课题2燃料和热量
第七章 课题二燃料和热量关秋成 【教学目标】 三维目标 学习内容 学习水平 知道 理解 掌握 应用 知识 与 技能 1、知道化石燃料是人类重要的自 然资源,对人类生活起着重要作 用; 。 V 2、了解化石燃料的不可再生性, 认识合理开采和节约使用化石燃料 的重要性。 V 2、知道石油炼制出的几种主要产 品及其用途。 V 3、了解化学反应中的能量变化, 认识燃料充分燃烧的重要性 V 重点:O 难点:O 教学流程 一、温故知新 1、写出红磷燃烧的化学方程式。 2、燃烧是可燃物与 发生的一种、的剧烈 。因此燃烧需要三个条件:、 3、根据燃烧的条件推出灭火的原理是 4、常见的灭火器有 二、新课教学 (一)、化石燃料 阅读课本化石燃料第一段,填写下列内容: ① 生活中常用的化石燃料有、、, 化石燃料的 能源。 ② 煤是 等被埋于土中经长期复杂变化形成,石油和天然气经 复杂变化而形成。 1、煤和石油 活动与探究 小组讨论: C1)你家中做饭、洗浴用什么燃料? C2)汽车、轮船等交通工具使用什么燃料? C3)炼钢厂、热电厂等使用什么燃料? C4)以上使用的燃料有什么优缺点? 自学课本煤与石油的材料,然后填空。 (1)煤是(纯净物还是混合物),煤中主要含有 元素,还含有 和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。 (2)煤经过可得到焦炭、煤焦油、煤气等,属于 变 化,石油经过可得溶剂油、汽油、航空煤油等,属于 变化。 (3)城镇的许多家庭使用的罐装“煤气”作为燃料,罐中所装的是。 小组讨论: (1)石油可以直接作燃料吗?石油产品中有哪些是常用的燃料? (2)煤气泄漏会造成什么危害?使用灌装液化石油气在安全上应注意什 么? 2、天然气 在有石油的地方,一般都有天然气的存在。天然气主要是由和 元素组成气态,其中最主要的是 化学式。 【实验7-4】 火焰上方冷而干燥的烧杯的现象 倒入石灰水振荡现象 化学方程式1、 2、 这个实验说明甲烷中一定含有、元素。 归纳总结:甲烷的物理性质与化学性质。 自己阅读沼气的制取与利用 3、人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。化石燃料不可再生,随着 人类大量开采,化石燃料最终将耗尽,同学们根据表7-3完成讨论题,根据 你的估算的结果,谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。能说出那些新能源 代替化石燃料? 二、化学反应中的能量变化 1、人们使用化石燃料,是利用它燃烧产生的热量,是不是只有通过燃料 燃烧才能得到热量? 【实验7-5】 现象 手的感觉 分析 结论:化学反应在生成新物质的同时,还伴随,而 的变 化通常表现为,即吸热现象或 发生。 2、总起来讲,使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:。 燃料不充分燃烧,不仅是燃料燃烧产生的,浪费资源,而且还产生 大量的 等物质污染空气。 小组讨论: 工业上有时使用煤等固体燃料,为了使燃料与空气有足够大的接触面, 你认为应将固体燃料怎样处理?跟踪练习 一、选择题(单选题) 1、煤燃烧时会闻到刺激性气味,这是因为煤成分中有下列元素中 的 () A、碳 B、氢 C、硅 D、硫 2、下列变化属于化学变化的是() A、汽油挥发 B、将石油加热炼制成汽油、煤油、柴油等产品 C、用酒精配制成饮用酒D、植物的光合作用 3、“西气东输”是开发大西北的一项重大工程,输送的是当今世界上最重 要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是 A、CO B、H2 C 02 D、CH4 4、鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据() A、颜色 B、溶解性 C、可燃性 D、燃烧后产物 5、为了使煤能充分燃烧,你认为可采取哪些具体做法? 6、煤矿的矿井里常含有甲烷,煤矿发生瓦斯爆炸,造成人员伤亡的事 故时有发生。⑴你认为煤矿应采取什么安全措施? (2)煤矿发生瓦斯爆炸后,矿井坑道内常有大量的CO,请分析产生 CO的原因。