课题:美丽如画话沂源
课题:美丽如画话沂源 教学目标: 1、了解沂源的整体自然地理、人文风貌特点。 2、具体了解“山高有仙”、“水清有灵”、“域美如画”的风景风貌, 激发爱沂源、建设家乡的思想情感。 3、做一份“美丽沂源”手抄报,表达爱沂源的情感。 教学重难点: 了解沂源的具体风景、风物特点。 教具准备: 动画制作,课件展示。 教学过程: 一、谈话导入,歌曲《沂蒙山小调》,激发兴趣: 1、谈话:同学们,你听说过《沂蒙山小调》吗?会唱吗?谁来唱一 唱? 2、让我们来具体了解一下,第一课,板书课题。 二、展示学习目标,提示学生自学。 1、学习目标 2、自学方法指导。 三、学生自学,教师巡回指导。 四、师生交流,集体汇报自学: 五、完成实践性练习:“美丽沂源”手抄报 1、学生练习 2、教师指导手抄报。 六、课堂小结 1、今天我们具体了解了沂源的地理风光特点,我们知道了原来我们 的家乡是一个人杰地灵、风景优美的好地方,难怪人们都知道《沂蒙 山小调》,家喻户晓,并且都会哼唱几句。让我们好好学习,学好本 领,将来把我们的沂源家乡建设得更加美好,更加富裕,更加美丽! 2、齐唱《沂蒙山小调》。 课题:618战备电台主备人:王玲 备课日期:上课日期:序号: 教学目标: 1、了解618电台的相关资料。 2、具体了解“618电台”在我县的历史及对军事的重要作用. 3、制作一份参观618战备电台的出游计划。 教学重难点:了解“618电台”在我县的历史及对军事的重要作用. 教具准备: 动画制作,课件展示。 教学过程: 一、谈话导入,激发兴趣: 1、谈话:同学们,你去过618战备电台吗? 2、让我们来具体了解一下,第一课,板书课题。 二、展示学习目标,提示学生自学。 1、学习目标 2、自学方法指导。 三、学生自学,教师巡回指导。 四、师生交流,集体汇报自学: 五、完成实践性练习:制作一份参观618战备电台的出游计划。 1、学生练习 2、教师指导 六、课堂总结 山东淄博沂源,沂河的发源地,革命老区。六一八战备电台是建国后 修建的战备工程,预备战时的新闻、通讯、广播之用,现在开放成了 景点。上一点年纪的人、军事迷、广播器材发烧友,看一下都会有不 同的感想与收获。 1964年,中央军委密电:济南军区,为保证一旦发生战事党和人 民的声音不中断,中央军委决定在华东地区秘密建设战备电台。接到 命令后,时任济南军区司令员的杨得志将军亲自选址,决定在沂蒙山 区建设山东人民广播电台战备台,代号618。