测土配施肥技术

测土配施肥技术 1、什么是测土配施肥 测土发展方向以土壤测试和肥料田间试验为基础， 根据作物 需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基 础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥 时期和施用方法。通俗地讲，就是在农业科技人员指导下科学施 用配方肥。 测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土 壤供肥之间的矛盾。同时有针对性地补充作物所需的营养元素， 作物缺什么元素就补充什么元素，需要多少补多少，实现各种养 分平衡供应， 满足作物的需要； 达到提高肥料利用率和减少用量， 提高作物产量，改善农产品品质，节省劳力，节支增收的目的。 2.测土西方施肥技术的原理是什么 测土配施肥是以养分归还（补偿）学说、最小养分律、同等 重要律、不可代替律、肥料效应报酬递减律和因了综合作用律等 为理论依据，以确定不同养分的施肥总量和配比为主要内容。为 了充分发挥肥料的最大增产效益，施肥必须与选用良种、肥水管 理、种植密度、耕作制度和气候变化等影响肥效的诸因素结合， 形成一套完整的施肥技术体系。 （1） 养分归还 （补偿） 学说： 作物产量的形成有 40%——80% 的养分来土壤，但不能把土壤看作一个取之不尽、用之不“养分 库” 。为保证土壤有足够的养分供应容量和强度，保持土壤养分 的携出与输入间的平衡，必须通过施肥这一措施来实现。依靠施 1 肥，可以把被作物吸收的养分“归还”土壤，确保土壤肥力。 （2）最小养分律：作物生长发育需要吸收各种养分，但严重 影响作物生长， 限制作物产量的是土壤中那种相对含量最小的养 分因素，也就是最缺的那种养分（最小养分） 。如果忽视这个最 小养分，即使继续增加其他养分，作物产量也难以再提高。只有 增加最小养分的量，产量才能相应提高。经济合施肥方案，是将 作物所缺的各种养分同时按作物所需比例相应提高， 作物才会高 产。 （3）同等重要律：对农作物来讲，不论大量元素或微量元 素，都是同样重要缺一不可的，即使缺少某一种微量元素，尽管 它的需要量很少，仍会影响某种重量功能而导致减产。如玉米缺 锌导致值侏矮小而出现花白苗，水稻苗期缺锌造成僵苗，棉花缺 硼使得蕾而不花。微量元素与大量元素同等重要，不能因为需要 量少而忽略。 （4）不可替代律：作物需要的各营养元素，在作物体内都有 一定功效，相互之间不能替代。如缺磷不能用氮代替，缺钾不能 用氮、磷配合代替。缺少什么营养元素，就必须施用 含有该元 素的肥料进行补充。 （5）报酬递减律：从一定土地上所得的报酬，随着向该土地 投入劳动和资本量的增大而有所增加，但达到一定水平后，随着 投入单位劳动和资本量的增加，报酬的增加却在逐渐减少。当施 肥量超过适量时， 作物产量与施肥量之间的关系就不再是曲线模 2 式，而呈抛物线模式了，单位施肥量的增产会呈递减趋势。 （6）因子综合作用律：作物产量高低是由作物生长发育诸因 子综合作用的结果，但其中必有一个起主导作用的限制因子，产 量在一定程度上受该限制因子的制约。 为了充分发挥肥料的增产 作用和提高肥料的经济效益，一方面，施肥措施必须与其他农业 技术措施密切配合，发挥生产体系的综合功能；另一方面，各种 养分之间的配合施用，也是提高肥效不可忽视的问题。 3.测土配方施肥应遵循哪些原则 测土配方主要有三条原则： 一是有机与无机相结合。实施配方施肥必须以有机肥料为 基础。土壤有机质是土壤肥沃程度的重要指标。