第二课堂实施方案

乌兰察布艺术高中乌兰察布艺术高中 第第 二二 课课 堂堂 活活 动动 策策 划划 书书 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，丰富校园文化 生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，培养 学生的创新精神和实践能力， 学校广泛征集师生意见，综合考虑师生 实际，经过长时间的筹备和多次商议， 决定在学校全面开展第二课堂 活动。现拟定本实施方案。 一、指导思想一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和 发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文 化和创建学校特色， 进一步强化发挥学生的个性特长， 努力实现学校、 教师与学生共同发展。 二、遵循原则二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 多年来，学校注重体育、文艺、书法等教育阵地的拓展，积累了 丰富的经验，，为我校争创学校特色奠定了一定的基础。我们要努力 挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班，拓 展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力， 要让学生在活动中动脑 筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓 励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题 的能力。 2 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、 有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣， 重视开发学生的智力，提高 学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识， 这就要求教师把 活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、 有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动， 倡导每一位教师都力争承担指 导一项活动。 指导教师做到精心组织， 认真落实训练计划， 保证效果， 力争每个学期推出至少一次的成果展示、或表演赛。 三、活动设置与安排三、活动设置与安排 3 社团分类社团分类指导教师指导教师 限报人数限报人数活动地点活动地点 合唱社团 舞蹈社团 书法社团 服装设计 音乐鉴赏 吉他社团 茶艺社团 剪纸社团 乒乓球社团 诗歌朗诵社团 创意设计社团 棋社 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 待定 26 人 16 人 18 人 24 人 24 人 艺高教学楼一楼 18 人 24 人 16 人 16 人 24 人 24 人 25 人 第二课堂活动室 （注明：艺术高中周四下午、周五下午、周六上午均为专业课时间， 考虑到实际情况，第二课堂时间初步定于周一、周二、周三下午大课 间。） 4 1 1、、 请各班班主任统计本班参加相应社团的人数，于请各班班主任统计本班参加相应社团的人数，于 4 4 月月 1515 日上日上 报于团委；报于团委； 2 2、、 相关指导老师需上课点名，相关指导老师需上课点名， 并认真填写活动记录表。并认真填写活动记录表。 见附件见附件 1 1。。 四、活动要求四、活动要求 1、指导教师要树立技能意识，注重发展，着眼未来，重视素质教 育。 2、指导教师对学生的特长辅导要做到长计划，短安排，在新学年 初要写出本年度的辅导计划，使辅导活动有计划、有目的、有步骤地 进行。 3、指导教师要切实做好对学生兴趣的培养，使学生的兴趣特长从 无到有，逐步发展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想，讲 求辅导实效。 4、指导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，对成绩突出的学 生要做好重点培养，组织他们积极参加校内外各种竞赛， 对取得优异 成绩的学生要给予表彰奖励。 5、指导教师要坚持育人与辅导相结合，课内与课外相结合，普及 与提高相结合，通过第二课堂活动，使学生的实践技能，从低到高， 循序渐进，逐步提高。 6、第二课堂活动要不断丰富和创新，每个学年要有衔接，不能半 途而废。 5 7、学校以兴趣班为形式开展第二课堂活动，各指导教师负责本班 的活动内容及辅导安排，负责资料的填写、整理与收集，逐步完成校 本教材的编写。 8、各组认真按计划备好辅导资料，开展好每一次活动，填写好活 动情况记录表。 9、每学期至少进行一次活动成果展示。 五、管理办法 为了增强辅导效果，切实提高第二课堂活动的质量，使学生的个 性特长得到充分、协调、健康地发展，进一步强化我校的素质教育， 加强艺术教育，为学生的成长奠定基础。为此，学校对第二课堂活动 实行“六定”的管理办法。 1、定内容：各组要按照学校的统一安排，结合本组实际，依据 教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容。 2、定学生：各组在班主任的指导下学生可自己选择参加一项活 动，组织报名，确定人员，落实人数。 3、定时间：全校各个活动小组建立以后，每周要组织学生按时 参加活动，辅导教师要保证充分的辅导时间，做到不迟到、不早退、 不随便旷课。 4、定地点：各有关部门要负责协调好各活动小组的活动场所， 要尽力排除外界干扰，保持清静的学习与辅导环境。 5、定指导教师：每个教师要结合自己的特长，充分发挥自己的 优势，必须辅导好一个小组的课外活动， 每个辅导教师辅导的活动小 6 组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化， 要充分作 好年度的辅导计划和安排，保证辅导质量。 6、定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特 点，确定本组辅导目标，学期结束，辅导教师要汇报辅导成果，在学 年终了按此目标进行评估。 六、其他六、其他 １、 学校教务处与学生科全面负责对第二课堂活动的组织安排和 具体实施。 2、各年级、各科组要高度重视第二课堂的开辟、校本课程的开 发，不断拓展新的项目，并努力形成我们的办学优势。 3、任何活动未经学校允许，不得收取培训费用，不得擅自组织 学生外出。 4、如确系活动需要，经校长同意，可与校外单位联系，组织学 生外出活动。 乌兰察布艺术高中 2019 年 4 月 10 日 7 第二课堂社团申报表第二课堂社团申报表 申报项目学生姓名 本班参 与人数 统计 负责人 合唱社团 舞蹈社团 书法社团 服装设计 音乐鉴赏 吉他社团 茶艺社团 剪纸社团 乒乓球社 诗歌朗诵 棋社 注：注：班级每名学生必须参加一个活动小组，本表格一式两份，团委一份，各指 班级每名学生必须参加一个活动小组，本表格一式两份，团委一份，各指 导教师一份。导教师一份。 8