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细胞呼吸的过程

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细胞呼吸的过程

细胞呼吸的过程细胞呼吸的过程 素养要求素养要求 1)有氧呼吸和无氧呼吸的过程(B 级) 2)有氧呼吸和无氧呼吸的异同(B 级) 3)细胞呼吸的原理、本质和意义,举例说明其在生产和生活中的应用(B 级) 活动一活动一有氧呼吸有氧呼吸 【自主先学】【自主先学】 先学指导先学指导指导学生阅读教材 8182 页,明确有氧呼吸的过程。 概念梳理概念梳理 1.细胞呼吸 主要是指糖类、脂质、和蛋白质等有机物在内氧化分解为或其 他产物,释放出能量并生成的过程。 2.有氧呼吸 (1)概念 有氧呼吸是指细胞在的参与下, 彻底氧化分解, 产 生和,同时释放的过程。 (2)过程 (3)总反应式 (4)意义 有氧呼吸是大多数生物特别是获取能量的主要途径。 【合作探究】【合作探究】 1.根据有氧呼吸过程,完成下表 场所反应物产物 第一阶段 第二阶段 第三阶段 2.写出有氧呼吸的总反应式,标出各种元素的来源和去向 释能 【精讲点拨】【精讲点拨】 1.有氧呼吸是有机物物质彻底氧化分解,释放的能量的能量多,其中,大部分能量以热能 的形式散失掉了,小部分能量储存在ATP中。 2.有氧呼吸的三个阶段都产生ATP,无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。 3.原核生物无线粒体,但有些原核生物仍可进行有氧呼吸。 【检测反馈】【检测反馈】 指导学生完成“巩固练习”1、2。 活动二活动二无氧呼吸无氧呼吸 【自主先学】【自主先学】 先学指导先学指导指导学生阅读教材 8384 页, 明确无氧呼吸的过程, 说出有氧呼吸和无氧呼吸的 异同,细胞呼吸原理的应用以及影响细胞呼吸的环境因素。 概念梳理概念梳理 1.概念 无氧呼吸是指在的条件下,生物活细胞通过酶的催化作用,把葡萄糖等有 机物氧化分解为或分解为等物质,同时释放的过 程。 2.过程 类别 酒精发酵乳酸发酵 项目 第一阶段 第二阶段 葡萄糖→丙酮酸、[H]和少量能量 丙酮酸→丙酮酸→ 实例酵母菌、大多数高等植物乳酸菌、高等动物和人 3.无氧呼吸反应式 4.细胞呼吸原理的应用 (1)对有氧呼吸原理的应用 ①包扎伤口应选用的敷料,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。 ②提倡慢跑等有氧运动使细胞进行,避免肌细胞产生大量。 ③及时松土有利于植物。 ④稻田定期排水有利于根系,防止幼根因缺氧变黑、腐烂。 (2)对无氧呼吸原理的应用 ①利用粮食通过发酵可以生产各种酒。 ②利用淀粉、醋酸杆菌或谷氨酸棒状杆菌可以生产食醋或味精。 ③破伤风芽孢杆菌可通过进行大量繁殖, 较深的伤口需及时清理、 注射破伤风抗 毒血清等。 5.影响细胞呼吸的环境因素 (1)温度通过影响来影响呼吸强度。 (2)O2浓度 ①对有氧呼吸 在一定范围内, 随着 O2浓度增加, 有氧呼吸强度也, 但由于和 呼吸底物浓度的限制,O2浓度增加到一定程度,有氧呼吸强度不再增加。 ②对无氧呼吸随着 O2浓度的增加,无氧呼吸受到的作用加强。 (3) CO2浓度 CO2是有氧呼吸和产酒精无氧呼吸的产物, 当 CO2浓度过高时会细 胞呼吸。 【合作探究】【合作探究】 1.有氧呼吸和无氧呼吸的异同 类别有氧呼吸无氧呼吸 项目 场所 不 条件 同 产物 点 释放能量 相过程 同实质 点意义 2.曲线 a、b、c 分别表示无氧呼吸、有氧呼吸和CO2释放的总量,则 (1)在 O2浓度为 0 时,CO2的释放量为 A,此时只进行; (2)当 0<O2浓度<D 时,既进行,又进行; (3)当 O2浓度≥D 时,释放的 CO2量=吸收的 O2量,此时只进行。 【精讲点拨】【精讲点拨】 1.由于无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解,产生的酒精或乳酸中含有一部分能量未 被释放出来,因此无氧呼吸产生的能量较少。 2. 酒精发酵和乳酸发酵的反应物相同, 产物不同的直接原因是催化两种反应过程的酶不同, 根本原因是两种生物细胞中的基因不同。 3.如右图 (1)在保存蔬菜、水果时,应选择B 点对应的 O2浓度,因 为此时细胞呼吸最弱,同时宜保持零上低温、低氧条件。 (2)当 O2浓度≥D 时,在一定的范围内,有氧呼吸强度随 氧气浓度的增加而增加。 【检测反馈】【检测反馈】 指导学生完成“巩固练习”3、4、5、6、7。 巩固练习巩固练习 1.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质,将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体 的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是 A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水 2.用含 18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是 () A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 3.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸,都能产生CO2,它们分别形成于 ①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体 A.②④B.①④C.③②D.④① 4.下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中 X、Y、M、N 代表物质。下 列叙述正确的是 A.糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中B.X→Y 过程发生在细胞质基质中 C.M、N 分别代表乳酸和酒精D.Y、M、N 中的氧元素均来自于X 5.下图表示生物体内部分物质之间的变化,下列说法正确的是 A.过程 a 只能在植物的叶肉细胞内进行B.过程 c 的每个阶段都有[H]生成 C.过程 b 能在酵母菌缺氧时进行D.过程 d 只有乳酸菌能进行 6.将苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其 O2 的消耗量和 CO2产生量如表所示假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖。 则下列叙述错误的是 .. abcde氧浓度/ -11.21.01.31.63.0 CO2产生量/molmin -100.50.71.23.0 O2的消耗量/molmin A.氧浓度为 a 时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行 B.氧浓度为 c 时,苹果产生 C2H5OH 的量为 0.6 mol/min C.氧浓度为 d 时,消耗的葡萄糖中有1/4 用于酒精发酵 D.氧浓度为 b 时,较适宜苹果的储藏 7.图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④表示生理过程,A、B、C、D 表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官 CO2释放量和 O2吸收量的变化。 请据图回答下列相关问题。 (1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是________填数字,A 表示________,D 表示 ________。产生能量最多的生理过程是________填数字。 (2)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是________。图乙中最适合储存 水果或蔬菜的氧浓度是________。 (3)氧浓度为 b 时,植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。 教后反思教后反思 教学参考教学参考 1.高三一轮复习细胞呼吸.ppt 2.细胞呼吸的意义 细胞呼吸是活细胞时刻进行的生命活动,细胞呼吸的意义在于 (1)为生物体各项生命活动提供直接能源物质ATP。 (2)为体内的其他化合物的合成提供原料。 (3)维持恒温动物的体温。 【参考答案】【参考答案】 活动一活动一有氧呼吸有氧呼吸 【自主先学】【自主先学】 1.活细胞二

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