增施有机肥料可 以增加土壤有机质含量，改善土壤理化生物性状，提高土壤保水 保肥能力，增强土壤微生物的活性，促进化肥利用率的提高。因 此，必须坚持多种形式的采购肥料投入，才能够培肥地力，实现 农业可持续发展。 二是大量、中量、微量元素配合。各种营养元素的配合是配 方施肥的重要内容，随着产量的不断提高，在耕地高度集约利用 的情况下，必须进一步强调氮、磷、钾肥的相互配合，并补充必 要的中、微量元素，才能获得高产稳产。 三是用地与养地相结合，投入与产出相平衡。要使作物一土 壤一肥料形成物质和能量的良性循环，必须坚持用养结合，投入 产出相平衡。破坏或消耗了土壤肥力，就意味着降低了农业再生 3 产的能力。 4.测土配方施肥如何实现增产和增效 测土配方施肥是一项先进的科学技术，在生产中应用，可以 实现增产增效的作用。①通过调肥增产增效。在不增加化肥投资 的前提下，调整化肥 N：P2O5：K2O 的比例，起到增产增收的 作用。②减肥增产增效。一些经济发达地区和高产地区，由于农 户缺乏科学施肥的知识和技术，往往以高产换取高产，经济效益 很低。通过测土配方施肥技术，适当减少某一肥料的用量，以取 得增产或平产的效果，实现增效的目的。③增肥增产增效。对化 肥用量水平很低或单一施用某种养分肥料的地区和田块， 合理增 加肥料乃是或配施某一养分肥料，可使农作物大幅度增产，从而 实现增效。 5.常见不合理施肥有哪些 不合理施肥通常是由于施肥数量、施肥时期、施肥方法不合 理造成的。常见到现象有： （1） 施肥浅或表施。 肥料易挥发、 流失或难以到达作物根部， 不利于作物吸收，造成肥料利用率低。肥料应施于种子或植株侧 下方 16-26 ㎝处。 （2）双氯肥。用氯化铵和氯化钾生产的复合肥称为双氯肥， 含氯约 30%，易烧苗，要及时浇水。盐碱地和对氯敏感的作物不 能施用含氯肥料。对叶（茎）菜过多施用氯化钾等，不但造成蔬 菜不鲜嫩、纤维多，而且使蔬菜味道变苦，口感差，效益低。 4 尿基复合肥含氮高缩二脲含氮也略高，易烧苗，要注意浇水和施 肥深度。 （3）农作物施用化肥不当，可能造成肥害，发生烧苗、植株 萎蔫等现象。 例如， 一次性施用化肥过多或施肥后土壤水分不足， 会造成土壤溶液浓度过高，作物根系吸水困难，导致植株萎蔫， 甚至枯死。施氮肥过量，土壤有大量的氨或铵离子，一方面氨挥 发，遇空气中的雾滴形成碱性小水珠，灼伤作物，在叶片上产生 焦枯斑点；另一，铵离子在旱土上易硝化，在亚硝化细菌作用下 转化为亚硝铵，气化产生二氧化氮化氮气体会毒害作物，在作物 叶片上出现不规则水渍状斑块，叶脉间逐渐变白。此外，土壤中 铵态氮过多时，植物会吸收过多的氨，引起氨中毒。 （4）过多地使用某种营养元素，不仅会对作物产生毒害，还 会妨碍作物对营养元素，不仅会对作物产生毒害，还会妨碍作物 对其他营养元素的吸收，引起缺素症。例如，施氮过量会缺钙； 硝态氮过多会缺钼失绿；钾过多会降低钙、镁、硼的有效性；磷 过多会降低钙、锌、硼的有效性。 （5）鲜人粪尿不宜直接施用于蔬菜。新鲜的人粪尿中含有大 量病菌、毒素和寄生虫卵，如果未经腐熟而直接施用，会污染蔬 菜，易传染疾病，需经高温堆沤发酵或无害化处理后才能篱用。 未腐熟的畜禽粪便在腐烂过程中会产生大量的硫化氢等有害气 体，易使蔬菜种子缺氧室息；并产生大量热量，易使蔬菜种子烧 种或发生根腐病，不利于蔬菜种子萌芽生长。 5 为防止肥害的发生，生产上应注意合理施肥。一是增施有机肥， 提高土壤缓冲能力；二是按规定施用化肥。根据土壤养分水平和 作物对营养元素的需求情况，合理施肥，不随意加大施肥量，施 追肥掌握轻肥勤施的原则；三是全层施肥。同等数量的化肥，在 局部施用时往往造成局部土壤溶液浓度急剧升高，伤害作物根 系，改为全