值观 4 4、我的才能.5 5、我的潜力.5 三、 环境分析 5 1、家庭环境 .6 2、社会环境.6 3、学校环境 6 4、组织环境.7 5、职业环境.7 四、 未来人生职业规划 7 1、学业目标及规划 .7 2、工作目标及规划.8 五、 后期更正及自我认识 8 1、后期更正 8 2、后记.8 一、引言 当代中国社会中大学生的就业形式极其严峻，就业大军 不断壮大，大学生的就业问题因而也成为了国家和社会关注 的焦点问题之一，作为一名大一的学生，我深刻理解职业生 涯发展所面临的严峻和会形式，因此，大学生活的职业生涯 规划在此显得尤为重要。 我作为一名乐山师范学院物理学专业的师范生，将来的 职业发展肯定是一名物理教师，那么如何成为一名优秀的物 理教师呢？如何在激烈的就业竞争中求得一片立足之地？ 如何在短暂的大学生涯中规划好自己的学习发展？如何完 成每一步小小的任务？这些严肃的问题都将是这份职业生 涯规划书需要探讨和解决的问题。 本册规划书首先分析我自身条件及社会环境的各项情 况，从中找出对于笔者职业生涯发展有利及不利之处；充分 分析了自身条件及社会环境之后，对此可以制定出明确的总 体目标和详实的小目标；最后一步就是对自己制定的目标和 规划的任务安排好实施的步骤和细则，切实完成既定的目标 和任务。 本册规划书的制定是经过我的深刻思考和详尽考究而 制定成的，凝聚了我的辛勤汗水和严谨求学的态度。也是我 切实为今后大学生涯发展而制定的规划蓝图。 二、自我认知 1、我的性格 优点： 乐观、外向、积极开朗，待人处事真诚。做事有上进心、 比较认真负责。做事积极认真。 乐于助人，甘于奉献。讲信用，诚实守信。 尊敬别人，待人礼貌，为人谦和儒雅。学习负责踏实。 喜欢新鲜事物，喜爱学习研究。 缺点： 做事缺乏耐心和持久的毅力，常常是一时兴起； 说话表达能力较差，不善于展示自我和表达思想。 有事自信心不足，出现问题是会怀疑自己，否定自我的 实力，缺少信心。 2、我的兴趣 喜爱篮球、乒乓球、羽毛球和骑自行车。 喜欢的书籍： 《时间简史》 、 《红楼梦》 、 《进化论》 、 《朝 花夕拾》 、 《千年一叹》 、 、 、 、 、 、 喜好阅读、音乐和电影。 3、我的价值观 核心价值观是诚实，诚信是个人的生存之本，发 展之道，是不可或缺的基本素质。我认为诚信是个人自立于 社会的一道无形资产，是成功道路上不可或缺的道德准则。 我个人认为人生的真正价值在于创造价值，在于创造有 利于他人和社会的价值。我也是非常认同马克思的哲学观 点：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。每个人只有 先对社会贡献了才能获得社会的承认和回报。 4、我的才能 学习能力较强，空间想象能力还可以。同时动手实践能 力较好！喜欢在钻研问题。 5、我的潜力 兴趣是职业生涯选择的首要基础。兴趣是最好的老师， 是一种强大的精神力量。兴趣可以提高人的工作效率。兴趣 是工作动力的主要源泉之一。有了兴趣可以令人充分发挥主 观能动性。我的兴趣和我所学的专业刚好一致。物理学科一 直是我所热爱的学科，而现在我的专业是物理学，我也能将 自己的一腔热情化为学习的不竭动力。 同时根据霍兰德人职匹配理论测试知我的职业性向属 于社会型，性格特征表现为：喜欢从事为他人服务和教育他 人的工作；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发 挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德。这种性 格特征和教师的职业性格特征相近。说明我还比较适合从事 教师职业，有志于培养成一名优秀的物理教师。 三、 环境分析 1、家庭环境 我来自于一个农村家庭，父母都是农民，家庭经济状况 不是很好，父母依靠务农和打工维持生计，同时家庭负担较 重。选择师范专业能很大程度缓解父母的家庭负担，减轻家 庭经济压力，也能减少我大学学习的心理压力。父母一直支 持和鼓励我，努里为我创造宽松的家庭氛围。细心关心照顾 我们。 师范生政策可以为我保障稳定的就业环境及固定的工 作，避免了严峻的就业压力。因此，父母非常希望我选择师 范专业也鼓励我报考师范专业。当然，这也是我自己的选择 和想去之所爱。 2、社会环境 当今社会大学生就业压力巨大，想找一份稳定的工作十 分困难。大学本科生就业率总体比较低。但是中华人民共和 国正处于光荣复兴的道路上，我们生活在共和国历史上最辉 煌的时代，国家经济飞速发展，经济实力不断提升，国家财 政对教育事业的投入逐年增大，中央和地方政府非常重视中 小学教育发展，教师待遇和社会地位有所提升。 3、学校环境 我就读于乐山师范学院，这是一所二本师范院校，具有 良好的教学理念，而且很注重学生师范技能的培养，可 以使我有更多的工作经验。并且，学校拥有偌大的图书 资源，可供我们拓宽知识面，学习更多的知识。学校还 有很多如家教的兼职， 可以使我减轻家里的经济负担和 积累教学经验。 4、组织环境 教师属于国家事业单位的职工，因而教育单位对教职工 的待遇比较好，成绩优秀者的津贴和奖金比较丰厚。对于提 高教师教学积极性鼓励作用很大。 5、职业环境 教师这个职业是以为社会培养更多的人才为天职，多数 时间与学生在一起交流，这也正好符合我喜欢与孩子相处的 性格。并且教师有更多的空余时间，可以让我学习我感兴趣 的软件开发知识。 四、 未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向教师和软 件开发两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步 职业生涯规划如下： 1、学业目标及规划 在大学期间，努力学习， 顺利通过每学年的学科测评。在 大二的时候通过计算机 C 语二级考试、英语四级考试及 普通话二甲。充分利用校园环境及条件优势，认真学好专 业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合 素质，并做一些兼职，积累一些工作经验， 为将来就业做 好准备。大三开始准备考研，我选择物理光学为专业，并 拿到硕士学位。再到某所大学从教， 积累教学经验，并在 工作期间自主学习计算机软件开发， 在将来成为一名软件 开发师。 2、工作目标及规划 在大学后十年之内在川师大任教， 在任教期间学习软件开 发技术，在二十年之内成为一名软件开发师。年薪达到 10 万元以上。 五、 后期更正及自我认识 1、后期更正 如果不能顺利考研，就到家乡 xx 中学从教。再修正 新的职业规划。 2、后记 计划固然好， 但更重要的， 在于其具体实践并取得成效。 任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未 知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清 醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、 信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、 芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气， 付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信 颓废；成功不相信幻影，未来