幼儿园必备材料

幼儿园必备重要资料 幼儿园如何制定全园工作计划 各项制度完善 （学习制度、会议制度、办公制度、考核制度、奖惩制度、教育教学制度、卫生保健制度、财务制度等） 本园有科学、合理的发展规划（近期、远期规划）， 制定远期规划： 应涉及 1、对本园现状进行分析---要结合本园的实际情况，全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设，以及办园条件等方面的优势与薄弱环节（重要成绩与问题），以便为拟定总的办园管理目的奠定基础。 2、提出办园指导思想、教育目的和管理目的 指导思想如：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南要以教育法规为依据……… 目的结合本园实际情况制定，体现一定的质量标准，又要符合本园实际。目的不能过高，也不能过低，是通过一定努力能达成的目的。 如：加强科学管理，具有较高的管理水平，深化教育改革，提高保教质量，使保教质量努力达成XX幼儿园的水平；建设一支热爱幼教事业、热爱孩子，年轻化、知识化、专业化，具有较高素质的教职工队伍；创设与教育相适应的良好环境，使环境幽美和谐，具有儿童情趣；力争3年内办成农村示范幼儿园等。 管理目的如：严格执行各项制度，定期检查制度贯彻情况…… 教育目的：保教并重，在尊重幼儿的基础上，以游戏为主健康、语言、社会、科学、艺术五在领域互相渗透，有机结合，面向全体幼儿实行教育。 开展听课、说课、评课教学研讨等活动有效推动教师业务水平和保教质量的提高。 ……在此不一一列举 总之要体现大纲性和时效性。 幼儿园要有以下档案： 1、教师业务档案， 2、保健医档案， 3、幼儿档案等 卫生保健制度健全 涉及：（1）一日生活制度；（2）健康检查制度；（3）卫生消毒制度；（4）传染病管理制度；（5）安全防护和检查制度；（6）食品、药物管理制度；（7）膳食管理制度。 卫生保健登记齐全 涉及：（1）儿童健康档案（入园体检表、保健手册防止接种卡）；（2）防止接种记录；（3）传染病记录；（4）常见病记录；（5）晨检记录；（6）出勤表记录；（7）交接班记录；（8）事故登记；（9）膳食管理登记；（10）工作人员健康状况登记。（9）、消毒记录 在园幼儿每半年测身高、视力一次，每季测体重一次。 教职工每年体检一次，有传染病者应及时调离。 幼儿园计划涉及 1、全园工作计划 2、有各阶段工作计划（学期计划、月计划、周计划和每日安排， 除全园的各班也必须有这些计划） 3、安全卫生保健、教育教学、后勤保障、教育教研培训、幼小衔接、 家园工作计划等由分管人员单独具体制定 ★有计划就有总结 每项计划都要有相应的总结 幼儿园各项计划制定 全园工作计划 园长每学期或学年开始前要制定全园工作计划。 全园工作计划除规定整个园所计划期间要达成的目的外， 还涉及对办园条件、安全卫生保健、教育教学、后勤保障、教育教研培训、幼小衔接、家长工作等基本规定和工作要点，要具有指导作用。 计划的内容一般涉及： 1、园所基本情况分析； 2、本阶段工作总任务； 3、各方面工作的具体规定和措施； 4、工作日程安排或逐月重大工作项目安排等 计划的格式 1、 情况分析：上学期目的完毕情况涉及成绩和局限性 2、 指导思想：以《 》为指导…… 3、 工作目的：一一列出 4、 具体工作和措施 月、周计划大约也是这几部分，可以列成表格 日安排内容：集体教育活动、区角活动、材料投放、自由活动、户外游戏 每个班要有每个班的计划和总结 幼儿园工作计划 先写出幼儿园基本情况…… 一、指导思想 本学年幼儿园工作将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以发展为主线，以提高保教质量为中心，，以培养幼儿能力为出发点，不断优化内部管理，全面推动和实行素质教育，办人民满意的幼儿教育。 二、工作目的 1、加大资金投入力度，进一步改善幼儿园基础设施建设，做好物质保证。 2、科学管理，提高幼儿园各项设施的使用质量并作好设施的保养工作，优化育人环境。 3、做好安全、卫生、保健工作。 4、加强教师队伍建设，搞好教研和培训，给教师搭建展示能力的平台，为幼儿园的发展服务 5、加大宣传力度，家园有效互动，在家长心目中塑造起优质服务的公众形象。 三、重要工作和措施： （一）、领导班子和教职工队伍建设：提高管理水平、决策能力以及业务指导能力；进一步完善和优化管理制度，建设一支有较高素质的教职工队伍。 园长学在先、做在前与教师一起共同营造团结、协作互相促进的良好工作氛围。 各类人员达成一类幼儿园的规定，不断提高各类人员的专业水平和实际工作能力，其中50%达成大专以上学历。 （二）、加强财产管理，定期进行账目公开。 （三）、做好安全卫生保健工作 每月检查幼儿园所有设备设施，发现问题及时记载并进行维修。 严格坚持幼儿接送卡制度 不断完善卫生保健制度，贯彻各种消毒制度并加强检查、指导。 幼儿膳食管理达成一类幼儿园的水平。科学、合理地安排幼儿在园的膳食，不断完善带量食谱的制定和食物的烹调方法。天天对幼儿所食的菜留样观测24小时；每周督促食堂工作人员严格按照规定规范操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查与月考核挂钩。 加强幼儿视力保护、口腔保健、体弱儿、肥胖儿的管理等。 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。认真做好晨、午检，积极开展防止性措施，加强体育锻炼。减少幼儿常见病的发病率。准时完毕各类体检工作，并进行登记筛查出体弱儿与肥胖儿，建立个案进行管理。 提高幼儿的卫生科学知识水平，培养幼儿的良好卫生习惯。 教幼儿学习一些紧急避险、逃生知识，培养幼儿的安全意识。 （四）、后勤保障工作 坚持组织保育员学习有关教养方面的知识，提高保育员的工作能力。 和配班能力。 扎实抓好平常规范操作 保育员必须常用物品消毒常规，并进行实际操练；学习传染病的防止知识、常见症状、隔离等知识， 全体后勤人员按各自岗位规定，不断学习相关知识，提高保教水平。 （五）、教育教研工作 针对幼儿年龄特点、各班制定班级工作计划及一日活动常规，不断提高观测、分析、反思幼儿一日活动的能力。培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 认真钻研省编教材，抓好常规教学的同时探索好的教学方法和教学经验，开展优秀教育活动评选和教师之间的传、帮、带活动，促进教学质量进一步提高。 尝试集体备课，发挥集体智慧、进行资源共亨。 加强园本教研