校园法制宣传教育工作总结

本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 校园法制宣传教育工作总结校园法制宣传教育工作总结 宣传是一种专门为了服务特定议题的讯息表现手法。小编今天为 大家精心准备了校园法制宣传教育工作总结，希望对大家有所帮助! 校园法制宣传教育工作总结 我校坚持法治教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有 措施、有总结。 认真抓好师生的法治教育，努力做到校内教育与校外 教育相结合，通过扎实而有效的法治教育宣传活动， 增强领导干部依 法治校、教师依法执教的意识以及学生的法治观念。 自接到秋季学期 法治宣传月文件后，根据我校实际情况，主要做了以下工作。一是制 定计划。根据文件要求，法治负责人对宣传月活动制定了相关计划， 主要包括校内各班各类法治教育活动的开展和校外法治讲座的开展。 二是安排部署。在我校的周一周始会上，对各项活动进行了安排，成 立工作小组，确保活动的有序开展。三是及时总结。各类活动开展完 之后，对本次法治宣传月活动进行总结分析，确保活动的效果。现将 法治宣传月活动总结如下： 一、加强领导，明确分工，落实任务 建立法治宣传月工作小组，以校长为组长，各班主任为组员展开 活动。明确以强化法治教育为突破口， 切实提高德育工作的水平和效 率，确保素质教育全面推进为主题。通过共同探讨，统一思想，确保 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 了法治教育的一致性。 二、学生法治教育课堂渗透 遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间， 发挥各有关课程在进行法治教育方面的作用和功能， 使学生在学习文 化知识的过程中受到比较系统的法治教育。以课程教学为主要渠道， 形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法治教育的网络和体系。 利 用课堂对学生进行比较系统的法治教育。 通过小学法治课、小学道德 课进行，有计划地对学生进行系统的法治教育;语文、数学、音乐等 学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、 法治教育内 容。 根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展 法治教育，并积极探索小学法治教育的内在规律， 在校内主要通过课 堂教学、 课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中， 对学生 进行基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法 律意识。九月开始，各班坚持按课表上课，在道德与法治课上，各班 积极开展法治教育课，每个班都按照教科书上的法治知识， 认真积极 地做好法治知识的教育，同学们在法治课上受益匪浅， 知道了要遵守 校纪校规，遵守交通规则等，教科书上的图文结合极大地提高了学生 们的学习兴趣。 三、法治活动辅助 利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、LED 显示屏、班班通等宣传手 段，广泛开展法治宣传教育活动，积极营造法治教育氛围。整个九月 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 份，我校师生一起参与了一系列法治教育宣传活动： 1.整个九月份，利用 LED 显示屏展示法治宣传月和法律知识晨读 的标语;学校有安全法治的宣传橱窗，内有三块宣传版块，供学生学 习，提高学生的安全意识， 增强他们的法治观念，全校师生一起参与 到法治宣传活动中来。 2.九月中旬，各班利用班班通开展了学宪法讲宪法主题班会，在 宪法班会上，老师向学生们介绍了宪法及法律知识， 介绍了和青少年 学生有关的法律法规，让学生们了解了法律常识，学会保护自己的合 法权益。同时结合案例分析，让同学们大胆的畅所欲言，谈谈自己的 感受。学生们能感受到法律就在我们的身边。同时，开展学宪法讲宪 法演讲比赛。 3.九月份，我校利用大课间时间，开展了法律知识晨读和国旗下 的讲话，全校师生共同学习法律知识。 4.红领巾广播站是我校的特色，小主持人利用晚活动时间在广播 站宣传法治知识，积极营造法律氛围。 5.9 月 27 日，组织学生通过法治副校长法治讲座，学生在一个个 案例中得到启示，受到教育，不断提高法律意识。 6.在高年级选取部分学生到计算机教室参加了普法知识学习，练 习答题，同学们对法律知识的感悟较深，了解了一些法律常识。 总之，通过法治宣传月各类活动的开展，进一步营造了我校良好 的法治教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度， 优化了我校教师 的整体素质，规范了全校学生的日常行为， 培养了学生知法守法的思 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 想意识，提高了在校学生的整体素质。 校园法制宣传教育工作总结 为大力推进青少年法制宣传教育，不断提高青少年的法治意识和 法律素养，根据省、市文件精神并结合我县实际，岳阳县法治建设领 导小组办公室统一安排部署， 开展了以学习宪法知识， 增强宪法观念， 争做守法公民为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。 现将活动开 展情况总结如下： 一、提高认识，加强组织领导 为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动，我县各级党委、* 高度重视，各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门 领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措 施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依 法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团 县委等五家联合下发了《关于开展 2015 年全县青少年法治宣传教育 周活动的通知》 ，明确了工作任务，落实了工作责任和措施，形成了 上下联动、齐抓共管的格局，确保了这次活动的顺利开展。 二、协调配合，突出教育内容 在青少年法制宣传教育周活动期间，全县上下采取全方位多角度 的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学校个 个参与， 部门积极配合， 各方齐抓共管， 让青少年在活动中每时每刻、 每处每地都置身于教育的氛围之中： 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 （一）大力开展了在校生的法制宣传教育活动 县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主 题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传 教育活动，大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年 人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、 法规。县三中组织了 新墙镇司法所、派出所、交*中队等单位对高一新生 11 个班集中法制 授课。 主要由派出所钟*官宣讲了如何预防青少年犯罪，交*大队向*官宣 讲了道路交通安全知识课。整个课堂听课秩序井然，老师讲的头头是 道， 学生听的津津有味。 整个课程生动有趣， 学生通过学习这些常识， 给予他们在今后的学习生活中以正能量。 （二）进一步健全和完善了法制副校长工作机制 为加强法制副校长队伍建设， 9 月县法治县办、县教育局联合下文 及时调整了全县各校法制副校长。9 月 23 日至 30 日，组织法制副校 长到全县所有中小学校上了一堂生动的 《学习宪法知识，了解我国的 基本制度》 。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组 织了主题班会，活动开展得有声有*。县一中还组织了岳阳县青少年 法律知识综治杯竞赛，全校二千多名学生参加竞赛活动。 （三）大力宣传和开展依法治校创建活动 借此契