细胞呼吸的过程
细胞呼吸的过程细胞呼吸的过程 素养要求素养要求 1)有氧呼吸和无氧呼吸的过程(B 级) 2)有氧呼吸和无氧呼吸的异同(B 级) 3)细胞呼吸的原理、本质和意义,举例说明其在生产和生活中的应用(B 级) 活动一活动一有氧呼吸有氧呼吸 【自主先学】【自主先学】 先学指导先学指导指导学生阅读教材 81~82 页,明确有氧呼吸的过程。 概念梳理概念梳理 1.细胞呼吸 主要是指糖类、脂质、和蛋白质等有机物在内氧化分解为或其 他产物,释放出能量并生成的过程。 2.有氧呼吸 (1)概念 有氧呼吸是指细胞在的参与下, 彻底氧化分解, 产 生和,同时释放的过程。 (2)过程 (3)总反应式 (4)意义 有氧呼吸是大多数生物特别是获取能量的主要途径。 【合作探究】【合作探究】 1.根据有氧呼吸过程,完成下表: 场所反应物产物 第一阶段 第二阶段 第三阶段 2.写出有氧呼吸的总反应式,标出各种元素的来源和去向: 释能 【精讲点拨】【精讲点拨】 1.有氧呼吸是有机物物质彻底氧化分解,释放的能量的能量多,其中,大部分能量以热能 的形式散失掉了,小部分能量储存在ATP中。 2.有氧呼吸的三个阶段都产生ATP,无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。 3.原核生物无线粒体,但有些原核生物仍可进行有氧呼吸。 【检测反馈】【检测反馈】 指导学生完成“巩固练习”1、2。 活动二活动二无氧呼吸无氧呼吸 【自主先学】【自主先学】 先学指导先学指导指导学生阅读教材 83~84 页, 明确无氧呼吸的过程, 说出有氧呼吸和无氧呼吸的 异同,细胞呼吸原理的应用以及影响细胞呼吸的环境因素。 概念梳理概念梳理 1.概念 无氧呼吸是指在的条件下,生物活细胞通过酶的催化作用,把葡萄糖等有 机物氧化分解为或分解为等物质,同时释放的过 程。 2.过程 类别 酒精发酵乳酸发酵 项目 第一阶段 第二阶段 葡萄糖→丙酮酸、[H]和少量能量 丙酮酸→丙酮酸→ 实例酵母菌、大多数高等植物乳酸菌、高等动物和人 3.无氧呼吸反应式 4.细胞呼吸原理的应用 (1)对有氧呼吸原理的应用 ①包扎伤口应选用的敷料,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。 ②提倡慢跑等有氧运动使细胞进行,避免肌细胞产生大量。 ③及时松土有利于植物。 ④稻田定期排水有利于根系,防止幼根因缺氧变黑、腐烂。 (2)对无氧呼吸原理的应用 ①利用粮食通过发酵可以生产各种酒。 ②利用淀粉、醋酸杆菌或谷氨酸棒状杆菌可以生产食醋或味精。 ③破伤风芽孢杆菌可通过进行大量繁殖, 较深的伤口需及时清理、 注射破伤风抗 毒血清等。 5.影响细胞呼吸的环境因素 (1)温度:通过影响来影响呼吸强度。 (2)O2浓度 ①对有氧呼吸: 在一定范围内, 随着 O2浓度增加, 有氧呼吸强度也, 但由于和 呼吸底物浓度的限制,O2浓度增加到一定程度,有氧呼吸强度不再增加。 ②对无氧呼吸:随着 O2浓度的增加,无氧呼吸受到的作用加强。 (3) CO2浓度: CO2是有氧呼吸和产酒精无氧呼吸的产物, 当 CO2浓度过高时会细 胞呼吸。 【合作探究】【合作探究】 1.有氧呼吸和无氧呼吸的异同 类别有氧呼吸无氧呼吸 项目 场所 不 条件 同 产物 点 释放能量 相过程 同实质 点意义 2.曲线 a、b、c 分别表示无氧呼吸、有氧呼吸和CO2释放的总量,则: (1)在 O2浓度为 0 时,CO2的释放量为 A,此时只进行; (2)当 0<O2浓度<D 时,既进行,又进行; (3)当 O2浓度≥D 时,释放的 CO2量=吸收的 O2量,此时只进行。 【精讲点拨】【精讲点拨】 1.由于无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解,产生的酒精或乳酸中含有一部分能量未 被释放出来,因此无氧呼吸产生的能量较少。 2. 酒精发酵和乳酸发酵的反应物相同, 产物不同的直接原因是催化两种反应过程的酶不同, 根本原因是两种生物细胞中的基因不同。 3.如右图: (1)在保存蔬菜、水果时,应选择B 点对应的 O2浓度,因 为此时细胞呼吸最弱,同时宜保持零上低温、低氧条件。 (2)当 O2浓度≥D 时,在一定的范围内,有氧呼吸强度随 氧气浓度的增加而增加。 【检测反馈】【检测反馈】 指导学生完成“巩固练习”3、4、5、6、7。 巩固练习巩固练习 1.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质,将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体 的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是() A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水 2.用含 18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是 () A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 3.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸,都能产生CO2,它们分别形成于() ①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体 A.②④B.①④C.③②D.④① 4.下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中 X、Y、M、N 代表物质。下 列叙述正确的是() A.糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中B.X→Y 过程发生在细胞质基质中 C.M、N 分别代表乳酸和酒精D.Y、M、N 中的氧元素均来自于X 5.下图表示生物体内部分物质之间的变化,下列说法正确的是() A.过程 a 只能在植物的叶肉细胞内进行B.过程 c 的每个阶段都有[H]生成 C.过程 b 能在酵母菌缺氧时进行D.过程 d 只有乳酸菌能进行 6.将苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其 O2 的消耗量和 CO2产生量如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。 则下列叙述错误的是 .. () abcde氧浓度/% -11.21.01.31.63.0 CO2产生量/(mol·min) -100.50.71.23.0 O2的消耗量/(mol·min) A.氧浓度为 a 时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行 B.氧浓度为 c 时,苹果产生 C2H5OH 的量为 0.6 mol/min C.氧浓度为 d 时,消耗的葡萄糖中有1/4 用于酒精发酵 D.氧浓度为 b 时,较适宜苹果的储藏 7.图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④表示生理过程,A、B、C、D 表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官 CO2释放量和 O2吸收量的变化。 请据图回答下列相关问题。 (1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是________(填数字),A 表示________,D 表示 ________。产生能量最多的生理过程是________(填数字)。 (2)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是________。图乙中最适合储存 水果或蔬菜的氧浓度是________。 (3)氧浓度为 b 时,植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。 教后反思教后反思 教学参考教学参考 1.高三一轮复习细胞呼吸.ppt 2.细胞呼吸的意义 细胞呼吸是活细胞时刻进行的生命活动,细胞呼吸的意义在于: (1)为生物体各项生命活动提供直接能源物质——ATP。 (2)为体内的其他化合物的合成提供原料。 (3)维持恒温动物的体温。 【参考答案】【参考答案】 活动一活动一有氧呼吸有氧呼吸 【自主先学】【自主先学】 1.活细胞二