土木工程专业(本科)教学计划
土木工程专业(本科)教学支配 一、培育目标及规格 本专业培育社会主义建设须要的,德、智、体全面发展的,获得工程师基本 训练的高级工程技术人才。 毕业生能从事本专业工程结构的设计、建立和管理,具有初步的应用探讨和 开发实力。 在政治思想道德方面:酷爱祖国,拥护党的基本路途,具有一心一意为人民 服务的精神;遵纪遵守法律,具有良好的社会公德和职业道德。 在业务学问和实力方面: 1、深化驾驭本专业所必需的基本理论、基本学问和基本技能; 2、具有一般土木工程结构的设计和施工的综合管理实力,以及试验探讨实力; 3、获得科学探讨、技术开发的初步训练; 4、具有较强的自主学习实力,以及在土木工程领域获得前沿学问的实力; 5、具有肯定的外语水平,能够阅读本专业外文资料; 6、具有计算机应用的基本实力。 在身体素养方面:身体健康,能精力充足地工作。 二、专业方向 土木工程专业以必修课为公共基础课平台,下设建筑工程、建筑管理和道路 桥梁三个方向,在每个方向中分别设置限选和选修课。 三、课程设置与教学管理 (一)教学支配中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中 央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 (二)限选课由中心电大统一课程名称,执行统一的教学大纲,供应教材和 教学服务。 (三)选修课建议在本教学支配中选择,其中应含有1门其它方向的课程, 中心电大尽可能供应服务。 (四)试点单位必需按要求组织完成课程的试验、大作业,凡未完成或不及 格者,不能取得该门课程的学分。 (五)集中实践性环节由中心电大制定统一的教学大纲,由试点单位组织实 施,不得免考。本专业学生必需参与的实践环节有:课程设计、生产实习、毕业 实习、毕业设计(论文)。中心电大将对实践性教学环节进行必要的检查,以确 保教学质量。 (六)本专业支配毕业设计(论文)8周。目的在于培育学生综合运用所学 理论学问和技能、解决实际问题的实力。题目和方式可以多样化,选题要符合教 学要求,并尽量选择与实际任务相联系的题目。中心电大将对毕业设计(论文) 答辩状况和毕业设计说明书进行抽查。 四、修业年限与毕业 实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。 中心电大按三年业余学习支配教学支配。 本专业最低毕业总学分为71学分。 学生通过学习取得规定的毕业总学分。思想品德经鉴定符合要求,即准予毕 业,并颁发国家承认的高等教化本科学历毕业证书。符合学位条例者颁发国家承 认的工学科学士学位。 五、教学支配进程表(附后) 辽宁省水利厅工作站 2002年10月 土木工程专业(本科)教学支配进程表 课程类别 序号 课 程 名 称 学 分 教 学 媒 体 教 学 环 节 开 设学期 建 议 安 排 学 期 课 程 性 质 备 注 录 像 网 络 C A I 实 验 大作业 课程设计 第一学期 其次学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 必 修 1 工程数学 4 ∨ 全年 ∨ 统设 2 英语(2)(3) 6 ∨ 全年 ∨ ∨ 统设 3 土木工程力学(2) 5 ∨ 全年 ∨ 统设 4 土木工程CAD 4 ∨ 全年 ∨ 统设 5 流体力学 4 ∨ 全年 ∨ 统设 6 工程地质 3 ∨ 全年 ∨ 统设 7 程经济与管理(原工程经济与工项目管理) 4 ∨ 全年 ∨ 统设 8 建筑结构试验(原结构检验) 3 ∨ 全年 ∨ 统设 小计 33 3 建筑工程方向 限 选 1 混凝土结构(原混凝土设计) 4 ∨ ∨ 秋季 ∨ 统服 2 高层建筑结构与抗震 3 ∨ 春季 ∨ 统服 3 钢结构 4 ∨ ∨ 春季 ∨ 统服 小 计 11 选 修 1 开放教化入学指南 1 全年 ∨ 统服 2 高校英语Ⅲ(1)(2) 6 全年 ∨ ∨ 省管 F 3 计算机在建筑工程中应用 3 ∨ 省管 4 弹性力学 3 ∨ 市管 5 结构计算软件 2 ∨ 自开 6 钢-混凝土组合结构 3 ∨ 省管 7 高层建筑施工 4 秋季 ∨ 省管 F 8 地下建筑与结构 4 ∨ 省管 9 特种结构 3 ∨ 省管 10 WTO 教程 2 小 计 31 ∨ 土木工程专业(本科)教学支配进程表 (续表) 课程类别 序号 课 程 名 称 学 分 教 学 媒 体 教 学 环 节 开 设学期 建 议 安 排 学 期 课 程 性 质 备 注 录 像 网 络 C A I 实 验 大作业 课程设计 第一学期 其次学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 集中实践环节 1 课程设计 3