大班创意美术活动:我的年画
下载后可任意编辑 大班创意美术活动:我的年画 大班创意美术活动:我的年画 活动目标: 1.认知性目标:了解元宵节,感受节日环境带来的愉悦。 2.技能性目标:不对称地安排画面,体会整体的平衡。 3.制造性目标:大胆构图。 4.情感性目标:能够制造性地表现,在活动中感受创作的乐趣。 活动准备: 油画棒 用桔黄或肉色勾轮廓线——色块涂色——红色油画棒画印章 活动过程: 一、欣赏与讨论 1.介绍:春节也是中国年,人们喜爱贴上喧闹的年画来庆祝。 2.出示范例: (1)这张年画上有谁?手里拿着什么?表示什么意思?(年娃娃拿着鱼,表示:“年年有余”。) (2)画上还有许多图章,刻着什么字?表示什么?(庆、丰、年、羊、福等,都是祝福的话。) (3)年娃娃拿鱼的手是一样高低,还是有高有低?(有高有低,两边不一样,使画面更好看。) (4)除了年娃娃的手有高有低,画上还有哪些大小、高低、多少不一样呢?(鱼有大、有小,图章有大有小,两边多少、高低都不相同。) 二、示范与临摹 1.介绍:我们中国人对图章的字和位置是很讲究的,因为它们都和画面是否好看有关。 2.老师示范福、祥、年、庆、春等字,请幼儿书空,熟悉笔划。 二、创作要求 画一幅年娃娃的’画。 三、幼儿作画,老师指导要点 1.注意人物在画面上的位置,变换发型表示男女,变换正面或侧面,变换年娃娃手中的礼品,如灯笼、酒瓶、花篮等。 2.启发幼儿尝试运用高低、大小、多少的变化安排画面。使整体平衡。 3.以红色为主,注意颜色对比配合。 4.底色可于图像间留出白边,使图像更清楚。 四、引导评价 观赏画面安排并讨论:哪些画面的大小、高低还可作些调整,使作品更好看?