中考现代文阅读练
中考现代文阅读练“五抓” 景泰县漫水滩初级中学蒋成勇 关键词:语文 现代文阅读 中考 训练 指导 近几年来的中考语文现代文阅读越来越注重对学生综合能力的考查, 试题的梯度明显,难易适中。然而大多数师生都认为试题很难、很灵活。 除增加开放性试题以外,阅读题目强调思维含量,注重了对语言的个性化 理解、积累、赏析和运用能力的考查。现代教育的开放性、多元性、主体 性和创造性在中考试卷上也反映得比较明显。而开放性、创造性试题一般 没有标准答案,允许考生根据自己的理解进行自由发挥,只要言之有理即 可给分。这样的试题思维含量大,答案灵活,鼓励学生发表个性化的见解, 提倡多角度地、开放性地思考问题,适合学生展现独特个性和特长。 笔者根据近几年来的中考试卷和个人的教学积累归纳出现代文阅读 训练、解题的点滴做法,总结如下: 一抓全文。“全文”即对文章的整体阅读。就是从整体上把握阅读材 料的主要内容、中心意思(或观点)、感情基调、文章思路和写作特色。只 有从整体上把握了阅读材料,才能有助于对阅读材料的局部的理解,进而 更全面、更准确地理解整个材料。 学会快速的阅读。看整篇文章要看明白作者的思路,思想是有路的, 一句句一段段都是有章可循的,考试就是考查考生有没有看懂作者的思 路,平时要下功夫,争取看一遍就了解作者的思路。考题往往只考某一点, 虽然问在一点上,但实际是关系到整篇文章的,一定要学会整体阅读理解。 另外,还要养成不孤立思考、不断章取义的阅读习惯。中考现代文阅读的 很多题目都会在题干中表明“联系全文”或“联系上下文”,实际上就是 在提醒我们要整体感知文章。 二抓主题。整体阅读后先归纳“中心”。考生只需要将文章主要内容 归纳成一句“什么怎么样”就可以。很多考生疑惑自己答的内容不少,为 什么得不了分,主要原因就在没有围绕中心答题。每道答案都争取做到与 中心意思有关。能用原文作答的不用自己的话答,这是一条黄金法则。因 为阅读题考查的是学生有没有看懂文章,不是对文章的看法,原文是最接 近作者写作意图的,用原文作答可以避免出现错误观点。还要联系上下文 作答,答案要尽量与文章具体内容结合,这样的答案才能做到充分准确。 例如题目问某段在全文中起什么作用,仅答“承上启下”是远远不够的, 答案中要详细出现承上面什么内容,启下面什么内容,为什么需要这样写 等等。 三抓关键。即抓住问题的关键词,抓住文章的关键段、关键句、关键 词,具体做法是: 1、透视题干的重点和考点。拿到题目以后不要先急于答题,要先分 析、理解、透视。每一道题目都是由命题人反复思考、呕心沥血后得出的, 有些题目里是话里有话的,考生切忌一晃就过。 2、理解含义深刻的词句。一篇文章中总有些词、句子含义深刻,或 者包括哲理、或者点明中心,或者是耐人寻味的,这些词和句子考生们一 定要去理解,这样的例子在课本中是很多的。 3、抒情、议论性语句(主要是在记叙文中)。这些语句在文中的作用 多是点明主题、揭示哲理或表达作者的思想情感。因此在阅读过程中万不 可忽视。 4、行文的“路标”式语词。通常情况下,中考现代文选文多半都能 在文中找到一些标志一一总起句、总结句(小结句)和过渡句或者某些关联 词。这些语词对于我们把握文章的基本框架,理解上下文(段落与段落或 段落之间)的关系,理清文脉有很大的帮助。如果我们在阅读过程中注意 到一些关键的语句,就可以使文章总的结构层次清晰地出现在脑海里。 5、善于筛选和整合文中的信息。“提取”是把问卷中的话抄下来填 在答卷上就可以了, “整合”就是把散布在文章各个方面的信息提取出来, 并组织成一个观点,需要自己概括。这个考点涉及到的首先是要有分清思 路的能力,其实是筛选整合信息的能力,其次是概括的能力。 6、要学会揣摩答案,揣摩的主要依据就是题目本身,考生一定要严格 按照题目本身的语言顺序组织自己的答题语言顺序,看“先问什么,后问 什么”,必要时将题目片断做到答案之中。另外还要尤其注意例如“联系 文章”、“从第几段来看”等等隐含提示信息。这些对于自己答题方向都 有暗示作用。 当然,我们应该看到,不同的文体有不同的特点。记叙文侧重于表情 达意、塑造典型人物;说明文侧重于说明事物或事理;议论文侧重于论述 观点。我们在阅读时要根据不同的侧重点来做整体阅读。比如,我们看到 写人为主的记叙文,就应该敏感地注意到文中描写人物的句子,因为我们 只有通过这些句子才能准确把握人物的性格特点和思想品质。阅读以论题 为文题的议论文就一定要注意文中对论题进行阐述的每一个句子,从整体 上把握文章的中心论点。 四抓统一。语文阅读试题中,主观题的比例逐年增加,主观题主要涉 及到语文的理解能力、筛选并整合信息的能力、分析文章思路的能力、概 括文章要点的能力等。怎样才能解答好主观题呢?首先必须提高自己的阅 读理解能力,尤其是整体把握文章主旨的能力。其次要有清晰的思维能力, 能做到“意在笔先”。先想清楚,后有条理,做到文从字顺,词句达义。 此外还需掌握一定的解题方法和技巧: 1、利用语文术语作答。比如:“照应”、“点题”、“深化”、“衬 托”、“直观”、“形象”等就是语文术语。 2、采用辩证思维作答。有些主观题涉及到两类事物、两种现象或两 种人的比较,谈看法时,不要走极端,防止观点片面化。如阅读练习《生 活如椅子》中有一问题:“你是否同意作者的观点?试联系实际谈谈你的 看法。”应该看到本文重视中学生有远大的理想,要实现理想,必须专注 于学习,如果过早地考虑名利,有了 “多余的椅子”,势必就如泰尔说的 “是飞不高远的”。很多考生对现实生活中的“名利”的看法和大多数人 相同,却很难认识到现代社会中人的精神追求,容易产生偏激的看法,难 以符合题意。因此,和原文“统一思想”是最有效的做法。 五抓归纳。现代文阅读要“整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情、理解 课文的内容和思路;领会词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容、语言和写 法有自己的心得,能提出看法和疑问。”“重点评价学生对读物的综合理解能力,具 体考察词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面。”现代文阅读 是中考的一个重点,更是一个难点,许多考生对此没有把握。如何才能使我们的学生 由“没把握”转变到“有把握”上来?从以上几个方面笔者认为要做好中考现代文阅 读,应当遵循“整体阅读,了解内容;找准语句,领会主题;仔细审题,筛选信息; 组织语言,落笔答题”这样一个阅读步骤。同时在答题时必须渗透“抓住主题,答案 不在你脑子中,答案就在原文中”这样一个答题观念。考生在复习过程中也要善于总 结经验,归纳方法。