[精品]九年级第4单元复习材料问答(答案)
1、欣赏下面这幅美术作品 回答: ⑴这幅作品表达了当时人们的什么精神追求? (2分) ⑵当时的艺术家能够创作出这些传世作品的主要原因是 什么? (2分) ⑶文艺复兴给我们的历史启示是什么? (2分) (1)人文主义(或者人的精神、或者美好生活等) (2)资本主义萌芽,资产阶级产生(或艺术家们对人的力量的向往,或古 典希腊、罗马文化的深深熏陶等) (3)思想进步是社会前进的动力(或以人文本的理念,或艺术家们的优秀 品质等) 2、(5分)阅读下列材料(欧洲某国一部法案内容的摘录) •未经国会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行 •不经议会同意,国王不能征税 •不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军 •议会必须定期召开 •议员选举不受国王的干涉 回答: (1)以上材料出自什么文件?由哪个机构颁布于何时? (2)该法案的颁布有何意义? ①《权利法案1689年,英国议会。(3分)(2)它的颁布标志着君主立宪 制的资产阶级专政在英国确立(或为限制王权提供了宪法保障)。(2分) 12、阅读下列材料。 1776年7月4日VV独立宣言>>发表,它庄严宣告:人人是生而平等的, 他们都被造物主赋予某些不可转让的权利,其中包括生存权、自由权和追 求幸福的权利。……当任何形式的政府妨碍了这种目的时,人民有权利去 改变它或消除它。 请回答: (IX<独立宣言>>所表达的基本思想是什么?它的发表有何意义?此 后哪一个国家也发表了类似基本思想的什么文献?(3分) 答:思想:提倡平等自由。(1分)意义:美利坚合众国诞生。(或者宣告 美国独立。1分)文献:法国VV人权宣言>> (1分) (2)你认为美国今天的所作所为,是否遵循了< V独立宣言>> 的基本思 想?试举一例说明(2分) 答:美国的霸权行径有违“平等自由“的思想。如对伊拉克的战争。(或者 科索沃战争等,类似例子均可。2分) 21、阅读下列材料 材料1 封侯非我意,但愿海波平。 ——戚继光 材料2 我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力,谨庄严宣 告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众 国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切 政治联系也应从此完全废止。 请回答: (1)结合材料L说一说戚继光的主要事迹。(1分)请从清朝前期历史中 寻找一个与戚继光事迹相类似的例子。(1分) (2)请判断,材料2出自哪一个文献? (1分)这一文献的发布有什么样 的历史意义? (1分) (3)结合材料及以上问题,谈谈你的认识。(1分) (1)答:明朝中期,组织“戚家军”,抗击倭寇,巩固了东南海防。(1 分) 郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。或康熙帝组织雅克萨保卫战,抗击 沙俄的入侵。(1分。举一例即可) (2)答:美国的《独立宣言》。(1分) 宣告北美十三个殖民地从此摆脱了英国的殖民统治,成立了美利 坚合众国。(1分) (3)评分说明:可能出现的几种认识: 第一种:捍卫国家主权,维护民族利益,至关重要。 第二种:面对外敌入侵,每一个公民都有责任为维护国家、民族利益而斗 争。或“天下兴亡,匹夫有责”。 第三种:要学习前人为了国家、民族利益而英勇抗争的爱国主义精神。 (允许多元化答案,无唯一答案。不管选择哪一种认识作答,只要言之有 理,即可给分) 14、阅读下列材料: 人生来是而且是始终是自由平等的。 法律是公共意志的表现,所有公民有权参加与法律的制定。 在法律面前人人平等。 财产是神圣不可侵犯的权利。 请回答: (1)上述条文是出自哪个国家的什么文件? (2分) (2)该文件是在何时制定的? ( 1分) (3)它体现了资产阶级什么政治要求? ( 2 ) (4)根据上述材料的内容分析其进步性。(2分) (1)法国。《人权宣言》。 (2)1789年大革命开始后制定的。 (3)它体现了资产阶级要求反对君主专制和封建等级制度的思想。 (4)反映了资产阶级反对君主制和等级制、提出自由平等的要求。 33.民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。结合相关知识, 回答下列问题: (1)法国在资本主义民主法制史上有着重要的地位。请列举法国大革命和 拿破仑统治时期的重要法律性文件。(2分) (2)美国独立后资产阶级民主法制建设的宪法性文件是什么? 20世纪30 年代,美国资本主义制度得到调整、巩固,写出与之相关的重大历史事件。 (2分) (3)1954年,新中国民主法制建设的重大成果是什么? (1分) (1)《人权宣言》(1分)、《法典》(1分)。 (2)《1787年宪法》(1分)、罗斯福新政(1分)。 (3)《中华人民共和国宪法》的颁布(或颁布了第一部社会主义类型的宪 法)(1分) 28、“我真正的光荣并非打了 40多次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切 的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽”一-那就是 我的民法典。一一拿破仑 (1)拿破仑开始掌控法国政权是在哪一年? (1分) (2)请想一想,拿破仑颁布法典的目的是什么? (1分) (3)根据材料,你怎样看待拿破仑的对外战争? (2分) 32.阅读下列材料: 材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施僭越 权力,为非法权力。……4.凡未经议会批准,借口国王特权,为国王而征 收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非 法……6.除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备兵,皆属违 法。……&议会之选举应是自由的。—— 1689年《权利法案》 材料二:农民获得“自由”的时候,已经被剥夺的一干二净。 歹!]宁 材料三:人人是生而平等的,他们都被造物主赋予某些不可转让的权利, 其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。……当任何形式的政府妨碍 了这种目的时,人民有权利去改变它或消除它。 ——1776年《独立宣言》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识回答,该法案的颁布有何历史意义? (2 分) (2)根据1861年俄国农奴制改革的相关内容,回答材料二中列宁所说的 农民“已经被剥夺的一干二净”的依据是什么? (2分) (3)材料三的发布有何历史意义? (2分) (4)根据上述材料并结合所学知识回答,英国,俄国,美国分别通过怎样 的方式走上了发展资本主义的道路? 40、17、18世纪,英、法、美的资产阶级在革命高潮过去以后主要制定了 什么法律文献来巩固自己的政权?分别取到了什么成效?(9分) 英国 法律:英国议会于1689年通过了《权利法案》;(1分) 成效:为限制国王的权利提供了法律保障,在英国建立起君 主立宪制的资产阶 级专政。(2分) 法国 美国 法律:拿破仑制定和颁布了《法典》;(1分) 成效:清除了封建法规,确立了资本主义的立法规范。(2分) 法律:1787年国会制定了《1787年美国宪法》;(1分) 成效:在美国确立了联邦制和总统制。(2分) 29阅读材料,回答问题 材料一(三幅图片) 史蒂芬孙