研修班学习心得体会精选3篇

下载后可任意编辑 研修班学习心得体会精选3篇 【篇一】 应集团公司的安排，20 xx年12月9日至15日我很荣幸的来到漂亮厦门国家会计学院，参加了国资委举办的山西省省属企业高级财务管理研修班。通过5天的学习，让我丰富了知识，开阔了视野，了解了一些当前经济热点问题，转变了思想理念，感受颇多。 专这学者传授的知识信息新颖前沿，老师运用了大量的实际案例，理论联系实际，用经济学的思维去分析法律问题，分析社会问题，使我们拓宽了看问题的视角。老师讲授了现金流管理及风险防范，使我们懂得，随着我国社会和商业等信用的普及和进展，现金已经成为重中之重，而相关的现金流量管理在一个企业的财务管理方面也占据了越来越重要的作用和地位。企业的现金流量是与企业的日常经营管理活动密不可分的，因此企业基于自身现金流量状况建立财务预警系统，能够使得风险得到更好的防范和化解。我国的现金流量管理水平相比之下仍较为落后，尤其是在预防控制方面存在严重的缺陷，在目前企业纷纷重新定位进展战略和管理机制的新局面下，现金流量管理工作也要随之变革，创新管理理念，优化企业的资金结构，提高其使用效益，才能促使财务管理工作有利于企业的整体进展 通过对可持续进展的财务问题学习使我们了解到了会计改革对国家经济、政治方面起到的助推作用。了解我国会计政策在世界经济大环境当中的重要作用，让我们学会站在社会经济进展的全局上，历史的、全面的、客观的、进展的来观察和认识形势，学会在一个更高的层次上来观察分析问题，我们进一步理解财务管理的内涵和财务管理者在新的形势下，要用可持续进展的目光来决策，实现企业利益的化。 面对总主席提出的一带一路的倡议，我国经济形势有了新的进展方向。作为一个财务人员理应适应新的形式，学以致用，现代社会科技进步日新月异，知识更新日益加快，只有适时掌握学习技巧，加快接受新知识、新理念的速度成为为社会高速进展服务的财务人才。从而实现振兴中华民族复兴大业的梦想，实现我国和周边国家和地区经济进展的双赢。 当前形势离不开数字化和大数据的应用，作为一个新时代的财务人员，理应了解和掌握大数据商务智能化的进展方向，掌握运用好数据及互联网运用，以适应新的时代进展的需求。 总之，通过这次进修学习。感谢集团给我们搭建了一个好的学习平台。营造了一个良好的学习环境，给我们带来了新的思维，新的理念和新的工作思路。我们会把这次学习到的知识运用到工作当中，与时具进，为企业的进展献计献策。 【篇二】 20 xx年5月5日到5月13日，我们在新密市教体局的安排下来到了漂亮的北国之城——长春，在东北师范大学开始了为期8天的学习。作为一名老师，能有一次这样的机会出去学习，我觉得自己是幸运的，感谢教体局为我们提供了这样的学习机会。8天的时间虽短，但是大师的教育思想和理念却深深地留在我的脑海里。此次培训领导安排的很周到，给我们授课的全部是专家级别的人物，内容充实，学习紧奏，两位班主任老师尽职尽责，安排具体，服务到位；培训期间学员之间相处和睦，让我感受到集体的温暖，并且认识了新朋友和名师。此次培训主要采纳专题讲座的形式进行理论学习，另外还走进西五小学和东北师范大学附属慧谷中学学习观摩，一路走来，收获良多。 一、倾听张辉老师《做有大爱、有担当的幸福老师》 长春市八中校长、特级老师张辉老师用自己的工作经历和经验从两个方面诠释了如何做有大爱、有担当的幸福老师。