中考现代文阅读练

中考现代文阅读练“五抓” 景泰县漫水滩初级中学蒋成勇 关键词语文 现代文阅读 中考 训练 指导 近几年来的中考语文现代文阅读越来越注重对学生综合能力的考查， 试题的梯度明显，难易适中。然而大多数师生都认为试题很难、很灵活。 除增加开放性试题以外，阅读题目强调思维含量，注重了对语言的个性化 理解、积累、赏析和运用能力的考查。现代教育的开放性、多元性、主体 性和创造性在中考试卷上也反映得比较明显。而开放性、创造性试题一般 没有标准答案，允许考生根据自己的理解进行自由发挥，只要言之有理即 可给分。这样的试题思维含量大，答案灵活，鼓励学生发表个性化的见解, 提倡多角度地、开放性地思考问题，适合学生展现独特个性和特长。 笔者根据近几年来的中考试卷和个人的教学积累归纳出现代文阅读 训练、解题的点滴做法，总结如下 一抓全文。“全文”即对文章的整体阅读。就是从整体上把握阅读材 料的主要内容、中心意思（或观点）、感情基调、文章思路和写作特色。只 有从整体上把握了阅读材料，才能有助于对阅读材料的局部的理解，进而 更全面、更准确地理解整个材料。 学会快速的阅读。看整篇文章要看明白作者的思路，思想是有路的， 一句句一段段都是有章可循的，考试就是考查考生有没有看懂作者的思 路，平时要下功夫，争取看一遍就了解作者的思路。考题往往只考某一点, 虽然问在一点上，但实际是关系到整篇文章的，一定要学会整体阅读理解。 另外，还要养成不孤立思考、不断章取义的阅读习惯。中考现代文阅读的 很多题目都会在题干中表明“联系全文”或“联系上下文”，实际上就是 在提醒我们要整体感知文章。 二抓主题。整体阅读后先归纳“中心”。考生只需要将文章主要内容 归纳成一句“什么怎么样”就可以。很多考生疑惑自己答的内容不少，为 什么得不了分，主要原因就在没有围绕中心答题。每道答案都争取做到与 中心意思有关。能用原文作答的不用自己的话答，这是一条黄金法则。因 为阅读题考查的是学生有没有看懂文章，不是对文章的看法，原文是最接 近作者写作意图的，用原文作答可以避免出现错误观点。还要联系上下文 作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。 例如题目问某段在全文中起什么作用，仅答“承上启下”是远远不够的， 答案中要详细出现承上面什么内容，启下面什么内容，为什么需要这样写 等等。 三抓关键。即抓住问题的关键词，抓住文章的关键段、关键句、关键 词，具体做法是 1、透视题干的重点和考点。拿到题目以后不要先急于答题，要先分 析、理解、透视。每一道题目都是由命题人反复思考、呕心沥血后得出的, 有些题目里是话里有话的，考生切忌一晃就过。 2、理解含义深刻的词句。一篇文章中总有些词、句子含义深刻，或 者包括哲理、或者点明中心，或者是耐人寻味的，这些词和句子考生们一 定要去理解，这样的例子在课本中是很多的。 3、抒情、议论性语句（主要是在记叙文中）。这些语句在文中的作用 多是点明主题、揭示哲理或表达作者的思想情感。因此在阅读过程中万不 可忽视。 4、行文的“路标”式语词。通常情况下，中考现代文选文多半都能 在文中找到一些标志一一总起句、总结句（小结句）和过渡句或者某些关联 词。这些语词对于我们把握文章的基本框架，理解上下文（段落与段落或 段落之间）的关系，理清文脉有很大的帮助。如果我们在阅读过程中注意 到一些关键的语句，就可以使文章总的结构层次清晰地出现在脑海里。 5、善于筛选和整合文中的信息。“提取”是把问卷中的话抄下来填 在答卷上就可以了， “整合”就是把散布在文章各个方面的信息提取出来, 并组织成一个观点，需要自己概括。这个考点涉及到的首先是要有分清思 路的能力，其实是筛选整合信息的能力，其次是概括的能力。 6、要学会揣摩答案，揣摩的主要依据就是题目本身，考生一定要严格 按照题目本身的语言顺序组织自己的答题语言顺序，看“先问什么，后问 什么”，必要时将题目片断做到答案之中。另外还要尤其注意例如“联系 文章”、“从第几段来看”等等隐含提示信息。这些对于自己答题方向都 有暗示作用。 当然，我们应该看到，不同的文体有不同的特点。记叙文侧重于表情 达意、塑造典型人物；说明文侧重于说明事物或事理；议论文侧重于论述 观点。我们在阅读时要根据不同的侧重点来做整体阅读。比如，我们看到 写人为主的记叙文，就应该敏感地注意到文中描写人物的句子，因为我们 只有通过这些句子才能准确把握人物的性格特点和思想品质。阅读以论题 为文题的议论文就一定要注意文中对论题进行阐述的每一个句子，从整体 上把握文章的中心论点。 四抓统一。语文阅读试题中，主观题的比例逐年增加，主观题主要涉 及到语文的理解能力、筛选并整合信息的能力、分析文章思路的能力、概 括文章要点的能力等。怎样才能解答好主观题呢首先必须提高自己的阅 读理解能力，尤其是整体把握文章主旨的能力。其次要有清晰的思维能力， 能做到“意在笔先”。先想清楚，后有条理，做到文从字顺，词句达义。 此外还需掌握一定的解题方法和技巧 1、利用语文术语作答。比如“照应”、“点题”、“深化”、“衬 托”、“直观”、“形象”等就是语文术语。 2、采用辩证思维作答。有些主观题涉及到两类事物、两种现象或两 种人的比较，谈看法时，不要走极端，防止观点片面化。如阅读练习生 活如椅子中有一问题“你是否同意作者的观点试联系实际谈谈你的 看法。”应该看到本文重视中学生有远大的理想，要实现理想，必须专注 于学习，如果过早地考虑名利，有了 “多余的椅子”，势必就如泰尔说的 “是飞不高远的”。很多考生对现实生活中的“名利”的看法和大多数人 相同，却很难认识到现代社会中人的精神追求，容易产生偏激的看法，难 以符合题意。因此，和原文“统一思想”是最有效的做法。 五抓归纳。现代文阅读要“整体感知课文，体会作者的态度、观点、感情、理解 课文的内容和思路；领会词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容、语言和写 法有自己的心得，能提出看法和疑问。”“重点评价学生对读物的综合理解能力，具 体考察词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面。”现代文阅读 是中考的一个重点，更是一个难点，许多考生对此没有把握。如何才能使我们的学生 由“没把握”转变到“有把握”上来从以上几个方面笔者认为要做好中考现代文阅 读，应当遵循“整体阅读，了解内容；找准语句，领会主题；仔细审题，筛选信息； 组织语言，落笔答题”这样一个阅读步骤。同时在答题时必须渗透“抓住主题，答案 不在你脑子中，答案就在原文中”这样一个答题观念。考生在复习过程中也要善于总 结经验，归纳方法。