土木工程专业(本科)教学计划

土木工程专业（本科）教学支配 一、培育目标及规格 本专业培育社会主义建设须要的，德、智、体全面发展的，获得工程师基本 训练的高级工程技术人才。 毕业生能从事本专业工程结构的设计、建立和管理，具有初步的应用探讨和 开发实力。 在政治思想道德方面酷爱祖国，拥护党的基本路途，具有一心一意为人民 服务的精神；遵纪遵守法律，具有良好的社会公德和职业道德。 在业务学问和实力方面 1、深化驾驭本专业所必需的基本理论、基本学问和基本技能； 2、具有一般土木工程结构的设计和施工的综合管理实力，以及试验探讨实力； 3、获得科学探讨、技术开发的初步训练； 4、具有较强的自主学习实力，以及在土木工程领域获得前沿学问的实力； 5、具有肯定的外语水平，能够阅读本专业外文资料； 6、具有计算机应用的基本实力。 在身体素养方面身体健康，能精力充足地工作。 二、专业方向 土木工程专业以必修课为公共基础课平台，下设建筑工程、建筑管理和道路 桥梁三个方向，在每个方向中分别设置限选和选修课。 三、课程设置与教学管理 （一）教学支配中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中 央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 （二）限选课由中心电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，供应教材和 教学服务。 （三）选修课建议在本教学支配中选择，其中应含有1门其它方向的课程， 中心电大尽可能供应服务。 （四）试点单位必需按要求组织完成课程的试验、大作业，凡未完成或不及 格者，不能取得该门课程的学分。 （五）集中实践性环节由中心电大制定统一的教学大纲，由试点单位组织实 施，不得免考。本专业学生必需参与的实践环节有课程设计、生产实习、毕业 实习、毕业设计（论文）。中心电大将对实践性教学环节进行必要的检查，以确 保教学质量。 （六）本专业支配毕业设计（论文）8周。目的在于培育学生综合运用所学 理论学问和技能、解决实际问题的实力。题目和方式可以多样化，选题要符合教 学要求，并尽量选择与实际任务相联系的题目。中心电大将对毕业设计（论文） 答辩状况和毕业设计说明书进行抽查。 四、修业年限与毕业 实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。 中心电大按三年业余学习支配教学支配。 本专业最低毕业总学分为71学分。 学生通过学习取得规定的毕业总学分。思想品德经鉴定符合要求，即准予毕 业，并颁发国家承认的高等教化本科学历毕业证书。符合学位条例者颁发国家承 认的工学科学士学位。 五、教学支配进程表（附后） 辽宁省水利厅工作站 2002年10月 土木工程专业（本科）教学支配进程表 课程类别 序号 课 程 名 称 学 分 教 学 媒 体 教 学 环 节 开 设学期 建 议 安 排 学 期 课 程 性 质 备 注 录 像 网 络 C A I 实 验 大作业 课程设计 第一学期 其次学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 必 修 1 工程数学 4 ∨ 全年 ∨ 统设 2 英语（2）（3） 6 ∨ 全年 ∨ ∨ 统设 3 土木工程力学（2） 5 ∨ 全年 ∨ 统设 4 土木工程CAD 4 ∨ 全年 ∨ 统设 5 流体力学 4 ∨ 全年 ∨ 统设 6 工程地质 3 ∨ 全年 ∨ 统设 7 程经济与管理（原工程经济与工项目管理） 4 ∨ 全年 ∨ 统设 8 建筑结构试验（原结构检验） 3 ∨ 全年 ∨ 统设 小计 33 3 建筑工程方向 限 选 1 混凝土结构原混凝土设计 4 ∨ ∨ 秋季 ∨ 统服 2 高层建筑结构与抗震 3 ∨ 春季 ∨ 统服 3 钢结构 4 ∨ ∨ 春季 ∨ 统服 小 计 11 选 修 1 开放教化入学指南 1 全年 ∨ 统服 2 高校英语Ⅲ12 6 全年 ∨ ∨ 省管 F 3 计算机在建筑工程中应用 3 ∨ 省管 4 弹性力学 3 ∨ 市管 5 结构计算软件 2 ∨ 自开 6 钢-混凝土组合结构 3 ∨ 省管 7 高层建筑施工 4 秋季 ∨ 省管 F 8 地下建筑与结构 4 ∨ 省管 9 特种结构 3 ∨ 省管 10 WTO 教程 2 小 计 31 ∨ 土木工程专业（本科）教学支配进程表 （续表） 课程类别 序号 课 程 名 称 学 分 教 学 媒 体 教 学 环 节 开 设学期 建 议 安 排 学 期 课 程 性 质 备 注 录 像 网 络 C A I 实 验 大作业 课程设计 第一学期 其次学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 集中实践环节 1 课程设计 3