尤其是张老师对于学生德育的培育，确立“有文化的中国人，会学习的高中生，肯努力的八中人”的培育目标，建设“和润德育”的教育思想，通过让学生种植蔬菜，促进学生个性化的进展。 二、倾听张永军教授的《基于核心素养的生命课堂的构建》 张老师用经典的实例和风趣的语言围绕以人为本，以生为本的课堂的构建。老师的艺术在于用心做学问，善于挖掘教学技巧，激发学生的兴趣，让自己成为一个让学生喜爱的老师。 三、学习梁红梅教授的《小课题讨论引领老师专业进展》 梁教授告诉我们小课题是什么，如何从实际问题出发，提炼出课题，然后围绕如何对小课题进行讨论，最后再告诉我们进行小课题讨论的方法。让我这个对课题感觉力不从心的人有了信心，也为我指明了方向。 四、感慨郑燕林教授《大数据背景下的教学改革》 郑教授阐述了大数据的内涵与教育变革的需求，尤其是在现如今信息技术飞速进展的时代，教学中如何不能融入大数据，那如何实现教育的快速进展？郑教授让我妈理解了什么事大数据，更认清了大数据在教育教学中的作用。 五、佩服贺庆国教授的《读书与反思》 惊讶于贺教授的深厚的文化底蕴，培育于贺教授的学识渊博。一个吉林大学的哲学博士，生生地把枯燥无味的历史课上成了学生喜爱的课。贺教授语言风趣幽默，名人典故脱口而出，引文用典随意恰当，三个小时的讲课简直就是享受。贺教授说，再累也要看书，再穷也要买书，一个名师要想成为真正的名师，必须具有坚实的理论功底、广博的知识背景、灵活的教学艺术、自觉的批判思想、科学的教育讨论、强烈的人格魅力，而这些都离不开读书与反思。“好看的皮囊千篇一律，而有趣的灵魂却百里挑一”，好读书，会读书，善思考，于是活得有趣，干得得法。 六、追求黄宝国教授《做一名有自己教育思想的老师》 做一名有自己教育思想的老师是多少老师梦寐以求的事情，能有多少个人一辈子能有自己的教育思想？而黄教授就做到了。他的语言风趣，表情丰富，讲解例子经典恰当。黄教授的“差点教育”其实是让我们再次认识到学生的差异，并且重视差异。人无完人，但人也不会一无是处，“你数学好来数星星，我数学不好来数月亮”，人生要用有限的生命来扬长，不要用有限的生命来补短，一个人早一天发现自己的优长，这个人就早一天走在成功的路上，差点在这里指的就是优点、亮点、闪光点！：他对家长说的“不要拿自己的孩子与别的孩子比，每个孩子都是你的；对老师们说，不要拿自己的学生和其他班上的学生比，每个学生都是不可代替的；对学生说，不要拿自己和别人比，每个人都是独特的自己，我们大家自己和自己比，自己的今日和自己的昨天比，你看到的变化，是成长，”黄老师告诉我们，成为的自己，就是最幸福的！ 七、领悟郝淑霞教授的《一堂好课的标准》 一直都在上课，但什么是好课，我从来都没总结过。郝教授用自己的工作经历为我们总结了一堂好课的标准，但是这个标准也不是绝对的。年轻的老师我们就是看一堂课的整个环节，而对于老老师，我们看的却是他的教学艺术和技巧。不管是什么，要想上好一节课，只有用心才会得到。 八、学会张小英教授的《欢乐人生，从新开始》 长久以来，我们都被工作和生活的压力压得苦不堪言，已经很少去问过我们到底需要什么，到底在追求什么。张教授说，一个老师，首先得是个人，然后才是老师。张教授结合具体事例运用激情并幽默的语言，用一个个故事启迪着每一个参训者的心灵，引起大家的共鸣，会场中不断传出一次次热烈的掌声，王小英教授的讲座不是用高高在上的学术告诫听者，而是用所见所闻所思引起听者的思考和触动。 一天又一天，倾听不同风格专家的讲座，无异于将