工作计划之中班下学期学习计划

中班下学期学习计划 【篇一：中班学习计划】 幼儿园中班学期计划 一.班级情况分析 我班现有幼儿xx名,女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子接受能力，自理能力的 差别就很大，再由于家庭条件的优越、长辈的溺爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有 挣抢玩具的现象。孩子多，家长也多，各自的规定想法也有很多分支。通过一学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己安静地入 睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的 学习活动规则,在平常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能乐意向别人表达自己的见解,乐旨在 集体面前发言和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,不敢在集体面前发言,表达时声音不够响 亮。不注意倾听别人的发言,喜欢随便插嘴。我班特别喜欢音乐舞蹈,男孩子也很喜欢唱歌, 跳舞,但有时唱歌的声音不自然。 二、教学工作目的 1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好, 开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。 2、有目的地制作各科的教学具,及充足地运用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼 儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观测能力,和想象能力 3、加强体育锻炼,通过体育游戏等形式,培养幼儿参与体育活动的爱好,增长幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。 三、五大领域目的 （一）健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。 2、培养幼儿自我服务能力：分类收拾玩具、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。 4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、平衡木，培养积极参与体育活动的兴 趣。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 （二）语言领域 1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表达的事件顺序。 4、学习《现代英语》地一册，培养学习英语的爱好。 （三）科学领域 1、尝试从不同角度观测物体，并用语言描述。 2、获取探索事物规律的经验。 3、巩固对几何图形的结识，发展幼儿的分析判断能力。 4、对的认读数字1~10，比较5以内数的数量关系。 （四）社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、乐意与同伴分享自己的东西。碰到困难知道寻求帮助，，自己能做的事自己做。 3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。 4、引导幼儿了解周边的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 （五）艺术领域 1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。 2 、开设形体训练和武术小组合表演 3、学习折纸、线条画、简笔画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。 4.结识更多的美术材料，并学习对的地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐 于表现自己对事物的感受。 5、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。 四、卫生保健工作 1、做好幼儿冷热工作,可以及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做 好应变办法。 2、天天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。 3、充足运用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意 幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指 ,规定幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,天天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。 五、家长工作 1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。 2.积极开展半日开放活动，让家长从侧面了解与同一年龄阶段的幼儿相比自己孩子的发 展水平，更好地了解园所教育。 3.积极承担指导帮助家长的责任，在了解家庭教育状况基础上，有针对性地对宣传科学 育儿知识，介绍或传授具体保教方法，通过家长工作，最大限度地调动积极因素，克制悲观 因素，帮助家长创设良好的环境和氛围。 4、定期召开家长会 5、创办家长委员会 通过家长们自己选举、推荐，推选出四位有经验的家长作为家长会的成员，在幼儿园与 家长之间建立了一个桥梁。充足运用家委会力量，通过家委会成员向其他家长宣传一些园内 重要事务、信息及教育动向。使我们的工作增长了透明度，家长更加结识、支持我们的工作。 6、如遇特殊情况及时向家长报告或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追 踪问候。 六、本学期工作重点：九月份：创设舒适、温馨的班级环境，帮助幼儿尽快适应集体生活。加强常规训练。 十 月份：根据季节特性，开展社会实践活动。十一月份：开展教学教研活动。十二月份：为节日做准备，开展“元旦”活动。 只要认真切实做好了以上工作，并在工作的同时不断完善局限性之处，我相信：希望的种 子，一定呢能硕果累累，家长就一定能放心，孩子就一定能开心，园方就一定会舒心，而自 己工作起来就一定更顺心。篇二：幼儿园业务学习计划 西安新城若草幼儿园业务学习计划 一、指导思想 继续以《纲要》精神为指导，聚焦课改实践，深化课程教材改革，关注幼儿园课程构建 的规范性，课程实行的有效性。以提高集体教学活动的有效性为抓手，大练基本功，优 化园教质量。通过多种途径，建设高素质师资队伍，促进园教质量迈上一个新的台阶。 二、重要目的 1、建设一支高素质的教师队伍，加强业务学习，加强职业道德教育，在业务上精益求精， 敢于改革创新，适应时代的规定。 2、为切实提高幼儿活动质量，在教育教学方面，努力提高集体教学活动质量，同时，优 化幼儿一日活动的组织，加强幼儿的常规管理，培养幼儿的各种学习和生活习惯，为其一生 的好习惯养成奠定基础。 3、以园本培训为基地，提高教职工工的整体素质。在做好教师的各种常规培训工作的同 时，重点抓好教师的基本技能培训，为我园的可连续发展打好基础。 3改善备课方式（电子 版），做到课前备课充足，在讨论、反思中优化教学活动的组织环节，并规定教具准备充足， 切实提高课堂教学的质量。 4、强教师队伍建设，以多种形式提高不同层次教师的专业化水平。 5、常规管理，提高园教质量。 三、具体工作及措施 （一）队伍建设 1、加强学习，提高教师的专业理论素养。 （1）、重点学习《纲要》，让教师通过反思学习、心得交流等形式，进一步理解文献的 精神实质，提高教师的教育理念，提高教师观测、评价的能力。 （2）、运用学习时间，组织教师观摩优质集体教学活动（涉及网络教学），让教师感受优 秀教师的教育行为和策略，鼓励教师进行反思学习，提高实践能力。 2、加强对不同层次教师的指导与管理。 （1）、加强对骨干教师的培养与管理。通过骨干教师展示课、师徒带教等形式，为骨干 教师搭建专业