语文部编上册五年级18慈母情深课文理解阅读训练答案

类文阅读-18慈母情深 妈妈的礼物 有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我命真 苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水模糊 了双眼，撞在一位老人身上。 老人并不生气，并关心地问：“孩子，你为什么哭？“ 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵 的礼物，你应该珍惜才对！” “那……我怎么会不知道？“孩子诧异地问。 老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就 把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？” 孩子听了，眼睛忽然一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 的眼睛，让你 世界；给了你 耳朵，让你去 世界；给了你一双腿，让 你去 世界；给了你一双手，让你 世界。这些，难道还 不够吗？“ 孩子听着，陷入了沉思。 老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为 让你珍惜生命——去热爱这个世界。” （选自《小学阅读指南》2004年11期） 1 .“意味深长“的意思是 它的近义词是。 2. 选择合适的词，填在文中的横线上。 改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍 3. 读老人对孩子说的三句话，概括后填空。 妈妈给了你;给了你;还给了 你 O 4. 结合上下文思考：孩子为什么“陷入了沉思”呢? 5. 你是一个知道感恩的孩子吗？你平时会为妈妈做什么呢? 【参考答案】 1. 语言恳切而有分量，情意深长示例：语重心长 2. 明亮观察灵敏倾听走遍改造 3. 全世界健康的身体一颗爱心 4. 因为孩子听了老人的话，他思考今后自己该怎样做。 5. 示例：我是一个知道感恩的孩子。我平时会帮妈妈做力所能及的家务， 会每天给妈妈倒杯水，捶捶背等，还会经常逗她开心。 鳍鱼骨里的妈妈滋味（节选） 小时候，我家门前的屋檐下摆了一个鳍鱼摊子，专卖炒鳍鱼和鳍鱼面。 摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳍鱼的大烟， 嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便 低着头绕过巷子，回到家里。为什么要低着头呢？因为炒鳍鱼的价钱很贵，我 们根本吃不起。 妈妈经常向卖鳍鱼的妇人央求拜托，杀了鳍鱼剩下的骨头，一定要留给我 们。妈妈深信鳍鱼的骨头充满钙质，还有各种（推 维）生素，对我们这些正 在成长的孩子，大有帮助。 每天晚上，妈妈总会从鳍鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗就丢到大锅里 熬煮。为什么洗也不洗？因为，妈妈说鳍鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补 的，洗净多么可惜！熬过两三个小时,鳍鱼骨头几乎在锅中化完，汤水变成咖 啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会（洒 撒）一把葱花，关火。 鳍骨汤熬成时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上 她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里烤热了，变成香味扑鼻的饼干。我们 细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。 只要卖鳍鱼的来摆摊，我们一定会喝鲤鱼骨汤，奇怪的是，我从来没有喝 腻过，而且一直觉得这是人间（至 致）极的美味。 最神奇的，算是炸鳍鱼骨了。鳍鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时忽然 被拉直了，-一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒盐，香、酥、脆，真是 美味极了。 （选自《新作文（冰心少年文学）》2017年第6期） 1. 在文中的括号里选择正确的汉字画““ 2. 理解句子，完成填空。 “嗅觉似乎与视觉同时抵达” 意思是 说。“我”却“低着头绕过巷子，回 到家里”是因为。由此可以感受到“我“ 是_个 的孩子。 3. 画线句子运用了 的修辞手法，请你再仿写一句。 4. 文中的妈妈是怎样想方设法为孩子们增加营养的？ 5. “鳍鱼骨里的妈妈滋味”是一种什么滋味呢？把你的理解写下来。 【参考答案】 1. 维撒至 2. 在看到爆炒鳍鱼的大烟的同时，就闻到了爆炒鳍鱼的香味炒鳍鱼的价 钱很贵，吃不起 家庭贫困，非常懂事 3. 设问 示例：竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察 物候，做科学研究的。 4. 妈妈向卖鳍鱼的妇人要杀了鳍鱼剩下的骨头，向面包店要面包皮，熬鳍 鱼骨汤，炸鳍鱼骨，为孩子们增加营养。 5. “鳍鱼骨里的妈妈滋味”是母爱的滋味，一点一滴都是妈妈的爱。