文明礼仪点滴开始演讲稿范文(18篇).docx
文明礼仪,点滴开始演讲稿范文(18篇) 文明礼仪,点滴开始演讲稿范文(精选18篇) 文明礼仪,点滴开始演讲稿范文篇1 老师们、同学们: 今天我要讲的主题是《文明礼仪从我做起》。 什么是文明?文明是与野蛮相对立的概念,指的’是人类社会 的进步状态。中国,一个有着五千年历史文化的文明古国,发展 至今日,经济发达,国力强盛。今天的中国可以说物质文明相当 丰富,然而在精神文明方面却非常贫乏。 在一些英语系的西方国家,有这样一种现象,一些文明礼貌 用语,例如:“不准随地吐痰!” “禁止吸烟!” “不准进入草 坪! “往往用中文书写。究其原因是有这些不文明行为的人大多 数是中国大陆游客。可以说,中国游客不文明的举止真的丢尽国 人的颜面。 相反,与中国隔海相望,一千三百多年前曾向中国唐朝学习 文明的日本,他们今天的文明素养却让世界为之动容。311日本福 岛地震后,日本人许多文明表现让世人心生敬意。几百人的避难 所中,没有遗留一片垃圾;困在室内的人们坐在楼梯两侧,自觉 腾出中间通道供他人行走;1000多人等候公车却无人争先恐后, 们祖国的栋梁之才做文明小学生! 大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾。 洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位 同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的 付出,更需要你我的文明行动呀! 一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努 力,行动起来吧!做一个文明小学生。 文明礼仪,点滴开始演讲稿范文篇7 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家早上好!今天我演讲的题目是“文明礼仪陪伴我。” 在五千年来,文明礼仪如黄河,生生不息,从古至今;文明 礼仪如白鸽,白头傲天,高飞;文明礼仪就像鲜花一样,优雅清 新,永垂不朽。孔子云:“不学礼仪,就受不了。”这句话告诉我 们,不懂礼仪,就无法在社会上立足。可见千百年前的人们对礼 仪教育的重视! 但是,有多少人讲究礼仪呢?恐怕连幼儿园小朋友都会说几 句“爱护公物,人人有责”之类的话。说话不做有什么用?明代 学者王守仁说:“知是行的想法,行是知的努力;知道是做的开 始,做是你知道的。知而不做,只是未知。”我们接受文明礼仪 的教育,却不愿意去履行,甚至反其道而行之。这和没受过教育 的人有什么区别?所以,我们要践行礼仪,知行合一,从自己的 言行中努力,才能彻底改变随地吐痰、乱扔垃圾等不良习惯。 我们在社会中,我们的身份和角色在不断变化。这一刻我们 讨厌别人,下一段记忆就成了别人讨厌的对象。 当我们是公民的时候,我们讨厌乱扔垃圾、在文物上刻字等 不良习惯。当我们是游客时,我们不禁在这里感受,在那里画画。 所以,“只留下你的脚印;除了照片和心情,不要带走任何东西J 随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。 但是,如果你不尊重别人,别人怎么会愿意尊重你呢? “尊重别人就是尊重自己。”这句话确实没错。那些习惯和 坏习惯,只是暂时的,失去了,却是自己的人格和尊严。 回顾历史,当岁月的美丽容颜随着落花流水而飘逝,当锦锻 地板的繁荣随着故国的东风而逝去,那不断修正创新的文明礼仪 是不是也一起消亡了? 经过数百年的盛开,帆板馆上的一点点残血早已被冲走;几 百年来,潮起潮落早已抹去了定阳的叹息之声。在历史的长河中, 我们最终会抓住早已被遗忘的礼仪。 我们应该以新的面貌告别尘封的过去;我们要用实际行动抹 去明天的阳光;用文明礼仪丰富世界! 我的演讲结束了,谢谢! 文明礼仪,点滴开始演讲稿范文篇8 老师、同学们: 大家好! 我今天国旗下演讲的题目:是《文明礼仪与我们同行》 对大家来说,文明礼仪就像一些微不足道绊脚石,你可以不 把它放在眼里,也可以每分每秒地关注它。但是对于我来说,文 明礼仪不仅反映了一个学生的修养品德,还反映了一个学校的精 神面貌。 我记得有人说:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。” 我们应该经常性地思考问题,我在做什么,我做得怎样,我要成 为一个怎样得人。每个人后面都会有一个答案,答案的起源就是 文明。 文明是什么?是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热心帮助, 是见到师长时的一声问好,是平时与人相处时的亲切,是不小心 撞到对方时的一声“对不起”,是自觉把垃圾放入垃圾箱时的举 动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文 明是一种道德,文明被所尊重它的人广泛使用,因为这样,所以 我们要做个文明之人。 首先要会文明语,还要做文明事。一位名人曾经这样说过: “德行的实现是由行为构成的,而不是文字。” 一句温暖的话, 一句伤感的话,一句安慰的话,一句可笑的话。每一句话中都能 体会到文明。文明礼仪是最容易做到,同时也是生活中最重要的, 它比智慧,学习重要的多。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。” 文明经常可以代替最真挚的情感。 让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方 的举止处事。让文明之花在我们校园竞相绽放! 谢谢大家,我的演讲到此结束! 文明礼仪,点滴开始演讲稿范文篇9 甲:整齐的师生队伍, 乙:迎风飘扬的队旗。 甲:将又一次见证五星红旗的升起。 甲:我是主持人, 乙:我是主持人。 甲:今天的升旗仪式由我们四.一中队主持。 乙:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式现在开始。 甲:今天担任升旗手的是惠媛媛同学,让我来采访她,听听 她成为升旗手的心声:甲:惠媛媛同学,此时站在升旗台上,你 的心情是怎样的? 惠:一想到五星红旗即将从我手中升起,我又激动,又自豪, 连我的爷爷奶奶,爸爸妈妈都跟着兴奋,跟着光荣。 甲:你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗? 惠:当然知道。以往的每个周一,看着升旗手升起庄严的国 旗,我多么羡慕呀!所以,我暗下决心,要用自己的表现赢得这 个机会。于是,班级中我做好学上进的好学生;校园里我做文明 守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼;遇到小同学有困难我热心 相助。由于我的这些表现,今天才能站在这里。 乙:惠媛媛同学,你这样做,不仅为自己赢得了机会,也为 班级赢得了荣誉。我要向你学习。甲:现在请辅导员老师为你佩 戴光荣的升旗手绶带。 惠:谢谢老师! 乙:来吧!去亲手升起你心中的旗帜。 甲:升国旗、奏国歌(全体立正、敬礼、礼毕) 乙:请听四.一中队国旗下的讲话, 题目:我眼中的美景 朗诵者: 大家掌声欢迎。 甲:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式到此结束! 我眼中的美景 今天升旗仪式的主题是“花开满校园”,听着就让人感到奇 怪,现在正值冬季,百花凋零,哪里有花开呢?听了对惠媛媛的 采访,我渐渐明白了,原来辅导员老师是把全校的同学们当成了 花朵,她是期待每一位同学都用自己的出色表现为校园增添美丽 的 色彩。 其实我们的校园已经很美了,上下楼都能自动成排、单侧通 行;出入教学楼稳步轻声;中午教室里秩序井然;一楼大厅再没 有了跑跳喧哗;连学前班的小朋友也能够站排出入。这样的风景 为寒冬增添了丝丝暖意,这样的风景包含着园丁们的付出。我看 到老师目送孩子走出教室的目光;我看到学生进出教室拐直角弯 后老师的欣慰;我看到少先队员敬礼后,老师